本發(fā)明涉及一種多功能康復訓練臺。

背景技術：

在一些臨床殘疾患者中，有很多需要通過康復訓練讓患者的生活逐漸恢復正常，如腦癱、肌肉萎縮等等，尤其是對自主活動能力加以訓練，如行走訓練、爬坡訓練、臺階訓練等等，恢復自主活動能力才能做進一步的其他訓練項目?，F(xiàn)在的訓練器材往往都是固定的單一項目的訓練，在空間擺設上會收到區(qū)域大小的影響，不利于擺放。

技術實現(xiàn)要素：

本發(fā)明要解決的技術問題是：提供一種多功能康復訓練臺，節(jié)省安裝空間。

為了解決上述問題，本發(fā)明包括支架、多塊依次排列的平臺塊、動力裝置和連接動力裝置與每個平臺塊的多套驅(qū)動裝置，所述的所有平臺塊均上下滑動連接在支架上，所有平臺塊的兩側(cè)與支架之間均設置有引導平臺塊上下滑動的導向裝置，所述的動力裝置包括動力源和調(diào)節(jié)絲杠，所述的動力源設置在支架的前側(cè)，所述的調(diào)節(jié)絲杠與支架轉(zhuǎn)動連接，調(diào)節(jié)絲杠與動力源固定連接，所述的每套驅(qū)動裝置均包括滑軸、滑塊、連接桿和調(diào)節(jié)螺母，所述的滑軸固定在平臺塊的下側(cè)，每個平臺塊下側(cè)的滑軸與水平面均成一定的夾角，所述的每個平臺塊的滑軸與水平面的夾角在遠離動力源方向上依次減小，所述的滑塊滑動套接在滑軸上，所述的調(diào)節(jié)螺母與調(diào)節(jié)絲杠螺紋連接，所述的連接桿一端與滑塊固定，連接桿的另一端與調(diào)節(jié)螺母固定；所述的最靠近動力源的平臺塊上連接有支板，支板的一端與平臺塊鉸接，支板的另一端與地面在水平方向上滑動連接。

為了使平臺在上升時更加穩(wěn)定，本發(fā)明所述的滑軸的軸線、連接桿的軸線和調(diào)節(jié)絲杠的軸線在同一平面內(nèi)。

為了便于支板在地面上沿水平方向滑動，本發(fā)明所述的地面上設置有滑道，滑道內(nèi)設置有滑塊，所述的支板一端與平臺塊鉸接，支板的另一端與滑塊鉸接。

為了方便在患者進行訓練時，增大支板與患者鞋子的摩擦力，避免患者滑倒，本發(fā)明所述的支板的上側(cè)面上固定粘貼有防滑墊。

為了便于驅(qū)動調(diào)節(jié)絲杠，本發(fā)明所述的動力源為電動機，所述的調(diào)節(jié)絲杠與電動機的輸出軸連接，電動機還連接有控制電動機正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn)的開關。

為了避免調(diào)節(jié)絲杠偏心轉(zhuǎn)動，本發(fā)明所述的支架中固定設置有絲杠支撐架，調(diào)節(jié)絲杠與絲杠支撐架轉(zhuǎn)動連接。

本發(fā)明的有益效果是：本發(fā)明的動力源帶動調(diào)節(jié)絲杠轉(zhuǎn)動，調(diào)節(jié)絲杠轉(zhuǎn)動帶動調(diào)節(jié)螺母向后移動，調(diào)節(jié)螺母通過連接桿帶動滑塊移動，滑動頂動滑軸向上移動，訓練臺由水平面展開為階梯狀，支板的一端被抬起行成斜坡，可以方便患者進行多方式的訓練，大大節(jié)省安裝分體式訓練設備時的空間，平臺塊在全部落下時，與地面為同一水平面，不影響其他人的對于空間的使用，更為有效的利用了空間資源。

附圖說明

圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本發(fā)明的平臺塊升起示意圖；

圖3為A處放大示意圖；

圖4為B處放大示意圖。

其中：1、平臺塊，2、滑軸，3、滑塊，4、連接桿，5、調(diào)節(jié)螺母，6、調(diào)節(jié)絲杠，7、電動機，8、絲杠支撐架，9、支架，10、支板，10-1、滑塊，10-2、滑道。

