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      一種教學(xué)管理系統(tǒng)及其管理方法

      文檔序號:9489939閱讀:374來源:國知局
      一種教學(xué)管理系統(tǒng)及其管理方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本發(fā)明涉及教學(xué)管理技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及一種教學(xué)管理系統(tǒng)及其管理方法。
      【背景技術(shù)】
      [0002]教學(xué)管理是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),單純的通過教師在教室的授課還不能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,隨著互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的發(fā)展,如何利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)已成為未來教育領(lǐng)域的趨勢。

      【發(fā)明內(nèi)容】

      [0003]本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是提供一種教學(xué)管理系統(tǒng)及其管理方法,能夠?qū)φ麄€教學(xué)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行統(tǒng)一管理。
      [0004]本發(fā)明解決上述技術(shù)問題的技術(shù)方案如下:
      [0005]基于本發(fā)明的一個方面,提供了一種教學(xué)管理系統(tǒng),所述系統(tǒng)包括云服務(wù)器和至少一個學(xué)習(xí)終端;
      [0006]所述云服務(wù)器,用于存儲教學(xué)數(shù)據(jù)信息;
      [0007]所述至少一個學(xué)習(xí)終端,與所述云服務(wù)器通過網(wǎng)絡(luò)連接,用于接收所述云服務(wù)器的教學(xué)數(shù)據(jù)信息。
      [0008]基于本發(fā)明的另一個方面,本發(fā)明提供了一種教學(xué)管理方法,所述方法包括:
      [0009]S1、將教學(xué)數(shù)據(jù)信息存儲于云服務(wù)器中;
      [0010]S2、根據(jù)每一個學(xué)習(xí)終端的學(xué)習(xí)請求,云服務(wù)器將對應(yīng)的教學(xué)數(shù)據(jù)信息通過網(wǎng)絡(luò)下發(fā)給學(xué)習(xí)終端。
      [0011]本發(fā)明提供的一種教學(xué)管理系統(tǒng)及其管理方法,能夠?qū)虒W(xué)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行統(tǒng)一管理,并下發(fā)給各個學(xué)習(xí)終端以供各個學(xué)習(xí)終端進(jìn)行學(xué)習(xí)。
      【附圖說明】
      [0012]圖1為本發(fā)明實(shí)施例一的一種教學(xué)管理系統(tǒng)不意圖;
      [0013]圖2為本發(fā)明實(shí)施例二的一種教學(xué)管理方法流程圖。
      【具體實(shí)施方式】
      [0014]以下結(jié)合附圖對本發(fā)明的原理和特征進(jìn)行描述,所舉實(shí)例只用于解釋本發(fā)明,并非用于限定本發(fā)明的范圍。
      [0015]實(shí)施例一、一種教學(xué)管理系統(tǒng)。
      [0016]參見圖1,本實(shí)施例提供的教學(xué)管理系統(tǒng)包括云服務(wù)器10、至少一個學(xué)習(xí)終端20和圖像采集裝置30,其中,云服務(wù)器10包括教學(xué)管理平臺101,教學(xué)管理平臺101又包括信息發(fā)布模塊1011和學(xué)習(xí)終端驗(yàn)證模塊1012。
      [0017]具體的,所述云服務(wù)器10,用于存儲教學(xué)數(shù)據(jù)信息;所述至少一個學(xué)習(xí)終端20,與所述云服務(wù)器10通過網(wǎng)絡(luò)連接,用于接收所述云服務(wù)器10的教學(xué)數(shù)據(jù)信息。圖像采集裝置30,與所述服務(wù)器10通過網(wǎng)絡(luò)連接,用于根據(jù)所述服務(wù)器10的請求,采集每一個教室的授課圖像信息,并將采集的授課圖像信息上傳給服務(wù)器10。其中,圖像采集裝置30為攝像頭。
      [0018]所述服務(wù)器10配置有教學(xué)管理平臺101,所述教學(xué)管理平臺101包括信息發(fā)布模塊1011,用于將存儲于云服務(wù)器10中的教學(xué)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行發(fā)布。所述教學(xué)管理平臺101還包括學(xué)習(xí)終端驗(yàn)證模塊1012,用于當(dāng)接收到學(xué)習(xí)終端20的學(xué)習(xí)請求時,對所述學(xué)習(xí)終端20進(jìn)行驗(yàn)證,確定是否允許所述學(xué)習(xí)終端20的學(xué)習(xí)請求。
      [0019]實(shí)施例二、一種教學(xué)管理方法。
      [0020]參見圖2,本實(shí)施例提供的方法包括:S1、將教學(xué)數(shù)據(jù)信息存儲于云服務(wù)器中。
      [0021]S2、根據(jù)每一個學(xué)習(xí)終端的學(xué)習(xí)請求,云服務(wù)器將對應(yīng)的教學(xué)數(shù)據(jù)信息通過網(wǎng)絡(luò)下發(fā)給學(xué)習(xí)終端。
