專利名稱：收縮式課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及ー種課桌，尤其涉及ー種桌腳可收合、占用空間小且桌腳收折后桌面平整的收縮式課桌。
背景技術(shù)：
隨著科技水平的不斷進(jìn)步和發(fā)展，學(xué)生用課桌的種類也是越來(lái)越多。按照材料的不同可以分為實(shí)木課桌和橡塑課桌。其中實(shí)木課桌是由實(shí)木加工而成的，有單人課桌和雙人課桌。這種課桌加工方便，材料為雜木，浪費(fèi)大量木材，而且不耐用，目前仍為很多貧困地區(qū)的中小學(xué)采用。因課桌凳高度固定，逐漸被鋼塑結(jié)構(gòu)的可調(diào)試課桌取代。而橡塑課桌主要采用橡塑合金材料，經(jīng)機(jī)械模壓成型校用課桌椅產(chǎn)品，該類產(chǎn)品多為固定結(jié)構(gòu)，高度不可調(diào)，但因?yàn)樗貌牧咸厥猓馁|(zhì)較好，耐用輕便，也得到部分學(xué)校采用。根據(jù)使用功能不同，又分為了升降課桌和折疊課桌。其中升降課桌又名可調(diào)試課桌，顧名思義，就是課桌凳的高度可調(diào)，通過(guò)桌腳的相關(guān)固件在滑軸之間上下調(diào)節(jié)來(lái)起到調(diào)節(jié)課桌高度，以此來(lái)滿足學(xué)校及學(xué)生需求。該類課桌主要為鋼塑結(jié)構(gòu)，桌面為三聚氰胺板，桌腳為鋼管件，相關(guān)連接地面部分有塑料帽保護(hù)。而折疊課桌，即桌面、桌腳或者桌面和桌腳均能折疊的課桌，利于收放，不占用空間。無(wú)論是實(shí)木課桌、橡塑課桌、升降課桌還是折疊課桌，大多是單張。要將教室擺滿課桌，則需要許多張，而且搬運(yùn)起來(lái)不方便。尤其平時(shí)考試時(shí)需要將多余的課桌搬走，也有兩張桌面構(gòu)成的桌子，第一桌面般通過(guò)合頁(yè)連接，使用時(shí)可以通過(guò)合頁(yè)將兩桌面張開，兩張桌面都有獨(dú)立的桌腳支撐，以拓寬使用面積，但是此類桌子的桌腳同樣要占用一定的使用空間，不便收放。公開號(hào)為CN 201691328U，
公開日為2011. 01. 05的中國(guó)專利文獻(xiàn)公開了ー種可放縮的桌子，包括桌面和桌腳，其特征在于所述桌面的上表面還設(shè)置有ー層面板，面板和桌面的長(zhǎng)寬一祥，面板和桌面的一個(gè)側(cè)邊上通過(guò)連接件活動(dòng)連接，面板可繞連接件翻轉(zhuǎn)，面板的上表面上開有凹槽，支撐腳放置于凹槽內(nèi)，且支撐腳靠面板邊沿的一端與面板活動(dòng)連接，當(dāng)面板翻轉(zhuǎn)與桌面平行時(shí)，支撐腳可翻轉(zhuǎn)到與桌腳平行，支撐腳與桌腳的高度一致。該專利文獻(xiàn)在面板的上表面上開設(shè)凹槽，需要將桌子收成ー張時(shí)，將支撐腳放入凹槽內(nèi)即可，雖然能夠?qū)⒅文_收合，不占用空間，但是由于放置在面板的凹槽內(nèi)的支撐腳通常會(huì)高于面板，從而方便取出支撐腳，即，支撐腳與面板很難在同一水平面內(nèi)，從而造成面板不平整，不利于學(xué)生正常書寫。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型g在針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)桌腳收合后，桌面不平整，不適合學(xué)生正常書寫的缺陷，提供一種收合后桌板平整，利于學(xué)生正常書寫的收縮式課桌。本實(shí)用新型具有收合方便、桌板平整、占用空間小的特點(diǎn)。為了實(shí)現(xiàn)上述發(fā)明目的，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案如下[0008]收縮式課桌，包括桌腳、固定在桌腳上的桌板，其特征在于還包括支架，支架下面固定連接有支撐腳，所述支架內(nèi)壁設(shè)置有滑槽，所述桌板包括第一桌面和第二桌面，第一桌面與第二桌面鉸接，所述第一桌面外沿邊設(shè)置有滑輪，所述支架與第一桌面滑動(dòng)連接。所述鉸接為合頁(yè)連接。所述支撐腳呈倒“T”狀。所述支撐腳為ー根，固定在支架中心位置上。所述支撐腳為兩根，分別固定在支架外沿邊兩端部上。使用吋，由干支架內(nèi)壁設(shè)置有滑槽，第一桌面外沿邊設(shè)置有滑輪，支架與第一桌面通過(guò)滑槽與滑輪滑動(dòng)連接，第一桌面與第二桌面鉸接，當(dāng)需要拓寬桌板使用面積的時(shí)候，就可以將支架拉出來(lái)，然后將與第一桌面鉸接的第二桌面放在支架上，第一桌面與第二桌面平齊，利于學(xué)生正常書寫，使用相當(dāng)方便。當(dāng)需要將課桌收起時(shí)，只需將第二桌面從支架上翻轉(zhuǎn)到第一桌面上，然后將支架推向第一桌面即可，收合方便。這樣收合后的支撐腳不占用多余空間。