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      多功能滑板車的制作方法

      文檔序號(hào):10381124閱讀:754來(lái)源:國(guó)知局
      多功能滑板車的制作方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本實(shí)用新型涉及一種多功能滑板車。
      【背景技術(shù)】
      [0002]滑板車是一種常見(jiàn)的兒童玩具,現(xiàn)在市場(chǎng)上的滑板車一般包括一車橋板,車橋板的前后兩端分別設(shè)置有前輪和后輪,車橋板的頂面為踩踏區(qū)域,車橋板的前端頂部安裝有車把手。小朋友在玩?;遘嚂r(shí),一只腳踩在滑板車的踩踏區(qū)域,一只腳向后蹬,這樣就會(huì)使滑板車加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)滑板車向前滑動(dòng)時(shí),小朋友可以雙腳站在滑板車的踩踏區(qū)域向前滑動(dòng)一段距離。但是,有時(shí)候小朋友會(huì)想坐在滑板車上,用雙腳向后蹬來(lái)使滑板車滑動(dòng),這樣能夠節(jié)省一些體力?,F(xiàn)有的滑板車不能滿足讓小朋友既能站著滑行,又能坐著滑行的需求。此外,當(dāng)小朋友長(zhǎng)大之后,滑板車就往往被閑置,放在家里會(huì)很占地方,丟棄掉有會(huì)舍不得,實(shí)在難以處理,也不能得到有效利用。
      【實(shí)用新型內(nèi)容】
      [0003]為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺陷,本實(shí)用新型提供一種多功能滑板車,能滿足讓小朋友既能站著滑行,又能坐著滑行的需求。
      [0004]為了達(dá)到上述目的及相關(guān)目的,本實(shí)用新型的多功能滑板車采用如下技術(shù)方案:多功能滑板車,包括車橋板、安裝于車橋板前端底部的前輪、安裝于車橋板后端底部的后輪、車把手,車橋板中部的頂面包括一踩踏區(qū)域;車橋板前端頂部設(shè)有一安裝座,安裝座上安裝有一伸縮桿,車把手安裝在伸縮桿的頂端;車橋板中部頂面可拆卸地安裝一坐凳,所述坐凳包括底板和坐墊,底板和坐墊之間設(shè)有至少一塊墊板。
      [0005]優(yōu)選地,所述坐凳與車橋板之間通過(guò)螺栓連接,坐凳的底板外沿處設(shè)有多個(gè)向外伸出的耳板,耳板上設(shè)有螺栓連接孔,車橋板上設(shè)有與螺栓連接孔位置對(duì)應(yīng)的螺紋孔。
      [0006]優(yōu)選地,所述車把手軸向長(zhǎng)度可調(diào)節(jié)。
      [0007]優(yōu)選地,所述車橋板后端底部安裝有兩個(gè)后輪,分別安裝在車橋板底部的兩側(cè)。
      [0008]優(yōu)選地,所述伸縮桿的下端與安裝座之間通過(guò)兩根平行設(shè)置的銷軸連接,其中一根銷軸可拆卸。
      [0009]優(yōu)選地,所述踩踏區(qū)域設(shè)有防滑紋。
      [0010]優(yōu)選地,所述坐凳由塑料或者泡沫材料制成。
      [0011 ]優(yōu)選地,所述坐凳頂部設(shè)有與向下凹陷的坐坑。
      [0012]優(yōu)選地,所述底板、墊板和坐墊之間用螺栓連接。
      [0013]優(yōu)選地,所述伸縮桿包括一套桿,套桿下端與安裝座連接,套桿具有沿長(zhǎng)度方向延伸的導(dǎo)向孔,導(dǎo)向孔內(nèi)設(shè)有一滑桿,車把手安裝在滑桿頂端。
      [0014]基于上述技術(shù)方案,本實(shí)用新型的多功能滑板車具有如下有益效果:通過(guò)在滑板車的車橋板頂部設(shè)置一可拆卸的坐凳和可伸縮的伸縮桿,伸縮桿與車把手連接;將坐凳拆下,小朋友可以雙手扶住車把手,一只腳站在滑板車上,用另一只腳向后蹬來(lái)驅(qū)動(dòng)滑板車滑動(dòng);將坐凳安裝上,并通過(guò)伸縮桿降低車把手,小朋友可以雙手扶住車把手,坐在坐凳上,雙腳向后蹬來(lái)驅(qū)動(dòng)滑板車滑動(dòng)。
      【附圖說(shuō)明】
      [0015]圖1顯示為安裝有坐凳,且伸縮桿處于縮短狀態(tài)的滑板車主視圖。
      [0016]圖2顯示為安裝有坐凳,且伸縮桿處于縮短狀態(tài)的滑板車俯視圖。
      [0017]圖3顯示為未安裝坐凳,且伸縮桿處于伸長(zhǎng)狀態(tài)的滑板車主視圖。
      [0018]圖4顯示為未安裝坐凳,且伸縮桿處于伸長(zhǎng)狀態(tài)的滑板車俯視圖。
