本實用新型涉及的是熔接治具技術(shù)領(lǐng)域，具體的說是一種耳機(jī)套熔接治具。

背景技術(shù)：

頭戴式耳機(jī)，顧名思義即戴在頭上，并非插入耳道內(nèi)，區(qū)別于入耳式耳塞。頭戴式耳機(jī)的部件很多，比如耳機(jī)套、耳機(jī)等等。

耳機(jī)套在進(jìn)行加工的時候需要用到熔接治具，現(xiàn)有的熔接治具普遍存在結(jié)構(gòu)復(fù)雜，熔接效果差，操作繁瑣等缺陷。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于針對現(xiàn)有技術(shù)的缺陷和不足，提供了一種耳機(jī)套熔接治具，結(jié)構(gòu)簡單，熔接效果好。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型采用的技術(shù)方案是：一種耳機(jī)套熔接治具，包含模座、模芯、上模和塑料板；所述模座為長方形，所述模座的四個角處設(shè)置有磁鐵一，所述模座的中間設(shè)置有內(nèi)芯，所述內(nèi)芯內(nèi)設(shè)置有安裝槽，所述模芯的外徑與內(nèi)芯的內(nèi)徑間隙配合，所述模芯的上端中間設(shè)置有卡柱，所述塑料板為長方形，所述塑料板的四個角處設(shè)置有磁鐵二，且與磁鐵一相對應(yīng)，所述塑料板的中間設(shè)置有安裝孔。

進(jìn)一步，所述安裝孔的直徑與內(nèi)芯的直徑相等。

進(jìn)一步，所述上模的下端設(shè)置有圓形壓塊，所述圓形壓塊的外徑與內(nèi)芯的內(nèi)徑間隙配合。

本實用新型的有益效果為：結(jié)構(gòu)簡單，制作成本低，操作簡便，適于普通員工操作，熔接效果好。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1是本實用新型的分解圖；

圖中1.模座、2.磁鐵一、3.內(nèi)芯、4.模芯、5.卡柱、6.塑料板、7.安裝孔、8.上模、9.安裝槽、10.磁鐵二、11.圓形壓塊。

具體實施方式

為了使本實用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及具體實施方式，對本實用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實施方式僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。

參看圖1，本具體實施方式采用以下技術(shù)方案：一種耳機(jī)套熔接治具，包含模座1、模芯4、上模8和塑料板6；所述模座1為長方形，所述模座1的四個角處設(shè)置有磁鐵一2，所述模座1的中間設(shè)置有內(nèi)芯3，所述內(nèi)芯3內(nèi)設(shè)置有安裝槽9，所述模芯4的外徑與內(nèi)芯3的內(nèi)徑間隙配合，所述模芯4的上端中間設(shè)置有卡柱5，所述塑料板6為長方形，所述塑料板6的四個角處設(shè)置有磁鐵二10，且與磁鐵一2相對應(yīng)，所述塑料板6的中間設(shè)置有安裝孔7。

所述安裝孔7的直徑與內(nèi)芯3的直徑相等。

所述上模1的下端設(shè)置有圓形壓塊11，所述圓形壓塊11的外徑與內(nèi)芯3的內(nèi)徑間隙配合。

本具體實施方式的工作原理：先將皮料套在模芯4上端的卡柱5上，然后將模芯4倒放置在內(nèi)芯3內(nèi)的安裝槽9處，在模座上放置塑料板6，且將磁鐵一2和磁鐵二10相吸，在模芯4上套一個皮圈，通過上模8將模芯4向下壓，即可。

本具體實施方式的優(yōu)點：結(jié)構(gòu)簡單，熔接效果好。操作簡便。

對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應(yīng)將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體，各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。