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      多功能學(xué)生寫字桌的制作方法

      文檔序號(hào):2153357閱讀:483來源:國(guó)知局
      專利名稱:多功能學(xué)生寫字桌的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本實(shí)用新型涉及一種家具,尤其涉及一種主要供中小學(xué)生放學(xué)在家學(xué)習(xí)、做作業(yè)的多功能學(xué)生寫字桌。
      背景技術(shù)
      一個(gè)孩子從上小學(xué)起,就需要有學(xué)習(xí)的桌子和椅子,并且隨著孩子身高的不斷增長(zhǎng),所用的桌子、椅子也需要不斷更換加高,目前市場(chǎng)上銷售的小學(xué)生課桌桌面與支架活動(dòng)連接,這種課桌可以隨著孩子身高的增加而將桌面提升,滿足孩子身高增長(zhǎng)的需要,但這種活動(dòng)桌面主要存在著下述不足1、桌面小,不能滿足需要,隨著孩年齡的增長(zhǎng),課程的增多,各種教課書、參考書大量增加而無處放置;2、桌面是一水平面,水平的桌面小孩使用很容易導(dǎo)致小孩頭部太接近桌面,身體上部向桌面扒,時(shí)間一久則引起孩彎腰駝背,視力下降。

      發(fā)明內(nèi)容為了克服目前供小學(xué)或中學(xué)生學(xué)習(xí)的寫字桌存在著桌面小、桌面水平的不足,本實(shí)用新型提供一種能增加書本存放量,配有適合學(xué)生寫字的傾斜書寫桌面的多功能學(xué)生寫字桌。
      本實(shí)用新型的技術(shù)方案是以下述方式實(shí)現(xiàn)的一種多功能學(xué)生寫字桌,它由上下兩部分組成,上部是一備用架,下部是一寫字桌,其中,桌面下方安裝有抽拉臺(tái)面,抽拉臺(tái)面分前后兩部分,前部分是帶有圓弧形凹陷邊緣的內(nèi)置學(xué)習(xí)桌面,后部分是后邊緣可提升的書寫臺(tái)面,前后兩部分被支承在抽拉框上,抽拉框是由內(nèi)框、外框相套為一體,內(nèi)外兩框前端連接,內(nèi)置學(xué)習(xí)桌面固定在抽拉框前部,書寫臺(tái)面前端與內(nèi)置學(xué)習(xí)桌面活動(dòng)對(duì)接,后邊緣通過合頁(yè)與內(nèi)框連接,在外框底面上通過合頁(yè)連接有一活動(dòng)調(diào)節(jié)板,活動(dòng)調(diào)節(jié)板與底面成90°夾角時(shí)支承內(nèi)框升高,抽拉框與抽拉框支撐架連接,抽拉框支撐架與調(diào)節(jié)板固定為一體,調(diào)節(jié)板在山墻上上下移動(dòng)調(diào)節(jié)支撐架帶動(dòng)抽拉框與書寫臺(tái)面在山墻的高低位置。
      備用架為條形格書架。
      在抽拉框下面還可設(shè)置有抽拉電腦鍵盤,山墻內(nèi)設(shè)有主機(jī)支撐架,上部的備用架為電器備用架,電器備用架頂部預(yù)留打印機(jī)空間,中間設(shè)置有掃描儀抽拉框,下部預(yù)留顯視器空間。本實(shí)用新型的積極效果是1、功能齊全,本實(shí)用新型集寫字、藏書或放置微機(jī)、掃描儀于一體,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用現(xiàn)代化工具學(xué)習(xí)的興趣。感受信息時(shí)代的氣息,從小培養(yǎng)利用電器自動(dòng)化學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。
      2、充分利用高處空間,減少占地面積,結(jié)省室內(nèi)空間。使學(xué)生所有的教課書、參考書集中擺放到面前以便學(xué)習(xí)查找方便。
      3、優(yōu)其是書寫臺(tái)面傾斜后,學(xué)生不用低頭、彎腰,坐直后的視線與臺(tái)面垂直,學(xué)生感覺舒適,避免了學(xué)生彎腰、駝背傾向,并有效保護(hù)學(xué)生的視力。


