噪音發(fā)電器的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明是涉及一種噪音發(fā)電器,具體地說(shuō)是涉及一種將噪音轉(zhuǎn)化為電能的機(jī)器。
【背景技術(shù)】
[0002]噪音是一類引起人煩躁、或音量過(guò)強(qiáng)而危害人體健康的聲音。噪音污染主要來(lái)源于交通運(yùn)輸、車(chē)輛鳴笛、工業(yè)噪音、建筑施工、社會(huì)噪音如音樂(lè)廳、高音喇叭、早市和人的大聲說(shuō)話等。
[0003]噪音給人帶來(lái)生理上和心理上的危害主要有以下幾方面:1.損害聽(tīng)力。有檢測(cè)表明:當(dāng)人連續(xù)聽(tīng)摩托車(chē)聲,8小時(shí)以后聽(tīng)力就會(huì)受損;若是在搖滾音樂(lè)廳,半小時(shí)后,人的聽(tīng)力就會(huì)受損2.有害于人的心血管系統(tǒng)、我國(guó)對(duì)城市噪音與居民健康的調(diào)查表明:地區(qū)的噪音每上升一分貝,高血壓發(fā)病率就增加3%。3.影響人的神經(jīng)系統(tǒng),使人急躁、易怒。4.影響睡眠,造成疲倦。我國(guó)目前采用了如下控制噪音的方法:①控制噪聲源。降低聲源噪音,工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)可以選用低噪音的生產(chǎn)設(shè)備和改進(jìn)生產(chǎn)工藝,或者改變?cè)胍粼吹倪\(yùn)動(dòng)方式②阻斷噪聲傳播。在傳音途徑上降低噪音(在傳播過(guò)程中)控制噪音的傳播,改變聲源已經(jīng)發(fā)出的噪音傳播途徑,如采用吸音、隔音、音屏障、隔振、多栽樹(shù)等措施,以及合理規(guī)劃城市和建筑布局等。③在人耳處減弱噪聲。受音者或受音器官的噪音防護(hù),在聲源和傳播途徑上無(wú)法采取措施,或采取的聲學(xué)措施仍不能達(dá)到預(yù)期效果時(shí),就需要對(duì)受音者或受音器官采取防護(hù)措施,如長(zhǎng)期職業(yè)性噪音暴露的工人可以戴耳塞、耳罩或頭盔等護(hù)耳器。
[0004]噪音控制在技術(shù)上雖然現(xiàn)在已經(jīng)成熟,但由于數(shù)甚多,因此在防止噪音問(wèn)題上,必須從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和效果等現(xiàn)代工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)規(guī)模很大,要采取噪音控制的企業(yè)和場(chǎng)所為方面進(jìn)行綜合權(quán)衡。所以,噪音發(fā)電器是有用的。當(dāng)然,具體問(wèn)題應(yīng)當(dāng)具體分析。在控制室夕卜、設(shè)計(jì)室、車(chē)間或職工長(zhǎng)期工作的地方,噪音的強(qiáng)度要低;庫(kù)房或少有人去車(chē)間或空曠地方,噪音稍高一些也是可以的。總之,對(duì)待不同時(shí)間、不同地點(diǎn)、不同性質(zhì)與不同持續(xù)時(shí)間的噪音,應(yīng)有一定的區(qū)別。該噪音發(fā)電器突破了傳統(tǒng)思維的局限性,研究的不是消除噪聲,而是利用噪聲,是將噪聲轉(zhuǎn)化為電能,將人們所忽略的噪聲聲能轉(zhuǎn)化應(yīng)用于實(shí)際生活中,這不僅僅方便了人們的生活,也將是科研上的一大突破。更緩解了能源危機(jī),提供了我們?nèi)粘I钏枰碾娔埽浅>哂袑?shí)用性。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0005]本發(fā)明的目的是克服了現(xiàn)有技術(shù)中的不足,提供了一種通過(guò)新型壓電材料來(lái)實(shí)現(xiàn)噪聲與電能的轉(zhuǎn)換的方法。轉(zhuǎn)換成的電能再由后續(xù)的存儲(chǔ)裝置將轉(zhuǎn)換的電能存儲(chǔ)起來(lái),當(dāng)儲(chǔ)存的電量足夠多時(shí)即可為一些小型的用電器供電。也可為其他設(shè)施提供電能。
[0006]為了解決上述技術(shù)問(wèn)題,本發(fā)明是通過(guò)以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn):
本發(fā)明通過(guò)新型壓電材料PVD壓電膜(4)來(lái)實(shí)現(xiàn)噪聲與電能的轉(zhuǎn)換。將聲電轉(zhuǎn)換材料設(shè)計(jì)成梯形附著在喇叭狀接收裝置(3)的內(nèi)側(cè),每片聲電轉(zhuǎn)換薄膜產(chǎn)生的電能通過(guò)導(dǎo)線匯集到裝置下方的電路放大器(7),經(jīng)過(guò)放大的電流存儲(chǔ)到鋰電池(6)中,當(dāng)存儲(chǔ)的電能足夠多時(shí)就能夠?yàn)長(zhǎng)ED燈(5)供電。鋰電池(6)充滿電后可以更換備用電池。同時(shí)整個(gè)裝置還設(shè)有兩個(gè)活動(dòng)支點(diǎn),便于接收來(lái)自不同方向的聲波。以此來(lái)通過(guò)噪音發(fā)電從而給用電器提供電能。從而達(dá)到節(jié)約能源,充分利用噪音,保護(hù)環(huán)境的目的。
