專利名稱:規(guī)范應(yīng)用詞語的漢字輸入法的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本發(fā)明涉及用于將所要處理數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)橛嬎銠C能處理的形式的信息編碼,尤其是涉及一種規(guī)范應(yīng)用詞語的漢字輸入法。
背景技術(shù):
在人們?nèi)粘I罟ぷ髦校瑢ⅰ甴èng橫財’錯誤為‘héng橫財’、將‘jiào校驗’錯誤為‘xiào校驗’、將‘jué角色’錯誤為‘jiǎo角色’、將‘jǐ給予’錯誤為‘gěi給予’等詞語不規(guī)范現(xiàn)象并不少見,針對語言文字規(guī)范化的推行,的確存在需要有效途徑來強化詞語的規(guī)范。移動電話機是涉及漢字輸入用戶范圍最為廣泛的電子產(chǎn)品,目前的用戶量已過億萬。然而,長期以來移動電話機所采用的包括手寫輸入方式在內(nèi)的漢字輸入法,為了方便漢字輸入以及相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理,在應(yīng)用詞語時都存在忽略多音字音義對應(yīng)的問題,例如以拼音、筆畫或手寫輸入方式,輸入了‘校’后,‘長’‘友’‘對’‘園’‘驗’毫無區(qū)別地被作為詞語待選字顯示在顯示屏上;輸入了‘角’后,‘色’‘度’‘落’‘逐’毫無區(qū)別地被作為詞語待選字顯示在顯示屏上;輸入了‘給’后,‘予’‘以’毫無區(qū)別地被作為詞語待選字顯示在顯示屏上,顯然不利于糾正以上所列舉的詞語不規(guī)范現(xiàn)象。
尤其是,拼音輸入方式在應(yīng)用詞語時,如果忽略了多音字的音義對應(yīng),就必定還會存在為詞語不規(guī)范現(xiàn)象推波助瀾的危害。例如以輸入拼音xiao方式輸入‘?!螅畬Α灐鳛樵~語待選字顯示在顯示屏上;以輸入拼音jiao方式輸入‘角’后,‘色’‘逐’作為詞語待選字顯示在顯示屏上;以輸入拼音gei方式輸入‘給’后,‘予’作為詞語待選字顯示在顯示屏上,明顯存在助長詞語錯誤(xiào校對、xiào校驗、jiǎo角色、gěi給予)的問題。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是,針對漢字筆畫、拼音以及手寫輸入方式為提高漢字輸入效率,將可以與當前已輸入漢字組成詞語的漢字作為關(guān)聯(lián)字顯示在顯示屏上待選,存在忽略多音字音義對應(yīng)、淡化詞語規(guī)范以及助長詞語錯誤等問題,提出一種規(guī)范應(yīng)用詞語的漢字輸入法。
本發(fā)明的技術(shù)問題通過以下技術(shù)方案予以解決這種規(guī)范應(yīng)用詞語的漢字輸入法包括筆畫、拼音以及手寫輸入方式為提高漢字輸入效率所采用的《詞語列表》或《關(guān)聯(lián)字列表》,其至少包含有規(guī)范詞語以及當詞語第一個字即索引字屬多音字時,其后一個字可以對應(yīng)于該多音字的讀音。
這種規(guī)范應(yīng)用詞語的漢字輸入法的特點是如果當前已輸入的漢字是多音字,就將可以與該多音字組成詞語的顯示在顯示屏上的漢字,都按照其可以對應(yīng)于當前已輸入多音字讀音的不同配用相應(yīng)不同的顏色或配用相應(yīng)不同的標示,即可以與當前所輸入多音字的一種讀音組成詞語的漢字同配用一種標示,可以與當前所輸入多音字的另一種讀音組成詞語的漢字同配用另一種標示,可以與當前所輸入多音字的再一種讀音組成詞語的漢字同配用再一種標示,如果還有可以與當前所輸入多音字的其它讀音組成詞語的漢字都以此類推,使包括手寫輸入方式在內(nèi)的漢字輸入法在應(yīng)用詞語時能夠有助于強化詞語規(guī)范意識、糾正詞語不規(guī)范現(xiàn)象,為推行語言文字規(guī)范化發(fā)揮一定的作用。
本發(fā)明的技術(shù)問題通過以下進一步的技術(shù)方案予以解決如果當前已輸入多音字是以輸入拼音信息方式輸入,就僅將可以與該多音字組成詞語的漢字當中屬對應(yīng)于符合所輸入拼音信息的讀音的漢字顯示在顯示屏上,即與該多音字組成詞語的漢字當中屬對應(yīng)于與所輸入拼音信息不相符的讀音的漢字就不顯示在顯示屏上,以消除由于拼音輸入方式在應(yīng)用詞語時忽略多音字的音義對應(yīng),所帶來的給詞語不規(guī)范現(xiàn)象推波助瀾的危害。
