本發(fā)明涉及植物培育育苗裝置，具體地說是一種植物培育育苗裝置。

背景技術(shù)：

目前在培育林木苗時，有些采取將林木苗移栽在地里進行培育的方式，在地里進行培育影響因素較多，不利于觀察林木苗的生長情況，并且在移栽的過程中容易傷根而造成死亡，降低了林木苗的成活率。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本發(fā)明提供一種植物培育育苗裝置，用以解決現(xiàn)有技術(shù)中的缺陷。

本發(fā)明通過以下技術(shù)方案予以實現(xiàn)：

植物培育育苗裝置，包括箱體，箱體頂面四周設(shè)有豎直桿，其中兩個豎直桿鉸接安裝弧形桿，兩根弧形桿交叉排列，弧形桿的交叉處通過連接座連接，連接座由兩塊U型卡組成，兩個U型卡的弧形處通過連接桿連接，連接桿的兩端與U型卡鉸接，弧形桿插入至U型卡內(nèi)，弧形桿的兩端設(shè)有數(shù)個掛鉤，掛鉤上掛裝防曬布，箱體的前面設(shè)有前門，箱體的后面與左右面分別設(shè)有側(cè)門，側(cè)門與箱體鉸接，箱體內(nèi)設(shè)有支撐板，支撐板底部設(shè)有滑動座，箱體內(nèi)壁上設(shè)有滑軌，滑動座與滑軌相互配合。

如上所述的植物培育育苗裝置，所述的箱體底部安裝滾輪。

本發(fā)明的優(yōu)點是：前門完全打開，將裝有林木苗的盆放置本發(fā)明中的支撐板上。前門能夠完全打開，可以將林木苗放置箱體內(nèi)?；瑒幼c滑軌的配合，可以將使支撐板移動，方便將林木苗放置箱體內(nèi)。在林木苗的緩苗期，防曬布可以使林木苗保持一個陰涼的環(huán)境，從而可以使緩苗期的速度加快，并且在需要通風(fēng)的時候，將防曬布打開，使林木苗得到通風(fēng)。側(cè)門向下翻折，可以看到箱體內(nèi)的林木苗的生長情況，進而采取措施保證林木苗的成活率。

附圖說明

為了更清楚地說明本發(fā)明實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作一簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖是本發(fā)明的一些實施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動性的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1是本發(fā)明結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是圖1的俯視圖；圖3是U型卡的結(jié)構(gòu)示意圖。

附圖標(biāo)記：1箱體，2前門，3支撐板，4滾輪，5側(cè)門，6豎直桿，7弧形桿，8滑動座，9連接座，10U型卡，11連接桿，12掛鉤，13防曬布，14滑軌。

具體實施方式

為使本發(fā)明實施例的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點更加清楚，下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖，對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例是本發(fā)明一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒景l(fā)明中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發(fā)明保護的范圍。

植物培育育苗裝置，如圖所示，包括箱體1，箱體1頂面四周設(shè)有豎直桿6，其中兩個豎直桿6鉸接安裝弧形桿7，兩根弧形桿7交叉排列，弧形桿7的交叉處通過連接座9連接，連接座9由兩塊U型卡10組成，兩個U型卡10的弧形處通過連接桿11連接，連接桿11的兩端與U型卡10鉸接，弧形桿7插入至U型卡10內(nèi)，弧形桿7的兩端設(shè)有數(shù)個掛鉤12，掛鉤12上掛裝防曬布13，箱體1的前面設(shè)有前門2，箱體1的后面與左右面分別設(shè)有側(cè)門5，側(cè)門5與箱體1鉸接，箱體1內(nèi)設(shè)有支撐板3，支撐板3底部設(shè)有滑動座8，箱體1內(nèi)壁上設(shè)有滑軌14，滑動座8與滑軌14相互配合。前門2完全打開，將裝有林木苗的盆放置本發(fā)明中的支撐板3上。前門2能夠完全打開，可以將林木苗放置箱體1內(nèi)。滑動座8與滑軌14的配合，可以將使支撐板3移動，方便將林木苗放置箱體1內(nèi)。在林木苗的緩苗期，防曬布13可以使林木苗保持一個陰涼的環(huán)境，從而可以使緩苗期的速度加快，并且在需要通風(fēng)的時候，將防曬布13打開，使林木苗得到通風(fēng)。側(cè)門5向下翻折，可以看到箱體1內(nèi)的林木苗的生長情況，進而采取措施保證林木苗的成活率。

具體而言，本實施例所述的箱體1底部安裝滾輪4。滾輪4安裝在箱體1底部，可以移動箱體1，無需搬動，使用更為方便。

最后應(yīng)說明的是：以上實施例僅用以說明本發(fā)明的技術(shù)方案，而非對其限制；盡管參照前述實施例對本發(fā)明進行了詳細(xì)的說明，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解：其依然可以對前述各實施例所記載的技術(shù)方案進行修改，或者對其中部分技術(shù)特征進行等同替換；而這些修改或者替換，并不使相應(yīng)技術(shù)方案的本質(zhì)脫離本發(fā)明各實施例技術(shù)方案的精神和范圍。