本發(fā)明涉及一種急救箱，具體是一種可以展開(kāi)的急救箱。

背景技術(shù)：

日常生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到一些突然發(fā)病的人，讓我們手忙腳亂，有的病人因搶救不及時(shí)而死亡。如果我們懂得一些急救的常識(shí)，及時(shí)采取一些急救措施，會(huì)減輕病情，甚至可為醫(yī)護(hù)人員挽救病人的生命贏得寶貴時(shí)間。急救箱在搶救時(shí)發(fā)揮著重要作用。

現(xiàn)有的急救箱在使用時(shí)，醫(yī)護(hù)人員需要不斷地彎腰去拿取箱內(nèi)的物品，使用起來(lái)不是很便捷，同時(shí)也增加了醫(yī)護(hù)人員的勞損。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的在于提供一種可以展開(kāi)的急救箱，以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：

一種可以展開(kāi)的急救箱，包括箱體和支撐柱；所述箱體有兩個(gè)呈左右對(duì)稱分布，兩側(cè)的箱體通過(guò)合頁(yè)轉(zhuǎn)動(dòng)連接在一起，另設(shè)有卡扣，卡扣的公扣和母扣分別固定在兩側(cè)的箱體上；所述箱體的頂部設(shè)置有布制材料制成的翻蓋，翻蓋通過(guò)拉鏈與箱體連接；所述支撐柱轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)置在箱體的底部，箱體的底部開(kāi)設(shè)有凹槽，凹槽的外側(cè)固定有第一鉸接板，支撐柱的頂部鉸接第一鉸接板；所述凹槽的內(nèi)側(cè)固定有第二鉸接板，第二鉸接板和支撐柱之間設(shè)置有維持結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的斜拉桿，斜拉桿的兩端分別與第二鉸接板和支撐柱鉸接，斜拉桿由第一桿體和第二桿體組成，第一桿體和第二桿體轉(zhuǎn)動(dòng)連接；所述支撐柱包括第一柱體、第二柱體和調(diào)節(jié)套，第二柱體插設(shè)在第一柱體中并可以上下移動(dòng)，第二柱體的外圍開(kāi)設(shè)有外螺紋，調(diào)節(jié)套套設(shè)在第一柱體和第二柱體的連接處，所述調(diào)節(jié)套的內(nèi)腔豎截面呈階梯狀，其中上部?jī)?nèi)腔面與第一柱體的外表面之間活動(dòng)嵌設(shè)有一圈滾珠，下部?jī)?nèi)腔面上開(kāi)設(shè)有與外螺紋相匹配的內(nèi)螺紋；所述箱體的上部開(kāi)設(shè)有收納腔，收納腔內(nèi)設(shè)置有多個(gè)隔板，隔板的兩側(cè)設(shè)置有嵌條，收納腔的內(nèi)腔側(cè)壁上對(duì)稱開(kāi)設(shè)有與嵌條相匹配的嵌槽，嵌條滑動(dòng)連接嵌槽。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述箱體的側(cè)邊固定有提手。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述箱體的頂部?jī)?nèi)側(cè)固定有收納板。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述收納板為l型板且開(kāi)口朝向外側(cè)。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述第二柱體的底部固定有支撐板。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述嵌條與隔板一體成型。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是：

本發(fā)明的急救箱在使用時(shí)，可將支撐柱和斜拉桿展開(kāi)，利用支撐柱對(duì)箱體的支撐作用使得箱體具備一定的高度，從而使得醫(yī)護(hù)人員無(wú)需彎腰就能拿取箱體中的物品，提高了便捷性，且無(wú)需使用時(shí)，將支撐柱和斜拉桿放置于凹槽中，不影響整體裝置的便攜性；通過(guò)設(shè)置收納板，可以將翻蓋卷起后進(jìn)行收納，避免翻蓋影響物品的拿?。煌ㄟ^(guò)設(shè)置可伸縮式的支撐柱使得整體裝置在展開(kāi)時(shí)能夠進(jìn)行高度的調(diào)整，且第一柱體、第二柱體和調(diào)節(jié)套的配合使用使得高度調(diào)整十分方便；通過(guò)在收納腔內(nèi)設(shè)置多個(gè)隔板，使得收納腔可以進(jìn)行分類收納，同時(shí)隔板為可拆卸式設(shè)計(jì)，可通過(guò)抽離一塊或多塊隔板改變收納空間的大小，從而適應(yīng)不同外形尺寸的物品。

附圖說(shuō)明

圖1為可以展開(kāi)的急救箱的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為圖1中a的放大結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3為可以展開(kāi)的急救箱中箱體的俯視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4為可以展開(kāi)的急救箱的折疊狀態(tài)示意圖。

