書包的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種書包,包括書包體,書包體由塑料框架、內(nèi)覆蓋層、外覆蓋層組成,塑料框架具有底板、兩側(cè)板以及前端板,內(nèi)覆蓋層、外覆蓋層分別覆蓋于塑料框架的內(nèi)、外側(cè),并縫合在一起,底板的下端面上固定有兩個滾輪和兩個支撐腿,前端板上立設(shè)有兩根拉桿,兩根拉桿的上端延伸出前端板并通過塑料手柄連接固定,外覆蓋層的后端面上縫制有一網(wǎng)兜,網(wǎng)兜上端的開口設(shè)有封口套,外覆蓋層的左右兩側(cè)面分別設(shè)有上、下水壺卡套以及支撐板,上水壺卡套的下部設(shè)有呈V形的水壺護(hù)架。它不僅能背在背上,還能使用拉桿、滾輪拖行,能夠裝載各種各樣的生活用品,使用方便,大大減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
【專利說明】書包
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及學(xué)習(xí)用品領(lǐng)域,特別是涉及一種書包。
【背景技術(shù)】
[0002]書包主要供學(xué)生上學(xué)時裝書籍、文具所使用的,現(xiàn)有的傳統(tǒng)書包功能單一、構(gòu)造簡單,只能靠背帶背在學(xué)生的背上。然而隨著社會的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的日新月異,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,學(xué)生上學(xué)的書籍和各類的學(xué)習(xí)用具都比較多,而且很多都是比較重的,讓學(xué)生背起來很吃力,有的同學(xué)離家較遠(yuǎn),還會帶上裝午飯的飯盒,以及水壺等,更少增加了書包的負(fù)擔(dān),長背很繁重的書包,會嚴(yán)重影響脊柱發(fā)育,特別是中小學(xué)生,脊柱沒有發(fā)育完全,對壓力的承擔(dān)能力不強(qiáng),很輕易造成脊柱側(cè)彎,甚至誘發(fā)強(qiáng)直性脊柱炎。
[0003]現(xiàn)有的書包裝飯盒、水壺等物品的時候非常不方便,而且,現(xiàn)有的書包均是由普通的布制成的,不具有防水的功能,下雨天的時候,雨水容易侵入書包內(nèi),使包內(nèi)的物品受潮、損壞,因此現(xiàn)有的書包已不能滿足學(xué)生的需求。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0004]本實用新型的目的在于針對現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供一種書包,它不僅能背在背上,還能使用拉桿、滾輪拖行,能夠裝載各種各樣的生活用品,使用方便,大大減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
[0005]本實用新型的目的是這樣實現(xiàn)的:
[0006]一種書包,包括書包體、雙肩背帶,所述書包體由塑料框架、內(nèi)覆蓋層、外覆蓋層組成,所述塑料框架具有底板、兩側(cè)板以及前端板,所述兩側(cè)板立設(shè)于底板的左右兩側(cè),所述前端板立設(shè)于底板的前端,兩側(cè)板的高度等于前端板高度的1/3,前端板與兩側(cè)板對應(yīng)一段的寬度均勻,前端板的另一段由下到上寬度變小,前端板上端的寬度等于前端板下端寬度的1/2,所述內(nèi)覆蓋層、外覆蓋層分別覆蓋于塑料框架的內(nèi)、外側(cè),并縫合在一起,所述底板、兩側(cè)板以及前端板分別固定于內(nèi)覆蓋層、外覆蓋層之間,所述外覆蓋層的材料為雨布;
