一種學(xué)生床頭置物裝置及其制作方法
【專利摘要】本發(fā)明公開(kāi)了一種學(xué)生床頭置物裝置及其制作方法，首先制作一個(gè)底板，在底板對(duì)稱的兩側(cè)分別制作有前板和后板及左側(cè)板和右側(cè)板，在前板和后板上制作有滑槽，左側(cè)板和右側(cè)板安裝在滑槽內(nèi)，底板通過(guò)前轉(zhuǎn)軸和后轉(zhuǎn)軸與前板和后板相連接，在后板上制作有能夠鉤掛在床板上的掛鉤，這樣可以組成一個(gè)放置物品的床頭置物裝置，上床前，把之后可能用到的東西放在置物裝置中，避免反復(fù)上下床拿東西不便，方便喜歡在床上學(xué)習(xí)上網(wǎng)的學(xué)生，與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明具有設(shè)計(jì)巧妙、成本較低、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便等優(yōu)點(diǎn)。
【專利說(shuō)明】一種學(xué)生床頭置物裝置及其制作方法

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明的一種學(xué)生床頭置物裝置及其制作方法，屬于學(xué)習(xí)輔助用品【技術(shù)領(lǐng)域】。

【背景技術(shù)】
[0002]目前，越來(lái)越多的學(xué)生喜歡在床上學(xué)習(xí)、上網(wǎng)，經(jīng)常出現(xiàn)要反復(fù)上下床拿東西的問(wèn)題，如果將所需物品都帶上床，會(huì)比較凌亂，不容易找到，十分不方便，現(xiàn)有也沒(méi)有任何能在學(xué)生床上放置物品的裝置。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明的目的是:提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、成本較低、方便提拿物品、將物品存放在一處不會(huì)弄亂的一種學(xué)生床頭置物裝置及其制作方法，以克服現(xiàn)有技術(shù)的不足。
[0004]本發(fā)明是這樣實(shí)現(xiàn)的:一種學(xué)生床頭置物裝置制造方法，首先制作一個(gè)底板，在底板對(duì)稱的兩側(cè)分別制作有前板和后板及左側(cè)板和右側(cè)板，在前板和后板上制作有滑槽，左側(cè)板和右側(cè)板安裝在滑槽內(nèi)，底板通過(guò)前轉(zhuǎn)軸和后轉(zhuǎn)軸與前板和后板相連接，在后板上制作有能夠鉤掛在床板上的掛鉤，這樣可以組成一個(gè)放置物品的床頭置物裝置，上床前，把之后可能用到的東西放在置物裝置中，避免反復(fù)上下床拿東西不便，方便喜歡在床上學(xué)習(xí)上網(wǎng)的學(xué)生。
[0005]一種學(xué)生床頭置物裝置，包括底板，在底板的兩端通過(guò)前轉(zhuǎn)軸和后轉(zhuǎn)軸分別與前板和后板相連接，在前板和后板上設(shè)置有滑槽，在滑槽內(nèi)設(shè)置有左側(cè)板和右側(cè)板。
[0006]在后板上設(shè)置有掛鉤。
[0007]由于采用了上述技術(shù)方案，可以在上床前，把之后可能用到的東西放在置物裝置中，避免反復(fù)上下床拿東西不便，方便喜歡在床上學(xué)習(xí)上網(wǎng)的學(xué)生。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明具有設(shè)計(jì)巧妙、成本較低、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便等優(yōu)點(diǎn)。

【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0008]圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖；；
圖2為圖1的A放大圖；
圖3為圖1的B放大圖；
圖4為圖1的C放大圖；
附圖標(biāo)記說(shuō)明:1_后轉(zhuǎn)軸，2-左側(cè)板,3-前轉(zhuǎn)軸,4-底板，5-前板，6-右側(cè)板,7-后板，8-掛鉤，9-滑槽。

【具體實(shí)施方式】
[0009]下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步的詳細(xì)說(shuō)明，但不作為對(duì)本發(fā)明的限制。
[0010]本發(fā)明的實(shí)施例:一種學(xué)生床頭置物裝置制造方法，首先制作一個(gè)底板，在底板對(duì)稱的兩側(cè)分別制作有前板和后板及左側(cè)板和右側(cè)板，在前板和后板上制作有滑槽，左側(cè)板和右側(cè)板安裝在滑槽內(nèi)，底板通過(guò)前轉(zhuǎn)軸和后轉(zhuǎn)軸與前板和后板相連接，在后板上制作有能夠鉤掛在床板上的掛鉤，這樣可以組成一個(gè)放置物品的床頭置物裝置，上床前，把之后可能用到的東西放在置物裝置中，避免反復(fù)上下床拿東西不便，方便喜歡在床上學(xué)習(xí)上網(wǎng)的學(xué)生。
[0011]一種學(xué)生床頭置物裝置，包括底板4，在底板4的兩端通過(guò)前轉(zhuǎn)軸3和后轉(zhuǎn)軸I分別與前板5和后板7相連接，在前板5和后板7上設(shè)置有滑槽9，在滑槽9內(nèi)設(shè)置有左側(cè)板2和右側(cè)板6。
[0012]在后板7上設(shè)置有掛鉤8。
[0013]通過(guò)旋轉(zhuǎn)前板5、底板4、后板7，使前板5與底板4、后板7與底板4分別成90度，將左側(cè)板2和右側(cè)板6通過(guò)前板5和后板7兩端的滑槽9進(jìn)行裝載，組合成盛放東西的盒體，通過(guò)掛鉤8懸掛到床體側(cè)柱上。
【權(quán)利要求】
1.一種學(xué)生床頭置物裝置制造方法，其特征在于:首先制作一個(gè)底板，在底板對(duì)稱的兩側(cè)分別制作有前板和后板及左側(cè)板和右側(cè)板，在前板和后板上制作有滑槽，左側(cè)板和右側(cè)板安裝在滑槽內(nèi)，底板通過(guò)前轉(zhuǎn)軸和后轉(zhuǎn)軸與前板和后板相連接，在后板上制作有能夠鉤掛在床板上的掛鉤，這樣可以組成一個(gè)放置物品的床頭置物裝置，上床前，把之后可能用到的東西放在置物裝置中，避免反復(fù)上下床拿東西不便，方便喜歡在床上學(xué)習(xí)上網(wǎng)的學(xué)生。
2.—種學(xué)生床頭置物裝置，包括底板(4)，其特征在于:在底板(4)的兩端通過(guò)前轉(zhuǎn)軸(3)和后轉(zhuǎn)軸(1)分別與前板(5)和后板(7)相連接,在前板(5)和后板(7)上設(shè)置有滑槽(9),在滑槽(9)內(nèi)設(shè)置有左側(cè)板(2)和右側(cè)板(6)。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的學(xué)生床頭置物裝置，其特征在于:在后板(7)上設(shè)置有掛鉤(8)。
【文檔編號(hào)】A47G29/08GK104490225SQ201410793612
【公開(kāi)日】2015年4月8日 申請(qǐng)日期:2014年12月20日 優(yōu)先權(quán)日:2014年12月20日
【發(fā)明者】汪?？? 汪希昌, 曾海星 申請(qǐng)人:汪?？?br>