[0007]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的有益效果是:
將生活中的噪音充分利用,轉(zhuǎn)化為我們可以利用的電能,這種技術(shù)緩解了我們的能源危機(jī)使我們生活中的噪聲不再是一無(wú)用處的,節(jié)約了資源,減少了二氧化碳的排放,緩解了溫室效應(yīng)帶來(lái)的負(fù)面影響。并且,生活中特別是大城市里噪音很大,噪音發(fā)電的原材料豐富,如果能達(dá)到并保持較高的噪音利用率和轉(zhuǎn)化為電能的效率,則產(chǎn)生的電量非常可觀。
【附圖說(shuō)明】
[0008]圖1是本發(fā)明噪音發(fā)電器的主視結(jié)構(gòu)示意圖圖2是本發(fā)明噪音發(fā)電器的側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖
圖3是本發(fā)明噪音發(fā)電器的俯視示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0009]下面結(jié)合附圖與【具體實(shí)施方式】對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步詳細(xì)描述:
本裝置是利用聲波的震動(dòng),引起壓電材料產(chǎn)生正壓電效應(yīng)來(lái)發(fā)電的。將聲電轉(zhuǎn)換材料設(shè)計(jì)成梯形附著在喇叭狀接收裝置(3)的內(nèi)側(cè),每片聲電轉(zhuǎn)換薄膜產(chǎn)生的電能通過(guò)導(dǎo)線匯集到裝置下方的電路放大器,經(jīng)過(guò)放大的電流存儲(chǔ)到鋰電池(6)中,當(dāng)存儲(chǔ)的電能足夠多時(shí)就能夠?yàn)長(zhǎng)ED燈(5)供電。鋰電池充滿電后可以更換備用電池。同時(shí)整個(gè)裝置還設(shè)有兩個(gè)活動(dòng)支點(diǎn),便于接收來(lái)自不同方向的聲波。本作品應(yīng)用的范圍非常廣泛,只要有聲音存在的地...(查看更多)方,只要人們需要為小型用電器供電的地方就能夠應(yīng)用本裝置進(jìn)行發(fā)電。本裝置同時(shí)還具有綠色環(huán)保無(wú)污染的特點(diǎn),不會(huì)像傳統(tǒng)的火力發(fā)電、核電那樣造成環(huán)境污染。如果該裝置能夠批量生產(chǎn)的話,其經(jīng)濟(jì)效益也是非??捎^的。
[0010]本發(fā)明中涉及的未說(shuō)明部分與現(xiàn)有技術(shù)相同或采用現(xiàn)有技術(shù)加以實(shí)現(xiàn)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種噪音發(fā)電器,包括:喇叭狀接收裝置(3),PVD壓電膜(4),LED燈(5),鋰電池(6),電路放大裝置(7),其特征是:所述喇叭狀接收裝置(3);所述PVD壓電膜(4)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的喇叭狀接收裝置(3),其特征是:所述能夠有效最大化的接收噪音,所述將噪音轉(zhuǎn)化為微電流。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的PVD壓電膜(4),其特征是:所述實(shí)現(xiàn)噪聲與電能的轉(zhuǎn)換,所述提高轉(zhuǎn)化效率。
【專利摘要】本發(fā)明一種適用于噪音發(fā)電器,通過(guò)新型壓電材料PVD壓電膜(4)來(lái)實(shí)現(xiàn)噪聲與電能的轉(zhuǎn)換。將聲電轉(zhuǎn)換材料設(shè)計(jì)成梯形附著在喇叭狀接收裝置(3)的內(nèi)側(cè),每片聲電轉(zhuǎn)換薄膜產(chǎn)生的電能通過(guò)導(dǎo)線匯集到裝置下方的電路放大器(7),經(jīng)過(guò)放大的電流存儲(chǔ)到鋰電池(6)中,當(dāng)存儲(chǔ)的電能足夠多時(shí)就能夠?yàn)長(zhǎng)ED燈(5)供電。鋰電池(6)充滿電后可以更換備用電池。同時(shí)整個(gè)裝置還設(shè)有兩個(gè)活動(dòng)支點(diǎn),便于接收來(lái)自不同方向的聲波。以此來(lái)通過(guò)噪音發(fā)電從而給用電器提供電能。本發(fā)明達(dá)到了節(jié)約能源,充分利用噪音,保護(hù)環(huán)境的目的。
【IPC分類】H02J7/00, H02N2/18, H02J7/32
【公開(kāi)號(hào)】CN105099265
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201410220111
【發(fā)明人】高蓉
【申請(qǐng)人】南京大五教育科技有限公司
【公開(kāi)日】2015年11月25日
【申請(qǐng)日】2014年5月22日