圖中：1-箱體、11-翻蓋、111-拉鏈、12-提手、13-收納板、14-卡扣、15-合頁(yè)、16-凹槽、161-第一鉸接板、162-第二鉸接板、17-收納腔、171-嵌槽、2-支撐柱、21-第一柱體、22-第二柱體、221-外螺紋、222-支撐板、23-調(diào)節(jié)套、231-內(nèi)螺紋、3-斜拉桿、31-第一桿體、32-第二桿體、4-滾珠、5-隔板、51-嵌條。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。基于本發(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1～4，本發(fā)明實(shí)施例中，一種可以展開(kāi)的急救箱，包括箱體1和支撐柱2；所述箱體1有兩個(gè)呈左右對(duì)稱分布，兩側(cè)的箱體1通過(guò)合頁(yè)15轉(zhuǎn)動(dòng)連接在一起，另設(shè)有卡扣14，卡扣14的公扣和母扣分別固定在兩側(cè)的箱體1上，將整體裝置折疊以后，可通過(guò)卡扣14將兩側(cè)的箱體1固定在一起；下面以外側(cè)的箱體1為例具體描述箱體1的結(jié)構(gòu)，所述箱體1的頂部設(shè)置有布制材料制成的翻蓋11，翻蓋11通過(guò)拉鏈11與箱體1連接，進(jìn)一步的，箱體1的頂部?jī)?nèi)側(cè)固定有收納板13，收納板13為l型板且開(kāi)口朝向外側(cè)，拉開(kāi)拉鏈11后，可以將翻蓋11卷起然后放置于收納板13中，以免翻蓋11影響物品的拿取，箱體1的側(cè)邊固定有提手12，便于整體裝置折疊以后的攜帶；所述支撐柱2轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)置在箱體1的底部，具體的來(lái)說(shuō)，箱體1的底部開(kāi)設(shè)有凹槽16，凹槽16的外側(cè)固定有第一鉸接板161，支撐柱2的頂部鉸接第一鉸接板161，正常狀態(tài)下，將支撐柱2收納于凹槽16中，使用時(shí)，將支撐柱2展開(kāi)，兩側(cè)的支撐柱2對(duì)上部的箱體1起到支撐作用，從而使得箱體1具備一定的高度，醫(yī)護(hù)人員無(wú)需彎腰就能拿取箱體1中的物品，提高了便捷性；所述凹槽16的內(nèi)側(cè)固定有第二鉸接板161，第二鉸接板161和支撐柱2之間設(shè)置有維持結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的斜拉桿3，斜拉桿3的兩端分別與第二鉸接板161和支撐柱2鉸接，斜拉桿3由第一桿體31和第二桿體32組成，第一桿體131和第二桿體32轉(zhuǎn)動(dòng)連接，收納時(shí)，可將斜拉桿3折疊起來(lái)和支撐柱2一起放置于凹槽16中；

所述支撐柱2包括第一柱體21、第二柱體22和調(diào)節(jié)套23，第二柱體22插設(shè)在第一柱體21中并可以上下移動(dòng)，第二柱體22的外圍開(kāi)設(shè)有外螺紋221，調(diào)節(jié)套23套設(shè)在第一柱體21和第二柱體22的連接處，所述調(diào)節(jié)套23的內(nèi)腔豎截面呈階梯狀，其中上部?jī)?nèi)腔面與第一柱體21的外表面之間活動(dòng)嵌設(shè)有一圈滾珠4，使得調(diào)節(jié)套23和第一柱體21形成轉(zhuǎn)動(dòng)連接，下部?jī)?nèi)腔面上開(kāi)設(shè)有與外螺紋221相匹配的內(nèi)螺紋231，具體使用時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)套23，外螺紋221與內(nèi)螺紋231相配合，從而帶動(dòng)第二柱體22在第一柱體21內(nèi)移動(dòng)，進(jìn)而完成支撐柱2高度的調(diào)節(jié)，實(shí)用起來(lái)十分方便；進(jìn)一步的，第二柱體22的底部固定有支撐板222，增大與地面的接觸面積，使支撐更加穩(wěn)固；

所述箱體1的上部開(kāi)設(shè)有收納腔17，用于收納醫(yī)用物品，收納腔17內(nèi)設(shè)置有多個(gè)隔板5，多個(gè)隔板5將收納腔17分隔成多個(gè)收納空間，以便于分類收納，隔板5的兩側(cè)設(shè)置有嵌條51，嵌條51與隔板5一體成型，收納腔17的內(nèi)腔側(cè)壁上對(duì)稱開(kāi)設(shè)有與嵌條51相匹配的嵌槽171，嵌條51滑動(dòng)連接嵌槽171，使用時(shí)，可將一塊或者多塊隔板5抽離，從而改變收納空間的大小，以適應(yīng)不同外形尺寸的物品。

本發(fā)明的工作原理是：

正常狀態(tài)下，將支撐柱2和斜拉桿3折疊起來(lái)放置于凹槽16中，然后將兩側(cè)箱體1合起，并通過(guò)卡扣14固定，使得整體裝置呈現(xiàn)箱型結(jié)構(gòu)，從而便于攜帶；使用時(shí)，將支撐柱2和斜拉桿3展開(kāi)，支撐柱2對(duì)兩側(cè)的箱體1形成支撐作用，使得箱體1具備一定的高度，醫(yī)護(hù)人員無(wú)需彎腰即可拿取物品，提高了便捷性；由于設(shè)置有收納板13，拉開(kāi)拉鏈11后，可以將翻蓋11卷起然后放置于收納板13中，以免翻蓋11影響物品的拿?。恢沃?為可伸縮式的結(jié)構(gòu)，能夠進(jìn)行高度的調(diào)整，且通過(guò)第一柱體21、第二柱體22和調(diào)節(jié)套23的設(shè)置使得高度調(diào)整十分方便；通過(guò)在收納腔17內(nèi)設(shè)置多個(gè)隔板5，使得收納腔17可以進(jìn)行分類收納，同時(shí)隔板5為可拆卸式設(shè)計(jì)，可通過(guò)抽離一塊或多塊隔板5改變收納空間的大小，從而適應(yīng)不同外形尺寸的物品。

對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本發(fā)明不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本發(fā)明。因此，無(wú)論從哪一點(diǎn)來(lái)看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說(shuō)明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說(shuō)明書(shū)按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說(shuō)明書(shū)的這種敘述方式僅僅是為清楚起見(jiàn)，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說(shuō)明書(shū)作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。