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      兒童書寫視力保護(hù)架的制作方法

      文檔序號:96724閱讀:650來源:國知局
      專利名稱:兒童書寫視力保護(hù)架的制作方法
      本實(shí)用新型涉及一種兒童在書寫時(shí)預(yù)防眼睛近視,保持正確姿勢的兒童書寫視力保護(hù)架。
      由于兒童書寫姿勢不正確,如眼距書本太近等,引起兒童近視率不斷提高。為解決這個(gè)問題,學(xué)校、衛(wèi)生等部門采取了各種預(yù)防性措施。但是由于兒童心理幼稚、理性弱、自我抑制能力低,書寫時(shí)身體伏在桌子上,眼睛與書本的距離往往僅有100至130毫米(3至4寸)。加上一部分學(xué)校和家庭的學(xué)習(xí)條件較差,光線暗淡,長時(shí)期不注意用眼衛(wèi)生,運(yùn)用調(diào)節(jié)力過度,致使睫狀肌痙攣,晶狀體凸度加大,屈光力過度增強(qiáng),以致平行光線不在視網(wǎng)膜上聚焦而于視網(wǎng)膜的前方聚焦乃形成近視眼。這是導(dǎo)致近視率不斷提高的主要原因之一。同時(shí)不正確的書寫姿勢對兒童脊椎的發(fā)育也有不良影響。
      本實(shí)用新型的目的是要提供一種預(yù)防兒童近視的保護(hù)架。在兒童課桌的邊緣設(shè)置一定高度的視力保護(hù)架,兒童在書寫或閱讀時(shí),就迫使上體直立,避免伏在桌子上,使眼睛與放在桌子上的書本間形成280至330毫米(8.5寸至1尺)的空間距離。這樣睫狀肌痙攣現(xiàn)象輕微,晶狀體凸度大大減小,屈光力趨于平緩,眼睛各部總是保持在正常狀態(tài)。即使較長時(shí)間的學(xué)習(xí)和閱讀,對眼睛影響也不大。長期堅(jiān)持使用,就能起到保護(hù)兒童視力的作用。采用本視力保護(hù)架還可以使兒童杜絕伏在桌子上書寫的不良習(xí)慣,使兒童的脊椎發(fā)育良好。
      本實(shí)用新型對兒童視力的保護(hù)是這樣實(shí)現(xiàn)的將該視力保護(hù)架的兩槽嵌在桌面(包括帶邊的課桌、方桌、寫字臺、茶幾等)的邊上,擰緊兩螺釘即可使用。視力架頂端距桌面的高度為150至160毫米,加上兒童下頜至眼睛的距離為80至110毫米。這樣兒童在讀寫時(shí)眼睛與書本之間始終保持著正確的距離。
      本實(shí)用新型用各種不同顏色的塑料注塑而成,結(jié)構(gòu)簡單,使用方便,成本低廉,不易損壞。
      實(shí)用新型的具體結(jié)構(gòu)由以下實(shí)施例及其附圖給出。
      圖1是本實(shí)用新型的主視圖。
      圖2是本實(shí)用新型的俯視圖。
      圖3是本實(shí)用新型的左視圖。
      該視力架包括一個(gè)視力架體「1」,兩個(gè)緊固螺釘「2」,兩個(gè)緊定塊「3」。
      下面結(jié)合視圖說明本實(shí)用新型的使用情況。
      兒童使用時(shí),將該視力架兩槽嵌在桌面的邊緣,擰緊兩個(gè)緊固螺釘「2」即可。
      權(quán)利要求
      1.與課桌、方桌、寫字臺、茶幾等配合使用的兒童書寫視力保護(hù)架,其特征是由一個(gè)帶有兩槽的視力架體[1],兩個(gè)緊固螺釘[2],及兩個(gè)緊定塊[3]組成。
      2.根據(jù)權(quán)利要求
      1所述的視力保護(hù)架,其特征為視力架體〔1〕在桌面上的高度在150至160毫米之間。
      3.根據(jù)權(quán)利要求
      1或2所述的視力保護(hù)架,其特征為用各種不同顏色的塑料注塑而成。
      專利摘要
      本實(shí)用新型提供了一種兒童書寫時(shí)預(yù)防近視的視力保護(hù)架。該兒童書寫視力保護(hù)架的特點(diǎn)是架體上開有兩槽,在上方用兩個(gè)緊固螺釘固定。該視力架能使兒童在書寫時(shí),保持正確的姿勢,眼睛與書本的距離保持在280至330毫米(8.5寸至1尺)之間。
      文檔編號A47B41/06GK85203898SQ85203898
      公開日1986年7月9日 申請日期1985年9月15日
      發(fā)明者應(yīng)文琴 申請人:應(yīng)文琴導(dǎo)出引文BiBTeX, EndNote, RefMan
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