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      一種遙控器的紅外發(fā)射學習電路的制作方法

      文檔序號:6716658閱讀:873來源:國知局
      一種遙控器的紅外發(fā)射學習電路的制作方法
      【專利摘要】本實用新型提供一種遙控器的紅外發(fā)射學習電路,包括:鍵盤、MCU、整形放大單元和紅外發(fā)射學習單元;所述鍵盤與MCU相連接;所述整形放大單元與MCU的IO1口相連接,并與紅外發(fā)射學習單元相連接;所述紅外發(fā)射學習單元與MCU的IO2口相連接,該紅外發(fā)射學習單元包括相互并聯(lián)的兩個紅外發(fā)射管。這兩個紅外發(fā)射管可以用于實現(xiàn)紅外發(fā)射,也可以用于實現(xiàn)紅外接收;在平常遙控時,兩個紅外發(fā)射管都相當于發(fā)射管在工作,能夠提高發(fā)射功率,增加發(fā)射距離;在學習紅外信號時,這兩個紅外發(fā)射管都相當于接收管在工作,能夠增加接收的角度范圍,大大提高紅外學習的成功率。
      【專利說明】一種遙控器的紅外發(fā)射學習電路
      【技術領域】
      [0001]本實用新型涉及一種紅外電路,尤其涉及一種遙控器的紅外發(fā)射學習電路。
      【背景技術】
      [0002]現(xiàn)有的家用電器越來越豐富,對遙控器的要求也就越來越高,但是目前的遙控器通常將紅外發(fā)射和紅外學習分開,這樣的話,在學習狀態(tài)下,實現(xiàn)紅外發(fā)射功能的紅外管是閑置的;在發(fā)射狀態(tài)下,紅外學習功能的紅外管是閑置的,也就是說,紅外發(fā)射管的使用效率并不高,并且紅外發(fā)射的距離、紅外接收的角度以及紅外學習的成功率等都不理想。

      【發(fā)明內容】

      [0003]本實用新型所要解決的技術問題是需要提供一種紅外發(fā)射管同時用來實現(xiàn)紅外發(fā)射和紅外接收功能,提高發(fā)射功率、發(fā)射距離和學習成功率的遙控器的紅外發(fā)射學習電路。
      [0004]對此,本實用新型提供一種遙控器的紅外發(fā)射學習電路,包括:鍵盤、MCU、整形放大單元和紅外發(fā)射學習單元;所述鍵盤與MCU相連接;所述整形放大單元與MCU的IOl 口相連接,并與紅外發(fā)射學習單元相連接;所述紅外發(fā)射學習單元與MCU的102 口相連接,該紅外發(fā)射學習單元包括相互并聯(lián)的兩個紅外發(fā)射管。
      [0005]所述整形放大單元也就是整形放大電路的硬件單元;所述紅外發(fā)射學習單元采用相互并聯(lián)的兩個紅外發(fā)射管,這兩個紅外發(fā)射管可以用來作為紅外發(fā)射,也可以作為紅外接收;在平時遙控時,用來做發(fā)射管用,這樣可以提高發(fā)射功率,增加發(fā)射距離;在學習紅外信號時,這兩個紅外發(fā)射管用來做接收管用,可以增加接收的角度范圍,大大提高紅外學習成功率。
      [0006]該紅外發(fā)射學習電路用于實現(xiàn)紅外發(fā)射時,IOl 口設置為高阻狀態(tài),內部斷開與外部電路的連接;102 口設置為輸出,這時紅外信號從102 口輸出,完成紅外信號的發(fā)射。該紅外發(fā)射學習電路用于實現(xiàn)紅外學習時,IOl 口設置為輸入,102 口設置輸出為低電平,這時紅外發(fā)射功能的電路處于截止狀態(tài),紅外發(fā)射管作為紅外接收使用,將感應到的紅外信號轉換為電信號,經(jīng)過整形放大單元輸入到MCU的IOl 口,MCU的輸入口對輸入信號進入采樣,實現(xiàn)紅外信號的學習;如果MCU內部帶整形放大單元,則整形放大單元可以省略。
      [0007]本實用新型的進一步改進在于,所述紅外發(fā)射學習單元的兩個紅外發(fā)射管連接至三極管的集電極,所述三極管的發(fā)射極接地,所述三極管的基極通過電阻連接至MCU的102□。
      [0008]本實用新型的進一步改進在于,所述紅外發(fā)射學習單元的兩個紅外發(fā)射管通過電阻連接至整形放大單元,并通過電阻連接至電源。
      [0009]本實用新型的進一步改進在于,所述紅外發(fā)射學習單元的兩個紅外發(fā)射管通過電阻連接至MCU的IOl 口。當所述MCU內置了整形放大單元時,所述兩個紅外發(fā)射管能夠通過電阻直接連接至MCU的IOl 口。[0010]與現(xiàn)有技術相比,本實用新型的有益效果在于:所述紅外發(fā)射學習單元采用相互并聯(lián)的兩個紅外發(fā)射管,這兩個紅外發(fā)射管可以用于實現(xiàn)紅外發(fā)射,也可以用于實現(xiàn)紅外接收;因此,在遙控時,兩個紅外發(fā)射管都相當于發(fā)射管在工作,能夠提高發(fā)射功率,增加發(fā)射距離;在學習紅外信號時,這兩個紅外發(fā)射管都相當于接收管在工作,能夠增加接收的角度范圍,大大提高紅外學習的成功率。
      【專利附圖】

