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      書架閱讀裝置制造方法

      文檔序號:2187224閱讀:253來源:國知局
      書架閱讀裝置制造方法
      【專利摘要】書架閱讀裝置屬于辦公家具,尤其涉及一種用于圖書館便于閱讀的裝置。特點(diǎn)是該裝置還包括閱讀器,所述的閱讀器由固定板和支撐板連接構(gòu)成,支撐板呈水平設(shè)置,固定板呈倒“L”型,上部水平至少設(shè)兩通孔,固定板由螺釘固定在立式書架,拆裝方便;固定板中部設(shè)凹槽,固定書籍。優(yōu)點(diǎn)是構(gòu)思新穎,結(jié)構(gòu)簡湊、合理;解決普通書架不足之處,使書架可以固定住讀者閱讀的書籍,使讀者閱讀時(shí)可以解放雙手,閱讀更舒適;占用空間小,使用方便。
      【專利說明】書架閱讀裝置
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本實(shí)用新型屬于辦公家具,尤其涉及一種用于圖書館便于閱讀的裝置。
      【背景技術(shù)】
      [0002]目前圖書館的各種書架,都沒有方便閱讀的書架,當(dāng)人們在書架邊閱讀書籍時(shí),必須手捧著書籍,這樣時(shí)間長了耗費(fèi)了人力也影響學(xué)習(xí)效率。市場上的書架有各種各樣,但設(shè)計(jì)者忽略了人的感受,沒有合適的地方放置書籍,不夠人性化,所以有必要在這方面進(jìn)行深入研究和開發(fā)。
      實(shí)用新型內(nèi)容
      [0003]為了克服現(xiàn)有技術(shù)存在的缺陷,本實(shí)用新型的目的是提供一種書架閱讀裝置,解決現(xiàn)有書架的不足之處,占用空間小,使用方便。
      [0004]書架閱讀裝置,包括立式書架,其特點(diǎn)是該裝置還包括閱讀器,所述的閱讀器由固定板和支撐板連接構(gòu)成,支撐板呈水平設(shè)置,固定板呈倒“L”型,上部水平至少設(shè)兩通孔,固定板由螺釘固定在立式書架,拆裝方便;固定板中部設(shè)凹槽,固定書籍。
      [0005]本實(shí)用新型進(jìn)一步改進(jìn),所述的支撐板上至少設(shè)兩擋板,用于擋住攤開的書籍。
      [0006]本實(shí)用新型進(jìn)一步改進(jìn),所述的凹槽上端水平,伸入固定板的距離為3?4cm,下端延伸至支撐板止,可使書籍與人形成一定的角度,閱讀更舒適。
      [0007]與現(xiàn)有技術(shù)相比,優(yōu)點(diǎn)是構(gòu)思新穎,結(jié)構(gòu)簡湊、合理;解決普通書架不足之處,使書架可以固定住讀者閱讀的書籍,使讀者閱讀時(shí)可以解放雙手,閱讀更舒適;占用空間小,使用方便。
      【專利附圖】

      【附圖說明】
      [0008]下面結(jié)合附圖對本實(shí)用新型進(jìn)一步說明。
      [0009]圖1是書架閱讀裝置結(jié)構(gòu)示意圖;
      [0010]圖2是本實(shí)用新型閱讀器的示意圖。
      [0011]圖中:1_立式書架、2_閱讀器、2.1-固定板、2.2_支撐板、2.3_通孔、2.4_凹槽、3-擋板。
      【具體實(shí)施方式】
      [0012]下面結(jié)合實(shí)施例對本實(shí)用新型作進(jìn)一步的描述。
      [0013]由圖1、2可以看出,書架閱讀裝置,包括立式書架1,該裝置還包括閱讀器2,所述的閱讀器由固定板2.1和支撐板2.2連接構(gòu)成,支撐板呈水平設(shè)置,固定板呈倒“L”型,上部水平至少設(shè)兩通孔2.3,固定板由螺釘固定在立式書架,拆裝方便;固定板中部設(shè)凹槽2.4,固定書籍。
      [0014]由圖1、2還可以看出,所述的支撐板2.2上至少設(shè)兩擋板3,用于擋住攤開的書籍。[0015]由圖2可以看出,所述的凹槽2.4上端水平,伸入固定板2.1的距離為3?4cm,下端延伸至支撐板2.2止,可使書籍與人形成一定的角度,閱讀更舒適。
      【權(quán)利要求】
      1.書架閱讀裝置,包括立式書架(1),其特征在于,該裝置還包括閱讀器(2),所述的閱讀器由固定板(2.1)和支撐板(2.2)連接構(gòu)成,支撐板呈水平設(shè)置,固定板呈倒“L”型,上部水平至少設(shè)兩通孔(2.3),固定板由螺釘固定在立式書架;固定板中部設(shè)凹槽(2.4)。
      2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的書架閱讀裝置,其特征在于,所述的支撐板(2.2)上至少設(shè)兩擋板(3)。
      3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的書架閱讀裝置,其特征在于,所述的凹槽(2.4)上端水平,伸入固定板(2.1)的距離為3?4cm,下端延伸至支撐板(2.2)止。
      【文檔編號】A47B23/00GK203692869SQ201320883423
      【公開日】2014年7月9日 申請日期:2013年12月31日 優(yōu)先權(quán)日:2013年12月31日
      【發(fā)明者】劉俊 申請人:劉俊
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