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      一種張合式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器的構(gòu)造的制作方法

      文檔序號(hào):1602200閱讀:344來(lái)源:國(guó)知局
      專利名稱:一種張合式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器的構(gòu)造的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本實(shí)用新型涉及一種運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器,尤其涉及張合式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器的構(gòu)造,以一可置
      于地面上的樞接座,在所述樞接座內(nèi)樞設(shè)有叉桿狀彈簧,所述叉桿狀彈簧兩端支桿外露且 分別固結(jié)有一踏板墊,該踏板墊底端則設(shè)有可貼地滑移的滑輪,另在該踏板墊側(cè)緣或前緣
      還可安設(shè)有扣固座,以供彈性拉帶扣固連結(jié);通過(guò)踏板墊可以所述樞接座為軸心,配合滑 輪及叉桿狀彈簧的滑移張伸可形成左右張合方式旋移,而當(dāng)使用者以雙膝、雙手或雙腳分 別跪撐踏于踏板墊上,及以雙手握住彈性拉帶,利用雙膝、雙手或雙腳施力向兩側(cè)作分離動(dòng) 作,并利用叉桿狀彈簧的回復(fù)彈力產(chǎn)生拉回的旋動(dòng),以達(dá)鍛練訓(xùn)練的經(jīng)濟(jì)實(shí)用創(chuàng)作。
      背景技術(shù)
      由于飲食的不均衡及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所與運(yùn)動(dòng)量的缺乏,加上人們對(duì)身體健康的日益重 視,致運(yùn)動(dòng)健身器因應(yīng)而生,但一般時(shí)下的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器具,不是成本昂貴,即為體積龐大,重 量不輕,然由于一般家庭空間不大,若不易收儲(chǔ),會(huì)造成空間擁擠,再者,經(jīng)濟(jì)問(wèn)題也為不得 不加以考慮者,因此有加以研究設(shè)計(jì)的必要。

      發(fā)明內(nèi)容有鑒于此,本創(chuàng)作人積十?dāng)?shù)年從事運(yùn)動(dòng)器具制作、設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),悉心研究,竭盡心 智,針對(duì)以上的缺失,尋求改良的方法,并經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)試做,而終于創(chuàng)作出此一張合式 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器的構(gòu)造。 本實(shí)用新型的主要目的在于提供一種張合式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器的構(gòu)造,以一可置于地面 上的樞接座,在其內(nèi)樞設(shè)有叉桿狀彈簧,叉桿狀彈簧兩端支桿外露且分別固結(jié)有一左右踏 板墊,踏板墊底端則設(shè)有可貼地滑移的滑輪;通過(guò)踏板墊可以樞接座為軸心,配合滑輪及叉 桿狀彈簧的滑移張伸可形成左右張合方式旋移,而當(dāng)使用者以雙膝或雙手分別跪撐于踏板 墊上,利用雙膝或雙手施力向兩側(cè)作分離動(dòng)作,并利用叉桿狀彈簧的回復(fù)彈力產(chǎn)生拉回的 旋動(dòng),以達(dá)鍛練訓(xùn)練的經(jīng)濟(jì)實(shí)用創(chuàng)作。 本實(shí)用新型的次要目的在于提供一種張合式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器的構(gòu)造,在踏板墊側(cè)緣或 前緣尚安設(shè)有扣固座,以供彈性拉帶扣固連結(jié),使用者可以雙腳分別踏于踏板墊上,雙手握 住彈性拉帶加以平衡,利用雙腳施力向兩側(cè)作扭轉(zhuǎn)分離動(dòng)作,并利用叉桿狀彈簧的回復(fù)彈 力產(chǎn)生拉回的旋動(dòng),以達(dá)鍛練訓(xùn)練的經(jīng)濟(jì)實(shí)用創(chuàng)作。 為了達(dá)到上述目的,本實(shí)用新型提供了一種張合式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器的構(gòu)造,主要由樞 接座、叉桿狀彈簧及踏板墊所組合而成;所述樞接座為一能置于地面上的座體,在所述樞接 座內(nèi)樞設(shè)有叉桿狀彈簧,所述叉桿狀彈簧兩端支桿外露且分別固結(jié)有一踏板墊,所述踏板 墊底端設(shè)有可貼地滑移的滑輪。 與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型所述的張合式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器的構(gòu)造,以一可置于地面 上的樞接座,在其內(nèi)樞設(shè)有叉桿狀彈簧,叉桿狀彈簧兩端支桿外露且分別固結(jié)有一左右踏 板墊,踏板墊底端則設(shè)有可貼地滑移的滑輪;通過(guò)踏板墊可以樞接座為軸心,配合滑輪及叉桿狀彈簧的滑移張伸可形成左右張合方式旋移,而當(dāng)使用者以雙膝或雙手分別跪撐于踏板 墊上,利用雙膝或雙手施力向兩側(cè)作分離動(dòng)作,并利用叉桿狀彈簧的回復(fù)彈力產(chǎn)生拉回的 旋動(dòng),以達(dá)鍛練訓(xùn)練的經(jīng)濟(jì)實(shí)用創(chuàng)作。

      圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例的立體圖; 圖2是本實(shí)用新型實(shí)施例的側(cè)視圖; 圖3是本實(shí)用新型另一實(shí)施例的立體圖; 圖4是本實(shí)用新型又一實(shí)施例的立體分解圖。
      附圖標(biāo)記說(shuō)明1-樞接座;2-叉桿狀彈簧;3-踏板墊;20_支桿;30_滑輪;31-扣
      固座;32-彈性拉帶。
      具體實(shí)施方式
      為使貴審查員能對(duì)本實(shí)用新型的構(gòu)造及其功效,能更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解,舉實(shí) 施例配合附圖詳細(xì)說(shuō)明如下,以便更加了解 請(qǐng)配合參閱附圖所示,本實(shí)用新型主要由樞接座1、叉桿狀彈簧2及踏板墊3所組 合而成;其中樞接座1為一可置于地面上的座體,在該座體內(nèi)樞設(shè)有叉桿狀彈簧2,所述叉 桿狀彈簧2兩端支桿20外露且分別固結(jié)有一左右踏板墊3,該踏板墊3底端則設(shè)有可貼地 滑移的滑輪30,另該踏板墊3側(cè)緣或前緣還可安設(shè)有扣固座31,以供彈性拉帶32扣固連結(jié)。 實(shí)際操作使用時(shí),使用者可將踏板墊3以滑輪30平置于地上,而后使用者可以雙 腳著地、雙手撐于踏板墊3上,或雙腳著地、雙膝跪于踏板墊3上,也或以雙手握住彈性拉帶 32、雙腳分別踏于踏板墊3上,并施力向兩側(cè)作分離滑移動(dòng)作,并利用叉桿狀彈簧2的回復(fù) 彈力產(chǎn)生拉回的旋動(dòng),使形成左右張合方式旋移,以達(dá)鍛練訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)效用,致除成本低廉 外,還具體積小巧,儲(chǔ)藏運(yùn)輸方便的優(yōu)點(diǎn)。 本實(shí)用新型的構(gòu)造及裝置從未見(jiàn)于市場(chǎng)及刊物上,且具成本低廉,體積小巧,儲(chǔ)藏 運(yùn)輸方便的經(jīng)濟(jì)效益,因此功效上有明顯提升,充分符合新型專利的創(chuàng)作或改良要件。 綜上所述,以上所舉是本實(shí)用新型的部份實(shí)施例,但并非用以限制本實(shí)用新型,致 依本實(shí)用新型的創(chuàng)意精神及特征,稍加變化修飾而成,也應(yīng)包括在本專利范圍之內(nèi)。
      權(quán)利要求一種張合式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器的構(gòu)造,主要由樞接座、叉桿狀彈簧及踏板墊所組合而成;其特征在于所述樞接座為一能置于地面上的座體,在所述樞接座內(nèi)樞設(shè)有叉桿狀彈簧,所述叉桿狀彈簧兩端支桿外露且分別固結(jié)有一踏板墊,所述踏板墊底端設(shè)有可貼地滑移的滑輪。
      2. 如權(quán)利要求1所述的張合式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器的構(gòu)造,其特征在于,所述踏板墊側(cè)緣安設(shè) 有扣固座,能以彈性拉帶扣固連結(jié)。
      專利摘要本實(shí)用新型提供了一種張合式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器的構(gòu)造,以一可置于地面上的樞接座,在所述樞接座內(nèi)樞設(shè)有叉桿狀彈簧,所述叉桿狀彈簧兩端支桿外露且分別固結(jié)有一踏板墊,該踏板墊底端則設(shè)有可貼地滑移的滑輪,另在該踏板墊側(cè)緣或前緣還可安設(shè)有扣固座,以供彈性拉帶扣固連結(jié);通過(guò)踏板墊可以樞接座為軸心,配合滑輪及叉桿狀彈簧的滑移張伸可形成左右張合方式旋移,而當(dāng)使用者以雙膝、雙手或雙腳分別跪撐踏于踏板墊上,及以雙手握住彈性拉帶,利用雙膝、雙手或雙腳施力向兩側(cè)作分離動(dòng)作,并利用叉桿狀彈簧的回復(fù)彈力產(chǎn)生拉回的旋動(dòng),以達(dá)鍛練訓(xùn)練的經(jīng)濟(jì)實(shí)用創(chuàng)作。
      文檔編號(hào)A63B22/20GK201505396SQ200920006830
      公開(kāi)日2010年6月16日 申請(qǐng)日期2009年3月18日 優(yōu)先權(quán)日2009年3月18日
      發(fā)明者何維德 申請(qǐng)人:何維德
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