所述相應(yīng)不同的顏色是,字的顏色或字的背景顏色。
所述相應(yīng)不同的標示是,標示的形狀、圖案、字符或者其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案、字符的結(jié)合。
本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)對比的優(yōu)點與效果是,在不牽涉漢字輸入操作方式以及不影響漢字輸入性能的前提下,使包括手寫輸入方式在內(nèi)的漢字輸入法在應(yīng)用詞語時能夠有助于糾正詞語不規(guī)范現(xiàn)象,此外,還可以消除由于拼音輸入方式在應(yīng)用詞語時忽略多音字音義對應(yīng),所帶來的給詞語不規(guī)范現(xiàn)象推波助瀾的危害,為推行語言文字規(guī)范化發(fā)揮一定的作用。本發(fā)明可以廣泛應(yīng)用于配置有顯示屏的以移動電話機為代表的掌上型個人電子產(chǎn)品以及相應(yīng)的信息終端設(shè)備。
具體實施例方式
下面結(jié)合具體實施方式
對本發(fā)明的規(guī)范應(yīng)用詞語的漢字輸入法作進一步的說明。
實施例1當前已輸入的漢字是多音字橫(héng、hèng)根據(jù)相應(yīng)《詞語列表》,‘豎’‘行’‘跨’可以與讀音為‘héng’的‘橫’組成詞語;‘財’‘禍’可以與讀音為‘hèng’的‘橫’組成詞語。
依照本發(fā)明的技術(shù)方案,將‘豎’‘行’‘跨’分別同用紅色顯示在顯示屏上,將‘財’‘禍’分別同配用藍色顯示在顯示屏上,或在‘豎’‘行’‘跨’的下面分別同配用一個紅色圓點標示,在‘財’‘禍’的下面分別同配用一個藍色圓點標示;如果‘橫’是以輸入拼音信息héng或hèng方式輸入的,就僅將可以與讀音為héng的‘橫’組成詞語的字‘豎’‘行’‘跨’或讀音為hèng的‘橫’組成詞語的字‘財’‘禍’顯示在顯示屏上。
實施例2當前已輸入的漢字是多音字校(jiào、xiào)根據(jù)相應(yīng)《詞語列表》,‘對’‘驗’可以與讀音為‘jiào’的‘?!M成詞語;‘長’‘友’‘園’可以與讀音為‘xiào’的‘?!M成詞語。
依照本發(fā)明的技術(shù)方案,將‘對’‘驗’分別同配用藍色顯示在顯示屏上,將‘長’‘友’‘園’分別同配用紅色顯示在顯示屏上,或在‘對’‘驗’的下面分別同配用一個藍色圓點標示,在‘長’‘友’‘園’的下面分別同配用一個紅色圓點標示;如果‘?!且暂斎肫匆粜畔iao或xiao方式輸入的,就僅將可以與讀音為jiào的‘?!M成詞語的字‘對’‘驗’或讀音為xiào的‘校’組成詞語的字‘長’‘友’‘園’顯示在顯示屏上。
實施例3當前已輸入的漢字是多音字角(jiǎ o、jué)根據(jù)相應(yīng)《詞語列表》,‘度’‘落’可以與讀音為‘jiǎo’的‘角’組成詞語;‘色’‘逐’可以與讀音為‘jué’的‘角’組成詞語。
依照本發(fā)明的技術(shù)方案,將‘度’‘落’分別同配用紅背景色顯示在顯示屏上,將‘色’‘逐’分別同配用藍背景色顯示在顯示屏上,或在‘度’‘落’的下面分別同配用一個紅色圓點標示,在‘色’‘逐’的下面分別同配用一個藍色圓點標示;如果‘角’是以輸入拼音信息jiao或jue方式輸入的,就僅將可以與讀音為jiǎo的‘角’組成詞語的字‘度’‘落’或讀音為jué的‘角’組成詞語的字‘色’‘逐’顯示在顯示屏上。
實施例4當前已輸入的漢字是多音字給(gěi、jǐ)根據(jù)相應(yīng)《詞語列表》,‘以’可以與讀音為‘gěi’的‘給’組成詞語;‘予’可以與讀音為‘jǐ’的‘給’組成詞語。
依照本發(fā)明的技術(shù)方案,將‘以’配用藍背景色顯示在顯示屏上,將‘予’配用紅背景色顯示在顯示屏上,或在‘以’的下面配用一個藍色圓點標示,在‘予’的下面配用一個紅色圓點標示;如果‘給’是以輸入拼音信息gei或ji方式輸入的,就僅將可以與讀音為gěi的‘給’組成詞語的字‘以’或讀音為jǐ的‘給’組成詞語的字‘予’顯示在顯示屏上。
實施例5當前已輸入的漢字是多音字差(chā、chà、chāi、cī)根據(jù)相應(yīng)《詞語列表》,‘別’‘錯’‘異’‘距’‘額’‘價’可以與讀音為‘chā’的‘差’組成詞語;‘勁’可以與讀音為‘chà’的‘差’組成詞語;‘遣’‘使’可以與讀音為‘chāi’的‘差’組成詞語;沒有字可以與讀音為‘cī’的‘差’組成詞語。