本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面一、在支架內(nèi)壁設(shè)置有滑槽，第一桌面外沿邊設(shè)置有滑輪，支架與第一桌面通過(guò)滑槽與滑輪滑動(dòng)連接，第一桌面與第二桌面鉸接，當(dāng)需要拓寬桌板使用面積的時(shí)候，就可以將支架拉出來(lái)，然后將與第一桌面鉸接的第二桌面放在支架上，第一桌面與第二桌面平齊，利于學(xué)生正常書寫，使用相當(dāng)方便。ニ、當(dāng)需要將課桌收起時(shí)，只需將桌板ニ從支架上翻轉(zhuǎn)到第一桌面上，然后將支架推向第一桌面即可，收合方便。這樣收合后的支撐腳不占用多余空間。三、支撐腳采用倒“T”狀，増加了桌腳與地面的接觸面積，能夠給桌板提供更好的支撐。四、采用ー根支撐腳固定在支架中心位置，能夠節(jié)約材料，降低生產(chǎn)成本。五、采用兩根支撐腳，分別固定在支架外沿邊兩端部上，使支架兩端部更加穩(wěn)定，從而進(jìn)一步減小了因?qū)W生的外力而晃動(dòng)支架的可能性。

圖I為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖圖2為本實(shí)用新型實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖圖中標(biāo)記1、桌腳，2、支架，3、支撐腳，4、滑槽，5、第一桌面，6、第二桌面，7、滑輪。
具體實(shí)施方式
實(shí)施例I如圖I所示，收縮式課桌，包括桌腳I、固定在桌腳I上的桌板，還包括支架2，支架2下面固定連接有支撐腳3，所述支架2內(nèi)壁設(shè)置有滑槽4，所述桌板包括第一桌面5和第二桌面6，第一桌面5與第二桌面6通過(guò)合頁(yè)鉸接，所述第一桌面5外沿邊設(shè)置有滑輪7，所述支架2與第一桌面5滑動(dòng)連接。所述支撐腳3呈倒“T”狀。所述支撐腳3為ー根，固定在支架2中心位置上。實(shí)施例2[0026]如圖2所示，收縮式課桌，包括桌腳I、固定在桌腳I上的桌板，還包括支架2，支架2下面固定連接有支撐腳3，所述支架2內(nèi)壁設(shè)置有滑槽4，所述桌板包括第一桌面5和第二桌面6，第一桌面5與第二桌面6通過(guò)合頁(yè)鉸接，所述第一桌面5外沿邊設(shè)置有滑輪7，所述支架2與第一桌面5滑動(dòng)連接。所述支撐腳3呈倒“T”狀。所述支撐腳3為兩根，分別固定在支架2外沿邊兩端部上。使用吋，由干支架2內(nèi)壁設(shè)置有滑槽4，第一桌面5外沿邊設(shè)置有滑輪7，支架2與第一桌面5通過(guò)滑槽4與滑輪7滑動(dòng)連接，第一桌面5與第二桌面6鉸接，當(dāng)需要拓寬桌板使用面積的時(shí)候，就可以將支架2拉出來(lái)，然后將與第一桌面5鉸接的第二桌面6放在支架2上，第一桌面5與第二桌面6平齊，利于學(xué)生正常書寫，使用相當(dāng)方便。當(dāng)需要將課桌收起吋，只需將第二桌面6從支架2上翻轉(zhuǎn)到第一桌面5上，然后將支架2推向第一桌面5即可，收合方便。這樣收合后的支撐腳3不占用多余空間。 本實(shí)用新型不限于上述實(shí)施例，但均應(yīng)落入本實(shí)用新型權(quán)利要求保護(hù)范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求1.收縮式課桌，包括桌腳(I)、固定在桌腳(I)上的桌板，其特征在于還包括支架(2)，支架(2)下面固定連接有支撐腳(3)，所述支架(2)內(nèi)壁設(shè)置有滑槽(4)，所述桌板包括第一桌面(5)和第二桌面(6)，第一桌面(5)與第二桌面(6)鉸接，所述第一桌面(5)外沿邊設(shè)置有滑輪(7 )，所述支架(2 )與第一桌面(5 )滑動(dòng)連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述收縮式課桌，其特征在于所述鉸接為合頁(yè)連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求I所述收縮式課桌，其特征在于所述支撐腳(3)呈倒“T”狀。
4.根據(jù)權(quán)利要求I或3所述收縮式課桌，其特征在于所述支撐腳(3)為一根，固定在支架(2)中心位置上。
5.根據(jù)權(quán)利要求I或3所述收縮式課桌，其特征在于所述支撐腳(3)為兩根，分別固定在支架(2)外沿邊兩端部上。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種收縮式課桌，包括桌腳、固定在桌腳上的桌板，其特征在于還包括支架，支架下面固定連接有支撐腳，所述支架內(nèi)壁設(shè)置有滑槽，所述桌板包括第一桌面和第二桌面，第一桌面與第二桌面鉸接，所述第一桌面外沿邊設(shè)置有滑輪，所述支架與第一桌面滑動(dòng)連接。本實(shí)用新型具有收合方便、桌板平整、占用空間小的特點(diǎn)。
文檔編號(hào)A47B41/00GK202407751SQ20112045350
公開日2012年9月5日 申請(qǐng)日期2011年11月16日 優(yōu)先權(quán)日2011年11月16日
發(fā)明者汪建勇, 郭俊 申請(qǐng)人:汪建勇, 郭俊