技術(shù)編號(hào)：2655317
提示：您尚未登錄，請(qǐng)點(diǎn) 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請(qǐng)點(diǎn) 注 冊(cè) ，登陸完成后，請(qǐng)刷新本頁查看技術(shù)詳細(xì)信息。本實(shí)用新型涉及歷史教學(xué)，具體地說是一種歷史學(xué)習(xí)尺帶。 背景技術(shù)在歷史的教學(xué)過程中，歷史朝代及時(shí)間的學(xué)習(xí)無疑是貫穿歷史的重要知識(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中往往會(huì)因?yàn)槌姆倍?，而使學(xué)生容易混淆，進(jìn)而影響歷史的整體學(xué)習(xí)水平，而 老師在講述歷史的過程中，也只是通過黑板和口述的方式進(jìn)行講解，將朝代書寫在黑板上， 讓學(xué)生強(qiáng)化記憶，這種方式久而久之使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中難免會(huì)造成一定的負(fù)面影響， 甚至是排斥歷史的學(xué)習(xí)，有些學(xué)生自己制作了卡片便于查找和記憶，但是自制的卡片容易 丟失...
注意：該技術(shù)已申請(qǐng)專利，請(qǐng)尊重研發(fā)人員的辛勤研發(fā)付出，在未取得專利權(quán)人授權(quán)前，僅供技術(shù)研究參考不得用于商業(yè)用途。
該專利適合技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)研發(fā)參考以及查看自身技術(shù)是否侵權(quán)，增加技術(shù)思路，做技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備，不適合論文引用。