依照本發(fā)明的技術(shù)方案,將‘別’‘錯’‘異’‘距’‘額’‘價’分別同配用黑背景色顯示在顯示屏上,將‘勁’配用紅背景色顯示在顯示屏上,將‘遣’‘使’分別同配用藍背景色顯示在顯示屏上,或在‘別’‘錯’‘異’‘距’‘額’‘價’的下面分別同配用一個黑色圓點標示,在‘勁’的下面配用一個紅色圓點標示,在‘遣’‘使’的下面分別同配用一個藍色圓點標示;如果‘差’是以輸入拼音信息cha方式輸入的,就僅將可以與讀音為chā的‘差’組成詞語的字‘別’‘錯’‘異’‘距’‘額’‘價’和讀音為chà的‘差’組成詞語的字‘勁’顯示在顯示屏上;如果‘差’是以輸入拼音信息chā方式輸入的,就僅將可以與讀音為chā的‘差’組成詞語的字‘別’‘錯’‘異’‘距’‘額’‘價’顯示在顯示屏上;如果‘差’是以輸入拼音信息chà方式輸入的,就僅將可以與讀音為chà的‘差’組成詞語的字‘勁’顯示在顯示屏上;如果‘差’是以輸入拼音信息chai方式輸入的,就僅將可以與讀音為‘chāi’的‘差’組成詞語的字‘遣’‘使’顯示在顯示屏上;如果‘差’是以輸入拼音信息ci方式輸入的,根據(jù)相應(yīng)《詞語列表》,沒有可以與讀音為‘cī’的‘差’組成詞語的字,所以沒有可與‘cī差’組成詞語的字顯示在顯示屏上。
以上內(nèi)容是結(jié)合具體的優(yōu)選實施方式對本發(fā)明所作的進一步詳細說明,不能認定本發(fā)明的具體實施只局限于這些說明。對于本發(fā)明所屬技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說,在不脫離本發(fā)明構(gòu)思的前提下,還可以做出若干簡單推演或替換,都應(yīng)當視為屬于本發(fā)明由所提交的權(quán)利要求書確定的專利保護范圍。
權(quán)利要求
1.一種規(guī)范應(yīng)用詞語的漢字輸入法,包括筆畫、拼音以及手寫輸入方式為提高漢字輸入效率所采用的《詞語列表》或《關(guān)聯(lián)字列表》,其至少包含有規(guī)范詞語以及當詞語第一個字即索引字屬多音字時,其后一個字可以對應(yīng)于該多音字的讀音,其特征是如果當前已輸入的漢字是多音字,就將可以與該多音字組成詞語的顯示在顯示屏上的漢字,都按照其可以對應(yīng)于當前已輸入多音字讀音的不同配用相應(yīng)不同的顏色或配用相應(yīng)不同的標示。
2.按照權(quán)利要求1所述的規(guī)范應(yīng)用詞語的漢字輸入法,其特征是如果當前已輸入多音字是以輸入拼音信息方式輸入,就僅將可以與該多音字組成詞語的漢字當中屬對應(yīng)于符合所輸入拼音信息的讀音的漢字顯示在顯示屏上。
3.按照權(quán)利要求1或2所述的規(guī)范應(yīng)用詞語的漢字輸入法,其特征是所述相應(yīng)不同的顏色是,字的顏色或字的背景顏色。
4.按照權(quán)利要求1或2所述的規(guī)范應(yīng)用詞語的漢字輸入法,其特征是所述相應(yīng)不同的標示是,標示的形狀、圖案、字符或者其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案、字符的結(jié)合。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種規(guī)范應(yīng)用詞語的漢字輸入法,其特征是如果當前已輸入的漢字是多音字,就將可以與該多音字組成詞語的顯示在顯示屏上的漢字,都按照其可以對應(yīng)于當前已輸入多音字讀音的不同配用相應(yīng)不同的顏色或配用相應(yīng)不同的標示。在不牽涉漢字輸入操作方式的前提下,使包括手寫輸入方式在內(nèi)的漢字輸入法在應(yīng)用詞語時能夠有助于糾正詞語不規(guī)范現(xiàn)象,此外,還可以消除由于拼音輸入方式在應(yīng)用詞語時忽略多音字音義對應(yīng),所帶來的給詞語不規(guī)范現(xiàn)象推波助瀾的危害,為推行語言文字規(guī)范化發(fā)揮一定作用。本發(fā)明可以廣泛應(yīng)用于配置有顯示屏的以移動電話機為代表的掌上型個人電子產(chǎn)品以及相應(yīng)的信息終端設(shè)備。
文檔編號H04M1/23GK1928794SQ20061015063
公開日2007年3月14日 申請日期2006年10月20日 優(yōu)先權(quán)日2006年10月20日
發(fā)明者羅蒙明 申請人:羅蒙明