專利名稱：新型多功能文具盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及學(xué)生學(xué)習(xí)文具盒，尤其是能端正小學(xué)生讀書、看書坐姿的多功能文具盒。
傳統(tǒng)的學(xué)生文具盒，只滿足于貯藏筆、墨、尺等學(xué)習(xí)用具，認(rèn)字讀書或抄書寫字，學(xué)生多數(shù)是手捧書本或書本在課桌上，這很會導(dǎo)致兒童閱讀坐姿不端正引起學(xué)生的眼睛近視，社會各方都在尋找防兒童學(xué)習(xí)引起眼睛近視的措施，本發(fā)明人在前的中國專利97241910.1多功能文具盒，雖能解決學(xué)生閱讀讀書本的正確放置，但是容易自然發(fā)生頁次翻動，影響學(xué)生的閱讀，再則斜撐文具盒蓋的鋼絲撐架撐位不牢固，容易發(fā)生書本倒伏。
本實用新型公開一種新型多功能文具盒，它克服了現(xiàn)有技術(shù)中的缺點(diǎn)，即它既能貯藏學(xué)習(xí)用具，又能提供學(xué)習(xí)閱讀書本的正確放置，并且在讀書本頁次翻轉(zhuǎn)可靠，端正兒童讀書坐姿，防止駝背近視，有利兒童健康。
本實用新型是這樣實現(xiàn)的，現(xiàn)有技術(shù)文具盒除盒蓋和盒體外，盒體內(nèi)還有座落在盒體上口沿并將盒體內(nèi)腔分成上下兩部分的敞口隔倉。本實用新型將敞口隔倉前側(cè)壁上沿口左、中、右三個位置上設(shè)有能翻動的托書用的門式鋼絲撐架(4)，所述的鋼絲撐架(4)頭部設(shè)有直角彎鉤，彎鉤上套有彈簧(5)，彈簧下還有穿在直角彎鉤上的壓片(6)，盒蓋(2)的前側(cè)壁中心設(shè)有中心撐架撐盒蓋的撐架孔(8)，撐架孔(8)呈細(xì)長矩形，這樣中心撐架撐起盒蓋后，閱讀書本斜靠在盒蓋上，左、右兩個撐架向前翻落，書本的左右頁下沿正好支座在鋼絲撐架的直角彎鉤上，彎鉤上的彈簧(5)和壓片(6)將書本左右頁次壓住，書本不會自然翻頁，學(xué)生撥動壓片(6)可任意地翻動書本頁次，這就能解決學(xué)生閱讀書本的正確放置，端正學(xué)生的坐姿。為了將設(shè)置的鋼絲撐架在不閱讀時，能方便地收藏在盒內(nèi)，將鋼絲撐架(4)的活動支點(diǎn)設(shè)在隔倉(3)前側(cè)壁的上沿口，鋼絲撐架(4)的長度略小于隔倉(3)的寬度，收藏時鋼絲撐架翻落在隔倉(3)內(nèi)，在鋼絲撐架直角彎鉤翻落時對應(yīng)的隔倉底面設(shè)有收藏孔(7)，收藏孔(7)也呈細(xì)長矩形，直角彎鉤可以嵌入細(xì)長矩形孔內(nèi)，不影響文具盒盒蓋的合攏。此外鋼絲撐架頭部直角彎鉤上穿有的壓片(6)方向與門式撐架同向平行，壓片與鋼絲撐架的配合孔松動靈活，依靠彈簧的壓力將閱讀書本頁次壓住，學(xué)生翻書本也能靈活自如，敞口隔倉(3)的深度只是盒體深度一半，上沿口設(shè)有圓口翻邊，前側(cè)壁上沿口設(shè)有安裝門式鋼絲撐架的鉸鏈孔(9)。下面通過附圖對本實用新型作進(jìn)一步說明。
附


圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
附圖2為本實用新型零件結(jié)構(gòu)圖。
附圖3為本實用新型工作狀況圖。
附圖中，(1)為盒體，(2)盒蓋，(3)敞口隔倉，(4)門式鋼絲撐架，(5)彈簧，(6)壓片，(8)撐架孔，附圖(2)中，(4)為鋼絲撐架，(7)收藏孔，(9)鉸鏈孔。