[0007]所述底板的下端面上固定有兩個滾輪和兩個支撐腿,所述兩個滾輪位于底板前端的左右兩側(cè),所述兩個支撐腿位于底板后端的左右兩側(cè),兩個滾輪和兩個支撐腿的下端位于同一水平面上,所述前端板上立設(shè)有兩根拉桿,兩根拉桿固定在前端板的后端面上,兩根拉桿的上端延伸出前端板并通過塑料手柄連接固定;
[0008]所述外覆蓋層的后端面上縫制有一網(wǎng)兜,網(wǎng)兜上端的開口設(shè)有松緊帶制成的封口套,封口套內(nèi)設(shè)有兩根鎖緊繩,兩根鎖緊繩的固定端分別固定于封口套的兩端,兩根鎖緊繩的自由端從封口套的中部伸出,并通過卡子將兩根鎖緊繩卡緊固定;
[0009]外覆蓋層的左右兩側(cè)面分別設(shè)有上、下水壺卡套以及支撐板,上、下水壺卡套的軸心線位于同一直線上,所述上水壺卡套的下部設(shè)有呈V形的水壺護(hù)架,上、下水壺卡套與外覆蓋層相鄰的一端分別設(shè)有連接板,上、下水壺卡套的連接板分別鉚接固定在兩側(cè)板上,所述支撐板位于下水壺卡套的正下方,支撐板與底板一體成型。[0010]所述外覆蓋層的前端面上縫制有柔軟材料制作的環(huán)形條,環(huán)形條的形狀與外覆蓋層的前端面的形狀相適應(yīng)。
[0011]所述環(huán)形條的寬度大于3_。
[0012]所述雨布采用塑料布制成。
[0013]由于采用了上述方案,書包體由塑料框架、內(nèi)覆蓋層、外覆蓋層組成,結(jié)構(gòu)牢固,長時間使用不易變形。塑料框架具有底板、兩側(cè)板以及前端板,兩側(cè)板立設(shè)于底板的左右兩偵牝前端板立設(shè)于底板的前端,組合成長方體式框架結(jié)構(gòu)。兩側(cè)板的高度等于前端板高度的1/3,前端板與兩側(cè)板對應(yīng)一段的寬度均勻,前端板的另一段由下到上寬度變小,前端板上端的寬度等于前端板下端寬度的1/2,使書包上部的容積小于書包下部的容積,重心較低,背負(fù)行走更為容易。內(nèi)覆蓋層、外覆蓋層分別覆蓋于塑料框架的內(nèi)、外側(cè),并縫合在一起,所述底板、兩側(cè)板以及前端板分別固定于內(nèi)覆蓋層、外覆蓋層之間,底板、兩側(cè)板以及前端板之間形成活動連接,不易在碰撞時損毀塑料框架。外覆蓋層的材料為雨布,防水效果好,保護(hù)書包內(nèi)的物品免于受潮、損壞。
[0014]兩個滾輪位于底板前端的左右兩側(cè),書包上端向前傾斜后,可以拖行書包,天氣較好地面干燥時,不需要在背上書包,減輕使用者的負(fù)擔(dān),保護(hù)脊柱。兩個支撐腿位于底板后端的左右兩側(cè),兩個滾輪和兩個支撐腿的下端位于同一水平面上,因此,可以直接將書包放置在地上,書包不會傾倒,也不會弄臟,使用方便。前端板上立設(shè)有兩根拉桿,兩根拉桿固定在前端板的后端面上,兩根拉桿的上端延伸出前端板并通過塑料手柄連接固定,使用者手持塑料手柄即可拖行書包,使用方便、省力。
[0015]外覆蓋層的后端面上縫制有一網(wǎng)兜,用于放置飯盒等生活用品。網(wǎng)兜上端的開口設(shè)有松緊帶制成的封口套,封口套依靠松緊帶的彈力自動封住網(wǎng)兜上端的開口。封口套內(nèi)設(shè)有兩根鎖緊繩,兩根鎖緊繩的固定端分別固定于封口套的兩端,兩根鎖緊繩的自由端從封口套的中部伸出,并通過卡子將兩根鎖緊繩卡緊固定,當(dāng)網(wǎng)兜內(nèi)的物品太大時,物品部分伸出網(wǎng)兜上端的開口,即可通過鎖緊繩鎖緊網(wǎng)兜上端的開口,并通過卡子將兩根鎖緊繩固定在一起,進(jìn)而防止物品掉出網(wǎng)兜。