      【附圖說明】
      [0011]圖1是本實用新型一種實施例的結構示意圖;
      [0012]圖2是本實用新型一種實施例的結構示意圖;
      [0013]圖3是本實用新型另一種實施例的結構示意圖。
      【具體實施方式】
      [0014]下面結合附圖,對本實用新型的較優(yōu)的實施例作進一步的詳細說明。
      [0015]實施例1:
      [0016]如圖1和圖2所示,本例提供一種遙控器的紅外發(fā)射學習電路,包括:鍵盤、MCU、整形放大單元和紅外發(fā)射學習單元;所述鍵盤與MCU相連接;所述整形放大單元與MCU的IOl口相連接,并與紅外發(fā)射學習單元相連接;所述紅外發(fā)射學習單元與MCU的102 口相連接,該紅外發(fā)射學習單元包括相互并聯(lián)的兩個紅外發(fā)射管。圖2中,相互并聯(lián)的兩個紅外發(fā)射管為紅外發(fā)射管Dl和紅外發(fā)射管D2。
      [0017]所述整形放大單元也就是整形放大電路的硬件單元;所述紅外發(fā)射學習單元采用相互并聯(lián)的兩個紅外發(fā)射管,這兩個紅外發(fā)射管可以用來作為紅外發(fā)射,也可以作為紅外接收;在平時遙控時,用來做發(fā)射管用,這樣可以提高發(fā)射功率,增加發(fā)射距離;在學習紅外信號時,這兩個紅外發(fā)射管用來做接收管用,可以增加接收的角度范圍,大大提高紅外學習成功率。
      [0018]該紅外發(fā)射學習電路用于實現(xiàn)紅外發(fā)射時,IOl 口設置為高阻狀態(tài),內部斷開與外部電路的連接;102 口設置為輸出,這時紅外信號從102 口輸出,完成紅外信號的發(fā)射。該紅外發(fā)射學習電路用于實現(xiàn)紅外學習時,IOl 口設置為輸入,102 口設置輸出為低電平,這時紅外發(fā)射功能的電路處于截止狀態(tài),紅外發(fā)射管作為紅外接收使用,將感應到的紅外信號轉換為電信號,經(jīng)過整形放大單元輸入到MCU的IOl 口,MCU的輸入口對輸入信號進入采樣,實現(xiàn)紅外信號的學習;如果MCU內部帶整形放大單元,則整形放大單元可以省略。
      [0019]與現(xiàn)有技術相比,本例的有益效果在于:所述紅外發(fā)射學習單元采用相互并聯(lián)的兩個紅外發(fā)射管,這兩個紅外發(fā)射管可以用于實現(xiàn)紅外發(fā)射,也可以用于實現(xiàn)紅外接收;因此,在遙控時,兩個紅外發(fā)射管都相當于發(fā)射管在工作,能夠提高發(fā)射功率,增加發(fā)射距離;在學習紅外信號時,這兩個紅外發(fā)射管都相當于接收管在工作,能夠增加接收的角度范圍,大大提高紅外學習成功率。
      [0020]實施例2:
      [0021]如圖2所示,在實施例1的基礎上,本例所述紅外發(fā)射學習單元的兩個紅外發(fā)射管連接至三極管Ql的集電極,所述三極管Ql的發(fā)射極接地,所述三極管Ql的基極通過電阻R3連接至MCU的102 口 ;所述紅外發(fā)射學習單元的兩個紅外發(fā)射管通過電阻R2連接至整形放大單元,并通過電阻Rl連接至電源。
      [0022]實施例3:
      [0023]如圖3所示,與實施例2不同的是,本例所述MCU內置了整形放大單元,所述紅外發(fā)射學習單元的兩個紅外發(fā)射管通過電阻R2連接至MCU的IOl 口。圖3中,省略了鍵盤的示意圖,事實上,本實施例也包括鍵盤。
      [0024]以上所述之【具體實施方式】為本實用新型的較佳實施方式,并非以此限定本實用新型的具體實施范圍,本實用新型的范圍包括并不限于本【具體實施方式】,凡依照本實用新型之形狀、結構所作的等效變化均在本實用新型的保護范圍內。
      【權利要求】
      1.一種遙控器的紅外發(fā)射學習電路,其特征在于,包括:鍵盤、MCU、整形放大單元和紅外發(fā)射學習單元;所述鍵盤與MCU相連接;所述整形放大單元與MCU的1l 口相連接,并與紅外發(fā)射學習單元相連接;所述紅外發(fā)射學習單元與MCU的102 口相連接,該紅外發(fā)射學習單元包括相互并聯(lián)的兩個紅外發(fā)射管。
      2.根據(jù)權利要求1所述的紅外發(fā)射學習電路,其特征在于,所述紅外發(fā)射學習單元的兩個紅外發(fā)射管連接至三極管的集電極,所述三極管的發(fā)射極接地,所述三極管的基極通過電阻連接至MCU的102 口。
      3.根據(jù)權利要求1或2所述的紅外發(fā)射學習電路,其特征在于,所述紅外發(fā)射學習單元的兩個紅外發(fā)射管通過電阻連接至整形放大單元,并通過電阻連接至電源。
      4.根據(jù)權利要求1或2所述的紅外發(fā)射學習電路,其特征在于,所述紅外發(fā)射學習單元的兩個紅外發(fā)射管通過電阻連接至MCU的1l 口。
      【文檔編號】G08C23/04GK203825814SQ201420136113
      【公開日】2014年9月10日 申請日期:2014年3月24日 優(yōu)先權日:2014年3月24日
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