      [0019]圖5顯示為未安裝坐凳,且第二銷軸拆除后將伸縮桿向前轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度的滑板車主視圖。
      [0020]I車橋板 33底板
      [0021]11安裝座 34耳板
      [0022]12連接槽 35坐坑
      [0023]13踩踏區(qū)域 4伸縮桿
      [0024]14防滑紋 41滑桿
      [0025]15螺紋孔 42套桿
      [0026]21前輪 43車把手
      [0027]22后輪 44第一銷軸
      [0028]3坐凳 45第二銷軸
      [0029]31坐墊 46銷孔
      [0030]32墊板
      【具體實(shí)施方式】
      [0031]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的【具體實(shí)施方式】作進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。這些實(shí)施方式僅用于說(shuō)明本實(shí)用新型,而并非對(duì)本實(shí)用新型的限制。
      [0032]在本實(shí)用新型的描述中,需要說(shuō)明的是,術(shù)語(yǔ)“中心”、“縱向”、“橫向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“頂”、“底” “內(nèi)”、“外”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系,僅是為了便于描述本實(shí)用新型和簡(jiǎn)化描述,而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作,因此不能理解為對(duì)本實(shí)用新型的限制。
      [0033]在本實(shí)用新型的描述中,需要說(shuō)明的是,除非另有明確的規(guī)定和限定,術(shù)語(yǔ)“安裝”、“相連”、“連接”應(yīng)做廣義理解,例如,可以是固定連接,也可以是可拆卸連接,或一體地連接;可以是機(jī)械連接,也可以是電連接;可以是直接相連,也可以通過(guò)中間媒介間接相連,可以是兩個(gè)元件內(nèi)部的連通。對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言,可以具體情況理解上述術(shù)語(yǔ)在本實(shí)用新型中的具體含義。
      [0034]此外,在本實(shí)用新型的描述中,除非另有說(shuō)明,“多個(gè)”的含義是兩個(gè)或兩個(gè)以上。
      [0035]圖1顯示為安裝有坐凳,且伸縮桿處于縮短狀態(tài)的滑板車主視圖,如圖1所示,本實(shí)用新型的多功能滑板車,包括車橋板1、安裝于車橋板I前端底部的前輪21、安裝于車橋板I后端底部的后輪22、車把手43,車橋板I中部的頂面包括一踩踏區(qū)域13(見(jiàn)圖4);車橋板I前端頂部設(shè)有一安裝座11,安裝座11上安裝有一伸縮桿4,車把手43安裝在伸縮桿4的頂端;車橋板I中部頂面可拆卸地安裝一坐凳3,所述坐凳3包括底板33和坐墊31,底板33和坐墊31之間設(shè)有至少一塊墊板32。這樣,小朋友玩?;遘嚂r(shí),可以坐在滑板車上,利用雙腳向后蹬使滑板車向前滑動(dòng);不同的小朋友身高不同,而且同一小朋友的身高會(huì)逐漸增長(zhǎng),所以滑板車的坐凳3高度需要根據(jù)情況調(diào)整以適應(yīng)小朋友的身高。本實(shí)用新型的滑板車的坐凳3具有至少一塊墊板32,可以根據(jù)小朋友的身高來(lái)增加或者減少墊板32,使坐凳3的高度與小朋友的身高相適應(yīng)。圖3顯示為未安裝坐凳,且伸縮桿處于伸長(zhǎng)狀態(tài)的滑板車主視圖,如圖3所示,將坐凳3拆下之后,小朋友可以一只腳站在車橋板I的踩踏區(qū)域13,另一只腳向后蹬來(lái)驅(qū)動(dòng)滑板車向前滑動(dòng),因?yàn)樾∨笥颜玖⒃诨遘嚿希∨笥训氖址龈叨刃枰{(diào)整,所以要將伸縮桿4向上調(diào)至合適的高度,以便使小朋友能夠舒適方便地操控滑板車。本實(shí)用新型的多功能滑板車,通過(guò)在滑板車的車橋板I頂部設(shè)置一可拆卸的坐凳3和可伸縮的伸縮桿4,伸縮桿4與車把手43連接;將坐凳3拆下,伸縮桿4調(diào)節(jié)至合適的高度,小朋友可以實(shí)現(xiàn)一只腳站在滑板車上,用另一只腳向后蹬驅(qū)動(dòng)滑板車滑動(dòng);將坐凳3安裝上,并通過(guò)伸縮桿4降
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