本實(shí)用新型是一種醫(yī)院母嬰管理裝置，屬于母嬰管理裝置領(lǐng)域。

背景技術(shù)：

嬰兒監(jiān)視器，也叫嬰兒監(jiān)護(hù)器，英文翻譯為babymonitor，屬于無線家庭安全防護(hù)系統(tǒng),由看護(hù)器(也稱為監(jiān)視端或者嬰兒端)和顯示器(也成為控制端或者父母端)兩部分組成，在寶寶的房間中放置看護(hù)器,即可以通過顯示器隨時(shí)監(jiān)護(hù)到寶寶的安全。嬰兒監(jiān)視器作為一種家庭用安防產(chǎn)品，這種產(chǎn)品利用監(jiān)視端對嬰兒的一舉一動(dòng)一言一行提供實(shí)時(shí)的監(jiān)視，監(jiān)視的結(jié)果通過模擬信號或者數(shù)字信號的無線電波發(fā)送到監(jiān)護(hù)人手上的控制端設(shè)備上，并以還原成視頻或者音頻。通過使用嬰兒監(jiān)視器，父母或者監(jiān)護(hù)人不再需要寸步不離地守候在嬰兒或小孩的身旁即可了解到他們的行為，并在異常情況出現(xiàn)的同時(shí)立即可以察覺并進(jìn)行處理。嬰兒監(jiān)聽器不僅是是嬰幼兒最佳的日常生活護(hù)理用品，也是照顧老人及病人必備的好幫手。

現(xiàn)有技術(shù)公開了申請?zhí)枮椋?01520579425.2的一種多功能教育產(chǎn)品嬰兒監(jiān)視器，包括殼體和設(shè)置在殼體上的監(jiān)視鏡頭組件，該殼體內(nèi)設(shè)置有主控制板，該監(jiān)視鏡頭組件與主控制板電性連接以傳輸所采集的圖像信號，該殼體上還設(shè)置有投影鏡頭組件，所述主控制板與投影鏡頭組件電性連接以控制投影。本實(shí)用新型嬰兒監(jiān)視器在功能上不再僅限于監(jiān)視功能，新增了投影鏡頭組件來增加監(jiān)視器的趣味性，并集成有MP3來播放教育類音頻讀物，以及溫度傳感器檢測室內(nèi)溫度，從而豐富了嬰兒監(jiān)視器的功能性。但是該嬰兒監(jiān)視器沒有無線發(fā)射模塊，不可以通過無線傳輸信道與嬰兒進(jìn)行交流。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

針對現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，本實(shí)用新型目的是提供一種醫(yī)院母嬰管理裝置，其結(jié)構(gòu)包括嬰兒終端、傳輸信道、成人終端，所述嬰兒終端通過傳輸信道與成人終端連接，所述嬰兒終端設(shè)有嬰兒端播報(bào)口、嬰兒端調(diào)音旋鈕、嬰兒端指示燈、嬰兒端調(diào)頻開關(guān)、嬰兒端麥克風(fēng)，所述嬰兒端播報(bào)口設(shè)于嬰兒終端表面，所述嬰兒端調(diào)音旋鈕設(shè)于嬰兒終端側(cè)面，所述嬰兒端指示燈設(shè)于嬰兒端播報(bào)口下方，所述嬰兒端調(diào)頻開關(guān)設(shè)于嬰兒端指示燈下方，所述嬰兒端麥克風(fēng)設(shè)于嬰兒端調(diào)頻開關(guān)右下方，所述成人終端設(shè)有成人端播報(bào)口、成人端調(diào)音旋鈕、成人端指示燈、成人端調(diào)頻開關(guān)、成人端麥克風(fēng)、對話按鈕、無線發(fā)射模塊，所述成人端播報(bào)口設(shè)于成人終端表面，所述成人端調(diào)音旋鈕設(shè)于成人終端側(cè)面，所述成人端指示燈設(shè)于成人端播報(bào)口下方，所述成人端調(diào)頻開關(guān)設(shè)于成人端指示燈下方，所述成人端麥克風(fēng)設(shè)于成人端調(diào)頻開關(guān)右下方，對話按鈕設(shè)于成人終端側(cè)面，所述無線發(fā)射模塊設(shè)于成人終端內(nèi)部。