      圖1為本實(shí)用新型的上部為書架,下部為寫字桌的結(jié)構(gòu)示意圖。
      圖2為抽拉框的結(jié)構(gòu)意圖。
      圖3為本實(shí)用新型的上部為電器架、下部為寫字桌的結(jié)構(gòu)示意圖。
      具體實(shí)施方式
      以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明由圖1、圖2可以看出,本實(shí)用新型由上下兩部分組成,上部是一條形格式的書架1,下部是一寫字桌2,桌面下方安裝有抽拉臺(tái)面,抽拉臺(tái)面分前后兩部分,前部分是帶有圓弧形凹陷邊緣的內(nèi)置學(xué)習(xí)桌面3,后部分是后邊緣可提升的書寫臺(tái)面5,前后兩部分被支承在抽拉框4上,抽拉框4是由內(nèi)框、外框相套為一體,內(nèi)外兩框前端通過轉(zhuǎn)軸連接為一體,內(nèi)置學(xué)習(xí)桌面3固定在抽拉框4外框上面前部,書寫臺(tái)面5前端與內(nèi)置學(xué)習(xí)桌面活動(dòng)對(duì)接,后邊緣通過合頁(yè)與內(nèi)框連接,在外框底面上通過合頁(yè)連接有一活動(dòng)調(diào)節(jié)板7,活動(dòng)調(diào)節(jié)板能與底面成90°夾角時(shí)支承內(nèi)框升高,抽拉框4與抽拉框支撐架連接,抽拉框支撐架與調(diào)節(jié)板6固定為一體,調(diào)節(jié)板6在山墻上上下移動(dòng)調(diào)節(jié)支撐架帶動(dòng)抽拉框4與書寫臺(tái)面5在山墻的高低位置;由圖2可以看出,在抽拉框4下面還設(shè)置有抽拉電腦鍵盤8,山墻內(nèi)設(shè)有主機(jī)支撐架9,上部的備用架1為電器備用架,電器備用架頂部預(yù)留打印機(jī)空間,中間設(shè)置有掃描儀抽拉框10,下部預(yù)留顯視器空間。
      使用時(shí),將內(nèi)置學(xué)習(xí)桌面的凹陷前邊緣卡在腰間,將寫字臺(tái)面前邊緣上翻提起,通過連接的合頁(yè)帶動(dòng)內(nèi)框后邊緣提起,將與外框底通過合面連接的調(diào)節(jié)板向上旋轉(zhuǎn)使其與底面垂直頂在內(nèi)杠的后邊緣下方,放下寫字臺(tái)面使前邊與內(nèi)置學(xué)習(xí)桌面對(duì)齊,此時(shí),寫字臺(tái)面就成了一個(gè)前低后高的傾斜面,學(xué)生在寫字時(shí)感覺舒適。
      權(quán)利要求1.一種多功能學(xué)生寫字桌,它由上下兩部分組成,上部是一備用架(1),下部是一寫字桌(2),其特征在于桌面下方安裝有抽拉臺(tái)面,抽拉臺(tái)面分前后兩部分,前部分是帶有圓弧形凹陷邊緣的內(nèi)置學(xué)習(xí)桌面(3),后部分是后邊緣可提升的書寫臺(tái)面(5),前后兩部分被支承在抽拉框(4)上,抽拉框(4)是由內(nèi)框、外框相套為一體,內(nèi)外兩框前端連接,內(nèi)置學(xué)習(xí)桌面(3)固定在抽拉框(4)前部,書寫臺(tái)面(5)前端與內(nèi)置學(xué)習(xí)桌面活動(dòng)對(duì)接,后邊緣通過合頁(yè)與內(nèi)框連接,在外框底面上通過合頁(yè)連接有一活動(dòng)調(diào)節(jié)板(7),活動(dòng)調(diào)節(jié)板能與底面成90°夾角時(shí)支承內(nèi)框升高,抽拉框(4)與抽拉框支撐架連接,抽拉框支撐架與調(diào)節(jié)板(6)固定為一體,調(diào)節(jié)板(6)在山墻上上下移動(dòng)調(diào)節(jié)支撐架帶動(dòng)抽拉框(4)與書寫臺(tái)面(5)在山墻的高低位置。
      2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能學(xué)生寫字桌,其特征在于備用架(1)為條形格書架。
      3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能學(xué)生寫字桌,其特征在于在抽拉框(4)下面還設(shè)置有抽拉電腦鍵盤(8),山墻內(nèi)設(shè)有主機(jī)支撐架(9),上部的備用架(1)為電器備用架,電器備用架頂部預(yù)留打印機(jī)空間,中間設(shè)置有掃描儀抽拉框(10),下部預(yù)留顯視器空間。
      專利摘要本實(shí)用新型公開了一種多功能學(xué)生寫字桌,上部是一備用架,下部是一寫字桌,其桌面下方的抽拉臺(tái)面分前后兩部分,前部分是帶有圓弧形凹陷邊緣的內(nèi)置學(xué)習(xí)桌面,后部分是后邊緣可提升的書寫臺(tái)面,支承臺(tái)面的抽拉框是由內(nèi)框、外框相套為一體,書寫臺(tái)面前端與內(nèi)置學(xué)習(xí)桌面活動(dòng)對(duì)接,后邊緣通過合頁(yè)與內(nèi)框連接,在外框底面上通過合頁(yè)連接有一活動(dòng)調(diào)節(jié)板,活動(dòng)調(diào)節(jié)板能與底面成90°夾角時(shí)支承內(nèi)框升高。本桌集寫字、藏書或放置電器于一體,充分利用高低處空間,減少室內(nèi)占地面積。使學(xué)生學(xué)習(xí)查找資料方便。尤其是寫字臺(tái)面傾斜后,學(xué)生不用低頭、彎腰,坐直后的視線與臺(tái)面垂直,學(xué)生感覺舒適,有效保護(hù)學(xué)生的視力。
      文檔編號(hào)A47B37/00GK2534883SQ0222926
      公開日2003年2月12日 申請(qǐng)日期2002年4月27日 優(yōu)先權(quán)日2002年4月27日
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