專利名稱：有閱讀袋的文具盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型屬于學生文具技術(shù)領(lǐng)域，特別是一種方便學生閱讀公式、生詞、單詞 的文具盒。
背景技術(shù)：
文具盒是學生最常用的用具，但現(xiàn)有文具盒的合蓋內(nèi)外表面都是美術(shù)圖案，學生 對公式、生詞、單詞的掌握一般都要經(jīng)常復習和觀察才能掌握，而現(xiàn)有文具盒的合蓋 內(nèi)表面有的是用乘法口訣，乘法口訣僅對剛學乘法的學生有用，而對還沒學和己學過 乘法口訣的學生則毫無意義，這樣在文具盒的合蓋內(nèi)外表面印美術(shù)圖案或乘法口訣都 是對文具盒的合蓋內(nèi)外表面能幫助學生學習公式、生詞、單詞的資源浪費。
發(fā)明內(nèi)容
本實用新型的目的是提供一種可按學生不同學習階段需要，幫助學生經(jīng)常復習和 觀察公式、生詞、單詞等學習要點的文具盒。
本實用新型的結(jié)構(gòu)是
有閱讀袋的文具盒，包括文具盒蓋體1，當然還有合體，蓋體1和合體能蓋合成 一個完整的文具盒，其特征在于在蓋體1外表面2設有一方開口而三方密封的透明
塑料片4，蓋體外表面2與透明塑料片4之間形成有一方開口的袋體5。這樣袋體5中 可設有公式、生詞、單詞閱讀卡片6。閱讀卡片6可小于袋體5，特別是如圖l由兩張 閱讀卡片6合成袋體5大小效合適，也可以是一張或多張合成袋體5大小。
為增加文具盒蓋體1對學生提供公式、生詞、單詞閱讀卡片6的面積，還可在蓋 體1內(nèi)表面3還設有一方開口而三方密封的透明塑料片4，蓋體外表面2與透明塑料 片4之間形成有一方開口的袋體5。同樣在內(nèi)表面3袋體5中設有公式、生詞、單詞 閱讀卡片6。
為再增加文具盒對學生提供公式、生詞、單詞閱讀卡片6的面積，還可在合體外 表面設有一方開口而三方密封的透明塑料片，蓋體外表面與透明塑料片之間形成有一 方開口的袋體，文具盒的合體外表面與透明塑料片之間形成有一方開口的袋體5中設 有公式、生詞、單詞閱讀卡片。本實用新型的優(yōu)點充分利用文具盒的學生易觀察到的表面作為向?qū)W生提供公式、 生詞、單詞進行經(jīng)常性復習的機會，使學生能方便又輕松的掌握當時學習階段要掌握 的公式、生詞、單詞等知識。


圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖2是本實用新型的剖面結(jié)構(gòu)示意圖中1是蓋體、2是外表面、3是內(nèi)表面、4是透明塑料片、5是袋體、6是閱讀卡片。
具體實施方式
實施例1
有閱讀袋的文具盒，包括文具盒蓋體1，當然還有合體，蓋體1和合體能蓋合成 一個完整的文具盒，在蓋體1外表面2設有一方開口而三方密封的透明塑料片4，透 明塑料片4的大小稍小于蓋體1外表面2的周邊。蓋體1外表面2是用塑料材料，所 以外表面2是用塑料材料與透明塑料片4熱壓成一方開口而三方密封的透明塑料袋體 5。由于蓋體外表面2與透明塑料片4之間形成有一方開口的袋體5，這樣袋體5中可 設有公式、生詞、單詞閱讀卡片6。閱讀卡片6可小于袋體5，特別是如圖1由兩張閱 讀卡片6合成袋體5大小效合適，也可以是一張或多張合成袋體5大小。
實施例2
為增加文具盒蓋體1對學生提供公式、生詞、單詞閱讀卡片6的面積，在實施例 1的基礎(chǔ)上，還在蓋體1內(nèi)表面3還設有一方開口而三方密封的透明塑料片4，蓋體外 表面2與透明塑料片4之間形成有一方開口的袋體5。同樣在內(nèi)表面3袋體5中設有 公式、生詞、單詞閱讀卡片6。
實施例3
為再增加文具盒對學生提供公式、生詞、單詞閱讀卡片6的面積，在實施例2的 基礎(chǔ)上，又在合體外表面設有一方開口而三方密封的透明塑料片，蓋體外表面與透明 塑料片之間形成有一方開口的袋體，文具盒的合體外表面與透明塑料片之間形成有一 方開口的袋體5中設有公式、生詞、單詞閱讀卡片。
權(quán)利要求1、有閱讀袋的文具盒，包括文具盒蓋體(1)，其特征在于在蓋體(1)外表面(2)設有一方開口而三方密封的透明塑料片(4)，蓋體外表面(2)與透明塑料片(4)之間形成有一方開口的袋體(5)。
2、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的有閱讀袋的文具盒，其特征在于在蓋體外表面(2)與透 明塑料片(4)之間形成有一方開口的袋體(5)中設有閱讀卡片(6)。
3、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的有閱讀袋的文具盒，其特征在于在蓋體(1)內(nèi)表面G) 還設有一方開口而三方密封的透明塑料片(4)，蓋體外表面(2)與透明塑料片(4〉 之間形成有一方開口的袋體(5)。
4、 根據(jù)權(quán)利要求1或3所述的有閱讀袋的文具盒，其特征在于在蓋體外表面(2) 與透明塑料片(4)之間形成有一方開口的袋體(5)中設有閱讀卡片(6)。
5、 根據(jù)權(quán)利要求4所述的有閱讀袋的文具盒，其特征在于包括文具盒的合體外表面， 在合體外表面設有一方開口而三方密封的透明塑料片，蓋體外表面與透明塑料片之 間形成有一方開口的袋體，文具盒的合體外表面與透明塑料片之間形成有一方開口 的袋體(5)中設有閱讀卡片。
專利摘要本實用新型有閱讀袋的文具盒屬于學生文具，特別是一種方便學生閱讀公式、生詞、單詞的文具盒。在蓋體外表面設有一方開口而三方密封的透明塑料片，蓋體外表面與透明塑料片之間形成有一方開口的袋體。在蓋體外表面與透明塑料片之間形成有一方開口的袋體中設有閱讀卡片。本實用新型的優(yōu)點充分利用文具盒的學生易觀察到的表面作為向?qū)W生提供公式、生詞、單詞進行經(jīng)常性復習的機會，使學生能方便又輕松的掌握當時學習階段要掌握的公式、生詞、單詞等知識。
文檔編號A45C11/34GK201146945SQ2008200618
公開日2008年11月12日 申請日期2008年1月16日 優(yōu)先權(quán)日2008年1月16日
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