進(jìn)一步的，所述無線發(fā)射模塊設(shè)有發(fā)射模塊觸腳、線圈。

進(jìn)一步的，所述發(fā)射模塊觸腳設(shè)于無線發(fā)射模塊右側(cè)，所述線圈設(shè)于無線發(fā)射模塊表面。

進(jìn)一步的，所述成人端播報(bào)口設(shè)有播報(bào)喇叭。

進(jìn)一步的，所述播報(bào)喇叭設(shè)于成人端播報(bào)口內(nèi)部。

本實(shí)用新型的一種醫(yī)院母嬰管理裝置，通過設(shè)有無線發(fā)射模塊，實(shí)現(xiàn)了該母嬰管理裝置可以通過無線傳輸信道與嬰兒進(jìn)行交流。

附圖說明

通過閱讀參照以下附圖對非限制性實(shí)施例所作的詳細(xì)描述，本實(shí)用新型的其它特征、目的和優(yōu)點(diǎn)將會(huì)變得更明顯：

圖1為本實(shí)用新型一種醫(yī)院母嬰管理裝置的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型無線發(fā)射模塊的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本實(shí)用新型播報(bào)喇叭的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖中：嬰兒終端-1、傳輸信道-2、成人終端-3、嬰兒端播報(bào)口-10、嬰兒端調(diào)音旋鈕-11、嬰兒端指示燈-12、嬰兒端調(diào)頻開關(guān)-13、嬰兒端麥克風(fēng)-14、成人端播報(bào)口-30、成人端調(diào)音旋鈕-31、成人端指示燈-32、成人端調(diào)頻開關(guān)-33、成人端麥克風(fēng)-34、對話按鈕-35、無線發(fā)射模塊-36、發(fā)射模塊觸腳-360、線圈-361、播報(bào)喇叭-300。

具體實(shí)施方式

為使本實(shí)用新型實(shí)現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達(dá)成目的與功效易于明白了解，下面結(jié)合具體實(shí)施方式，進(jìn)一步闡述本實(shí)用新型。

請參閱圖1-3，本實(shí)用新型提供一種醫(yī)院母嬰管理裝置，其結(jié)構(gòu)包括嬰兒終端1、傳輸信道2、成人終端3，所述嬰兒終端1通過傳輸信道2與成人終端3連接，所述嬰兒終端1設(shè)有嬰兒端播報(bào)口10、嬰兒端調(diào)音旋鈕11、嬰兒端指示燈12、嬰兒端調(diào)頻開關(guān)13、嬰兒端麥克風(fēng)14，所述嬰兒端播報(bào)口10設(shè)于嬰兒終端1表面，所述嬰兒端調(diào)音旋鈕11設(shè)于嬰兒終端1側(cè)面，所述嬰兒端指示燈12設(shè)于嬰兒端播報(bào)口10下方，所述嬰兒端調(diào)頻開關(guān)13設(shè)于嬰兒端指示燈12下方，所述嬰兒端麥克風(fēng)14設(shè)于嬰兒端調(diào)頻開關(guān)13右下方，所述成人終端3設(shè)有成人端播報(bào)口30、成人端調(diào)音旋鈕31、成人端指示燈32、成人端調(diào)頻開關(guān)33、成人端麥克風(fēng)34、對話按鈕35、無線發(fā)射模塊36，所述成人端播報(bào)口30設(shè)于成人終端3表面，所述成人端調(diào)音旋鈕31設(shè)于成人終端3側(cè)面，所述成人端指示燈32設(shè)于成人端播報(bào)口30下方，所述成人端調(diào)頻開關(guān)33設(shè)于成人端指示燈32下方，所述成人端麥克風(fēng)34設(shè)于成人端調(diào)頻開關(guān)33右下方，對話按鈕35設(shè)于成人終端3側(cè)面，所述無線發(fā)射模塊36設(shè)于成人終端3內(nèi)部，所述無線發(fā)射模塊36設(shè)有發(fā)射模塊觸腳360、線圈361，所述發(fā)射模塊觸腳360設(shè)于無線發(fā)射模塊36右側(cè)，所述線圈361設(shè)于無線發(fā)射模塊36表面，所述成人端播報(bào)口30設(shè)有播報(bào)喇叭300，所述播報(bào)喇叭300設(shè)于成人端播報(bào)口30內(nèi)部。

在進(jìn)行使用時(shí)，通過設(shè)有無線發(fā)射模塊36，實(shí)現(xiàn)了該母嬰管理裝置可以通過無線傳輸信道與嬰兒進(jìn)行交流。

以上顯示和描述了本實(shí)用新型的基本原理和主要特征和本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn),對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此，無論從哪一點(diǎn)來看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。