具體實施方式

如圖1和圖2所示的多功能康復訓練臺，包括支架9、多塊依次排列的平臺塊1、動力裝置和連接動力裝置與每個平臺塊的多套驅(qū)動裝置，所述的所有平臺塊1均上下滑動連接在支架9上，所有平臺塊1的兩側(cè)與支架9之間均設置有引導平臺塊1上下滑動的導向裝置，其導向裝置確保平臺塊1在上升時不會發(fā)生晃動，所述的動力裝置包括動力源和調(diào)節(jié)絲杠6，所述的動力源設置在支架9的前側(cè)，所述的調(diào)節(jié)絲杠6與支架9轉(zhuǎn)動連接，所述的支架9中固定設置有絲杠支撐架8，調(diào)節(jié)絲杠6與絲杠支撐架8轉(zhuǎn)動連接，因為調(diào)節(jié)絲杠6較長，絲杠支撐架8保證調(diào)節(jié)絲杠6避免發(fā)生偏心轉(zhuǎn)動，調(diào)節(jié)絲杠6與動力源固定連接。

每套驅(qū)動裝置均包括滑軸2、滑塊3、連接桿4和調(diào)節(jié)螺母5，所述的滑軸2固定在平臺塊1的下側(cè)，每個平臺塊1下側(cè)的滑軸2與水平面均成一定的夾角，所述的每個平臺塊1的滑軸2與水平面的夾角在遠離動力源方向上依次減小，所述的滑塊3滑動套接在滑軸2上，所述的調(diào)節(jié)螺母5與調(diào)節(jié)絲杠6螺紋連接，所述的連接桿4一端與滑塊3固定，連接桿4的另一端與調(diào)節(jié)螺母5固定，所述的滑軸2的軸線、連接桿4的軸線和調(diào)節(jié)絲杠6的軸線在同一平面內(nèi)；如圖3和圖4所示，所述的最靠近動力源的平臺塊上連接有支板10，所述的地面上設置有滑道10-2，滑道10-2內(nèi)設置有滑塊10-1，所述的支板10一端與平臺塊1鉸接，支板10的另一端與滑塊10-2鉸接，所述的支板10的上側(cè)面上固定粘貼有防滑墊。

本實施例的動力源可以為手動輪，通過人撥動進行調(diào)節(jié)。動力源還可以為電動機7，所述的調(diào)節(jié)絲杠6與電動機7的輸出軸連接，電動機7還連接有控制電動機正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn)的開關。

工作原理：將訓練臺安裝在地面上，訓練臺的上表面與地面在同一個水平面上，訓練臺的兩側(cè)設置有扶手，若患者的病情較為嚴重，需要在平面上做移動練習，訓練臺的所有平臺塊1均不升起，均處于同一水平面上；

如圖2所示，當患者需要加強訓練，做臺階訓練和斜坡訓練時，打開電動機7的開關，讓電動機7帶動調(diào)節(jié)絲杠6轉(zhuǎn)動，調(diào)節(jié)絲杠6轉(zhuǎn)動帶動調(diào)節(jié)螺母5向后移動，調(diào)節(jié)螺母5通過連接桿4帶動滑塊3向后移動，由于滑軸2傾斜設置，滑塊3托動滑軸2向上運動，又因為每個滑軸2與水平面的夾角逐漸減小，由三角函數(shù)定律可得，在水平方向移動相同的距離，傾角越大，豎直方向的上升距離越大，所有平臺塊1在豎直方向的上升距離逐漸減小，形成臺階狀，方便患者做階梯訓練；而支板10的一端隨平臺塊1被抬起，另一端在地面滑動，形成斜坡，方便患者進行斜坡訓練。

本實施例在安裝時，有效的節(jié)省安裝分體式器材的空間，能夠幫助患者實現(xiàn)多階段的訓練和治療。調(diào)節(jié)絲杠6轉(zhuǎn)動帶動調(diào)節(jié)螺母5移動的方式，讓平臺塊1上升后，調(diào)節(jié)螺母5移動不能驅(qū)動調(diào)節(jié)絲杠6轉(zhuǎn)動，有效的實現(xiàn)的運動自鎖，避免平臺塊1掉落下來，對患者造成二次傷害。在收起平臺塊1時，控制開關使電動機7反轉(zhuǎn)，帶動平臺塊1下降。在平臺塊1落下時，平臺塊1與地面在同一水平面上，不影響其他人對空間的使用，大大節(jié)省了空間，有效利用了空間資源。