語文教學用讀書架的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型屬于教學用具技術領域，具體地講是一種語文教學用讀書架。
【背景技術】
[0002]語文教學過程中，語文老師經(jīng)常需要對課文進行解析和帶領學生進行朗讀，進行語文課文的朗讀，是語文教學的重要的形式，如果沒有完整的朗讀，學生很容易發(fā)生斷章取義的錯誤，無法完整地理解作者要表達的思想，所以語文老師在語文教學的過程中經(jīng)常會手持語文課本，帶領學生進行朗讀。這種長時間的朗讀，會使語文老師感到肌肉酸痛，甚至由此形成職業(yè)病，對于語文老師的身體健康造成不利的影響。

【發(fā)明內容】

[0003]本實用新型的目的是提供一種語文老師在進行課文朗讀時，能夠避免手持課本進行長時間朗讀造成肌肉酸痛，可以在一定程度上保護語文老師身體健康的語文教學用讀書架。
[0004]本實用新型的技術方案是:語文教學用讀書架包括架體和固定托板，其特征是在架體下側設有移動底座，移動底座下側設有移動支架，移動支架通過移動架連接器和移動底座連接在一起，移動支架下側設有轉向轉軸，轉向轉軸下側設有轉向支架，轉向支架下側設有移動輪，移動輪通過移動輪連接轉軸和轉向支架連接在一起，移動輪上側設有腳踏制動器，移動底座上側設有固定支架，固定支架下側通過固定連接器和移動底座固定在一起，固定支架里側設有復位彈簧，復位彈簧下側通過彈簧固定座和固定支架固定在一起，復位彈簧上側設有彈簧擋板，固定支架上側設有活動支架，活動支架和固定支架之間連接處設有高度固定把手，高度固定把手外側設有防滑橡膠套，活動支架上側設有水平轉軸，水平轉軸外側設有水平固定卡扣，水平轉軸上側設有折疊連接轉軸，折疊連接轉軸外側設有折疊固定把手，固定托板下側通過托板固定連接器和折疊連接轉軸連接在一起，固定托板上面設有書籍放置墊板，書籍放置墊板下側設有書籍限位架，書籍放置墊板上側設有折疊固定架，折疊固定架上側通過固定架連接轉軸和固定托板連接在一起，固定架連接轉軸右側設有固定架按壓彈簧，折疊固定架下側設有伸縮固定架，伸縮固定架和折疊固定架之間連接處設有伸縮固定卡扣，伸縮固定架下側設有書籍按壓板，書籍按壓板下面設有保護墊片，書籍放置墊板右側設有工具放置盒，工具放置盒上側設有上開式盒蓋，上開式盒蓋右側通過盒蓋連接轉軸和工具放置盒連接在一起，上開式盒蓋左側設有開啟把手，開啟把手上側設有閉鎖按鈕。
[0005]作為優(yōu)選，所述移動輪外側設有減震膠墊。
[0006]作為優(yōu)選，所述活動支架外側設有高度指示標線。
[0007]作為優(yōu)選，所述書籍放置墊板上面設有防滑墊。
[0008]本實用新型有益效果是:本實用新型整體結構簡單，操作使用方便，穩(wěn)定性好，可靠性高，避免了語文老師長時間手持課本進行長時間朗讀造成肌肉酸痛的問題，在一定程度上保護了語文老師的身體健康。
【附圖說明】
[0009]附圖1為本實用新型整體結構示意圖。
[0010]附圖2為本實用新型固定支架內部結構示意圖。
[0011]附圖3為本實用新型固定托板結構示意圖。