[0016]上、下水壺卡套的軸心線位于同一直線上,水壺可直接放入上、下水壺卡套中,所述上水壺卡套的下部設(shè)有呈V形的水壺護(hù)架,全方位保護(hù)水壺,防止碰傷水壺以及水壺掉出水壺卡套。上、下水壺卡套與外覆蓋層相鄰的一端分別設(shè)有連接板,上、下水壺卡套的連接板分別鉚接固定在兩側(cè)板上,連接牢固,可承受極大的力。所述支撐板位于下水壺卡套的正下方,用于支撐水壺的重力,支撐板與底板一體成型,連接強(qiáng)度高,承重更大。
[0017]外覆蓋層的前端面上縫制有柔軟材料制作的環(huán)形條,環(huán)形條的形狀與外覆蓋層的前端面的形狀相適應(yīng)。使用者背上書包后,背部的曲線與環(huán)形條的內(nèi)輪廓貼合,行走時書包不易搖擺。環(huán)形條的寬度大于3mm,使用者背上書包后,環(huán)形條與背部的接觸面積更大,背部更為舒適。雨布采用塑料布制成,更為耐用、安全。
[0018]下面結(jié)合附圖和【具體實施方式】對本實用新型作進(jìn)一步說明。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0019]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0020]圖2為圖1的后視示意圖;[0021 ] 圖3為圖2的左視示意圖;
[0022]圖4為圖3的俯視示意圖;
[0023]圖5為塑料框架的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0024]附圖中,I為書包體,2為雙肩背帶,3為塑料框架,31為底板,32為側(cè)板,33為前端板,4為外覆蓋層,5為滾輪,6為支撐腿,7為拉桿,8為塑料手柄,9為網(wǎng)5?, 10為封口套,11為鎖緊繩,12為卡子,13為上水壺卡套,14為下水壺卡套,15為水壺護(hù)架,16為支撐板,17為環(huán)形條,18為連接板。
【具體實施方式】[0025]參見圖1~圖5,為書包的一種實施例,包括書包體1、雙肩背帶2,使用者可以背負(fù)書包。所述書包體I由塑料框架3、內(nèi)覆蓋層、外覆蓋層4組成,所述塑料框架3具有底板31、兩側(cè)板32以及前端板33,所述兩側(cè)板32立設(shè)于底板31的左右兩側(cè),所述前端板33立設(shè)于底板31的前端,兩側(cè)板32的高度等于前端板33高度的1/3,前端板33與兩側(cè)板32對應(yīng)一段的寬度均勻,前端板33的另一段由下到上寬度變小,前端板33上端的寬度等于前端板33下端寬度的1/2,所述內(nèi)覆蓋層、外覆蓋層4分別覆蓋于塑料框架3的內(nèi)、外側(cè),并縫合在一起,所述底板31、兩側(cè)板32以及前端板33分別固定于內(nèi)覆蓋層、外覆蓋層4之間,縫制時,連接內(nèi)覆蓋層、外覆蓋層4之間的線穿過底板31、兩側(cè)板32以及前端板33之間的縫隙,固定住底板31、兩側(cè)板32以及前端板33。所述外覆蓋層4的材料為雨布,進(jìn)一步地,所述雨布采用塑料布制成。
[0026]所述底板31的下端面上固定有兩個滾輪5和兩個支撐腿6,所述兩個滾輪5位于底板31前端的左右兩側(cè),滾輪5的前端位于前端板33的前方,便于拖行書包。本實施例中,底板上設(shè)有用于安裝滾輪的凹槽,前端板上設(shè)有用于對滾輪讓位的開口,降低書包的高度,更為穩(wěn)定。所述兩個支撐腿6位于底板31后端的左右兩側(cè),兩個滾輪5和兩個支撐腿6的下端位于同一水平面上。所述前端板33上立設(shè)有兩根拉桿7,兩根拉桿7固定在前端板33的后端面上,兩根拉桿7的上端延伸出前端板33并通過塑料手柄8連接固定,本實施例中,拉桿為可以伸縮的拉桿。