實施例根據(jù)附圖，敞口隔倉(3)側(cè)壁的上沿口是圓口翻邊，翻邊四周外形尺寸略大于盒體側(cè)壁周邊尺寸，敞口隔倉(3)籍助圓口翻邊懸空座落在盒體上半部，門式鋼絲撐架支點(diǎn)一頭兩邊插入敞口隔倉上沿口的鉸鏈孔(9)內(nèi)，這樣可自由翻動門式鋼絲撐架，作托書架使用時，兩邊的門式鋼絲撐架向外朝書桌翻開，中門一只門式鋼絲撐架將文具盒蓋撐起，并頭部直角彎鉤插入盒蓋的撐架孔(8)內(nèi)，這樣文具盒將呈一個穩(wěn)固的托書架，閱讀書本擱在托書架上，兩邊撐架上的壓片(6)依靠彈簧(5)的壓力，書本頁次可穩(wěn)定地在托書架放置。閱讀完畢將門式鋼絲撐架翻落在敞口隔倉的收藏孔(9)內(nèi)，恢復(fù)成普通文具盒貯放學(xué)習(xí)用具。
本實用新型制作方便，結(jié)構(gòu)簡單，不僅滿足于貯藏文具，還能理想地用作托書架，保障學(xué)生正確坐姿，預(yù)防近視和駝背，增進(jìn)兒童學(xué)生的健康。
權(quán)利要求1.一種新型多功能文具盒，它由盒蓋(2)和盒體(1)組成，還有座落在盒體上口沿并將盒體分成上下兩部分的敞口隔倉(3)，其特征在于敞口隔倉(3)前側(cè)壁上沿口左、中、右三個位置上設(shè)有能翻動的托書用的門式鋼絲撐架(4)，所述的門式鋼絲撐架(4)頭部設(shè)有直角彎鉤，彎鉤上套有彈簧(5)，彈簧(5)下還有穿在直角彎鉤上的壓片(6)，盒蓋(2)的前側(cè)壁中心設(shè)有中心撐架撐盒蓋的撐架孔(8)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的新型多功能文具盒，其特征在于所述的鋼絲撐架(4)的活動支點(diǎn)設(shè)在隔倉(3)前側(cè)壁的上沿口，門式鋼絲撐架(4)的長度略小于隔倉(3)的寬度，收藏時鋼絲撐架翻落在隔倉(3)內(nèi)，在鋼絲撐架直角彎鉤翻落時對應(yīng)的隔倉底面設(shè)有收藏孔(7)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或者2所述的新型多功能文具盒，其特征在于所述的左、右撐架頭部彎鉤上穿的壓片(6)，壓片方向與門式撐架同向平行，壓片上的孔與鋼絲配合松動靈活。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的新型多功能文具盒，其特征在于敞口隔倉(3)的深度是盒體(1)的一半，上沿口設(shè)有圓口翻邊，前側(cè)壁上沿口設(shè)有安裝門式鋼絲撐架的鉸鏈孔(9)。
專利摘要一種新型多功能文具盒,它由盒體(2)和盒蓋(1)和盒體內(nèi)設(shè)置敞口隔倉(3)組成,其特征在于敞口隔倉(3)的前壁上沿口左、中、右三個位置上設(shè)有能翻動的托書用的門式鋼絲撐架(4),所述的門式鋼絲撐架頭部設(shè)有直角彎鉤,彎鉤上套有彈簧(5),彈簧下還設(shè)有穿在直角彎鉤上的壓片(6),盒蓋(2)的前側(cè)壁中心股有中心撐架撐盒蓋的撐架孔(8),門式鋼絲撐架還能收藏在盒內(nèi),它是文具盒和閱讀托書架雙用的學(xué)生用具,保障兒童學(xué)生閱讀書本、書寫有個正確坐姿,防止學(xué)生的近視和駝背,增進(jìn)學(xué)生的健康。
文檔編號A45C15/00GK2388854SQ9923977
公開日2000年7月26日 申請日期1999年9月29日 優(yōu)先權(quán)日1999年9月29日
發(fā)明者李明 申請人:李明