      [0022]具體的,首先將所有的教學(xué)數(shù)據(jù)信息存儲于云服務(wù)器中,然后將這些教學(xué)數(shù)據(jù)信息發(fā)布于云服務(wù)器上配置的教學(xué)管理平臺上。該方法還包括根據(jù)服務(wù)器的請求,對每一個教室的授課圖像信息進(jìn)行采集,并將采集的每一個教室的授課圖像信息上傳給服務(wù)器。另夕卜,當(dāng)接收到學(xué)習(xí)終端的學(xué)習(xí)請求時,所述教學(xué)管理平臺對所述學(xué)習(xí)終端進(jìn)行驗(yàn)證,確定是否允許所述學(xué)習(xí)終端的學(xué)習(xí)請求,當(dāng)驗(yàn)證通過時,允許所述學(xué)習(xí)終端的學(xué)習(xí)請求,否則,拒絕學(xué)習(xí)終端的學(xué)習(xí)請求。
      [0023]本發(fā)明提供的一種教學(xué)管理系統(tǒng)及其教學(xué)管理方法,能夠?qū)虒W(xué)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行統(tǒng)一管理,并下發(fā)給各個學(xué)習(xí)終端以供各個學(xué)習(xí)終端進(jìn)行學(xué)習(xí)。
      [0024]以上所述僅為本發(fā)明的較佳實(shí)施例,并不用以限制本發(fā)明,凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi),所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等,均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。
      【主權(quán)項(xiàng)】
      1.一種教學(xué)管理系統(tǒng),其特征在于,所述系統(tǒng)包括云服務(wù)器和至少一個學(xué)習(xí)終端; 所述云服務(wù)器,用于存儲教學(xué)數(shù)據(jù)信息; 所述至少一個學(xué)習(xí)終端,與所述云服務(wù)器通過網(wǎng)絡(luò)連接,用于接收所述云服務(wù)器的教學(xué)數(shù)據(jù)信息。2.如權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)管理系統(tǒng),其特征在于,所述系統(tǒng)還包括: 圖像采集裝置,與所述服務(wù)器通過網(wǎng)絡(luò)連接,用于根據(jù)所述服務(wù)器的請求,采集每一個教室的授課圖像信息,并將采集的授課圖像信息上傳給服務(wù)器。3.如權(quán)利要求2所述的一種教學(xué)管理系統(tǒng),其特征在于,所述圖像采集裝置為攝像頭。4.如權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)管理系統(tǒng),其特征在于,所述服務(wù)器配置有教學(xué)管理平臺,所述教學(xué)管理平臺包括: 信息發(fā)布模塊,用于將存儲于云服務(wù)器中的教學(xué)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行發(fā)布。5.如權(quán)利要求4所述的一種教學(xué)管理系統(tǒng),其特征在于,所述教學(xué)管理平臺還包括: 學(xué)習(xí)終端驗(yàn)證模塊,用于當(dāng)接收到學(xué)習(xí)終端的學(xué)習(xí)請求時,對所述學(xué)習(xí)終端進(jìn)行驗(yàn)證,確定是否允許所述學(xué)習(xí)終端的學(xué)習(xí)請求。6.一種權(quán)利要求1-5任一項(xiàng)所述的教學(xué)管理系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)管理的方法,其特征在于,所述方法包括: 51、將教學(xué)數(shù)據(jù)信息存儲于云服務(wù)器中; 52、根據(jù)每一個學(xué)習(xí)終端的學(xué)習(xí)請求,云服務(wù)器將對應(yīng)的教學(xué)數(shù)據(jù)信息通過網(wǎng)絡(luò)下發(fā)給學(xué)習(xí)終端。7.如權(quán)利要求6所述的一種教學(xué)管理方法,其特征在于,所述方法還包括: 根據(jù)服務(wù)器的請求,對每一個教室的授課圖像信息進(jìn)行采集,并將采集的每一個教室的授課圖像信息上傳給服務(wù)器。8.如權(quán)利要求6所述的一種教學(xué)管理方法,其特征在于,所述方法還包括: 將所述教學(xué)數(shù)據(jù)信息發(fā)布于云服務(wù)器上配置的教學(xué)管理平臺上。9.如權(quán)利要求8所述的一種教學(xué)管理方法,其特征在于,所述方法還包括: 當(dāng)接收到學(xué)習(xí)終端的學(xué)習(xí)請求時,所述教學(xué)管理平臺對所述學(xué)習(xí)終端進(jìn)行驗(yàn)證,確定是否允許所述學(xué)習(xí)終端的學(xué)習(xí)請求。
      【專利摘要】本發(fā)明公開了一種教學(xué)管理系統(tǒng)及其管理方法,所述系統(tǒng)包括云服務(wù)器和至少一個學(xué)習(xí)終端;所述云服務(wù)器,用于存儲教學(xué)數(shù)據(jù)信息;所述至少一個學(xué)習(xí)終端,與所述云服務(wù)器通過網(wǎng)絡(luò)連接,用于接收所述云服務(wù)器的教學(xué)數(shù)據(jù)信息。通過本發(fā)明,能夠?qū)虒W(xué)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行統(tǒng)一管理,并下發(fā)給各個學(xué)習(xí)終端以供各個學(xué)習(xí)終端進(jìn)行學(xué)習(xí)。
      【IPC分類】G06Q50/20
      【公開號】CN105243621
      【申請?zhí)枴緾N201510670214
      【發(fā)明人】于璐菁, 于鳳姣
      【申請人】于璐菁
      【公開日】2016年1月13日
      【申請日】2015年10月15日
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