[0027]所述外覆蓋層4的后端面上縫制有一網(wǎng)兜9,網(wǎng)兜9上端的開口設(shè)有松緊帶制成的封口套10,封口套呈圓管狀,封口套的兩端與網(wǎng)兜一起縫制在外覆蓋層上。封口套10內(nèi)設(shè)有兩根鎖緊繩11,兩根鎖緊繩11的固定端分別固定于封口套10的兩端,兩根鎖緊繩11的自由端從封口套10的中部伸出,并通過卡子12將兩根鎖緊繩11卡緊固定。
[0028]外覆蓋層4的左右兩側(cè)面分別設(shè)有上、下水壺卡套13、14以及支撐板16,上、下水壺卡套的材料為塑料,上、下水壺卡套13、14的軸心線位于同一直線上,所述上水壺卡套13的下部設(shè)有呈V形的水壺護(hù)架15,上、下水壺卡套13、14與外覆蓋層4相鄰的一端分別設(shè)有連接板18,上、下水壺卡套13、14的連接板18分別鉚接固定在兩側(cè)板32上,所述支撐板16位于下水壺卡套14的正下方,支撐板16與底板31 —體成型。
[0029]所述外覆蓋層4的前端面上縫制有柔軟材料制作的環(huán)形條17,環(huán)形條的外層為透氣的布料,布料內(nèi)填充泡沫。環(huán)形條17的形狀與外覆蓋層4的前端面的形狀相適應(yīng)。所述環(huán)形條17的寬度大于3mm。
【權(quán)利要求】
1.一種書包,包括書包體、雙肩背帶,其特征在于:所述書包體由塑料框架、內(nèi)覆蓋層、外覆蓋層組成,所述塑料框架具有底板、兩側(cè)板以及前端板,所述兩側(cè)板立設(shè)于底板的左右兩側(cè),所述前端板立設(shè)于底板的前端,兩側(cè)板的高度等于前端板高度的1/3,前端板與兩側(cè)板對應(yīng)一段的寬度均勻,前端板的另一段由下到上寬度變小,前端板上端的寬度等于前端板下端寬度的1/2,所述內(nèi)覆蓋層、外覆蓋層分別覆蓋于塑料框架的內(nèi)、外側(cè),并縫合在一起,所述底板、兩側(cè)板以及前端板分別固定于內(nèi)覆蓋層、外覆蓋層之間,所述外覆蓋層的材料為雨布;所述底板的下端面上固定有兩個滾輪和兩個支撐腿,所述兩個滾輪位于底板前端的左右兩側(cè),所述兩個支撐腿位于底板后端的左右兩側(cè),兩個滾輪和兩個支撐腿的下端位于同一水平面上,所述前端板上立設(shè)有兩根拉桿,兩根拉桿固定在前端板的后端面上,兩根拉桿的上端延伸出前端板并通過塑料手柄連接固定;所述外覆蓋層的后端面上縫制有一網(wǎng)兜,網(wǎng)兜上端的開口設(shè)有松緊帶制成的封口套,封口套內(nèi)設(shè)有兩根鎖緊繩,兩根鎖緊繩的固定端分別固定于封口套的兩端,兩根鎖緊繩的自由端從封口套的中部伸出,并通過卡子將兩根鎖緊繩卡緊固定;外覆蓋層的左右兩側(cè)面分別設(shè)有上、下水壺卡套以及支撐板,上、下水壺卡套的軸心線位于同一直線上,所述上水壺卡套的下部設(shè)有呈V形的水壺護(hù)架,上、下水壺卡套與外覆蓋層相鄰的一端分別設(shè)有連接板,上、下水壺卡套的連接板分別鉚接固定在兩側(cè)板上,所述支撐板位于下水壺卡套的正下方,支撐板與底板一體成型。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的書包,其特征在于:所述外覆蓋層的前端面上縫制有柔軟材料制作的環(huán)形條,環(huán)形條的形狀與外覆蓋層的前端面的形狀相適應(yīng)。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的書包,其特征在于:所述環(huán)形條的寬度大于3mm。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的書包,其特征在于:所述雨布采用塑料布制成。
【文檔編號】A45F3/04GK203608992SQ201320628572
【公開日】2014年5月28日 申請日期:2013年10月12日 優(yōu)先權(quán)日:2013年10月12日
【發(fā)明者】劉競豪 申請人:劉競豪