[0012]圖中1、架體，2、固定托板，3、移動底座，4、移動支架，5、移動架連接器，6、轉向轉軸，7、轉向支架，8、移動輪，9、移動輪連接轉軸，10、腳踏制動器，11、固定支架，12、固定連接器，13、復位彈簧，14、彈簧固定座，15、彈簧擋板，16、活動支架，17、高度固定把手，18、防滑橡膠套，19、水平轉軸，20、水平固定卡扣，21、折疊連接轉軸，22、折疊固定把手，23、托板固定連接器，24、書籍放置墊板，25、書籍限位架，26、折疊固定架，27、固定架連接轉軸，28、固定架按壓彈簧，29、伸縮固定架，30、伸縮固定卡扣，31、書籍按壓板，32、保護墊片，33、工具放置盒，34、上開式盒蓋，35、盒蓋連接轉軸，36、開啟把手，37、閉鎖按鈕，38、減震膠墊，39，高度指示標線，40、防滑墊。
【具體實施方式】
[0013]語文教學用讀書架包括架體I和固定托板2，其特征是在架體I下側設有移動底座3，移動底座3下側設有移動支架4，移動支架4通過移動架連接器5和移動底座3連接在一起，移動支架4下側設有轉向轉軸6，轉向轉軸6下側設有轉向支架7，轉向支架7下側設有移動輪8，移動輪8通過移動輪連接轉軸9和轉向支架7連接在一起，移動輪8上側設有腳踏制動器10，移動底座3上側設有固定支架11，固定支架11下側通過固定連接器12和移動底座3固定在一起，固定支架11里側設有復位彈簧13，復位彈簧13下側通過彈簧固定座14和固定支架11固定在一起，復位彈簧13上側設有彈簧擋板15，固定支架11上側設有活動支架16，活動支架16和固定支架11之間連接處設有高度固定把手17，高度固定把手17外側設有防滑橡膠套18，活動支架16上側設有水平轉軸19，水平轉軸19外側設有水平固定卡扣20，水平轉軸19上側設有折疊連接轉軸21，折疊連接轉軸21外側設有折疊固定把手22，固定托板2下側通過托板固定連接器23和折疊連接轉軸21連接在一起，固定托板2上面設有書籍放置墊板24，書籍放置墊板24下側設有書籍限位架25，書籍放置墊板24上側設有折疊固定架26，折疊固定架26上側通過固定架連接轉軸27和固定托板2連接在一起，固定架連接轉軸27右側設有固定架按壓彈簧28，折疊固定架26下側設有伸縮固定架29，伸縮固定架29和折疊固定架26之間連接處設有伸縮固定卡扣30，伸縮固定架29下側設有書籍按壓板31，書籍按壓板31下面設有保護墊片32，書籍放置墊板24右側設有工具放置盒33，工具放置盒33上側設有上開式盒蓋34，上開式盒蓋34右側通過盒蓋連接轉軸35和工具放置盒33連接在一起，上開式盒蓋34左側設有開啟把手36，開啟把手36上側設有閉鎖按鈕37。在使用時，通過轉向轉軸6和移動輪8可以靈活的對本實用性新型進行移動，松開高度固定把手17，復位彈簧13通過彈簧擋板15推動活動支架16向上升起，用手向下按壓，復位彈簧13回縮，即可將高度向下調整，高度調整好后，打開水平固定卡扣20，可以通過水平轉軸19對固定托板2進行水平調整，打開折疊固定把手22，可以通過折疊連接轉軸21對固定托板2進行折疊調整，將課本放置在書籍放置墊板24上面，書籍限位架25可以對課本下側進行限位，防止滑落，通過折疊固定架26可以打開的課本進行按壓，使其保持打開狀態(tài)，通過伸縮固定架29可以對不同尺寸的課本進行按壓，保護墊片32可以對課本進行保護，防止受到損壞，可以將筆、尺子等工具放置在工具放置盒33中進行存放，以便于進行使用。
[0014]作為優(yōu)選，所述移動輪8外側設有減震膠墊38。這樣設置，可以有效減少在移動過程中產(chǎn)生的震動。
[0015]作為優(yōu)選，所述活動支架16外側設有高度指示標線39。這樣設置，可以準確的對尚度進彳丁調整。
[0016]作為優(yōu)選，所述書籍放置墊板24上面設有防滑墊40。這樣設置，可以增加課本和書籍放置墊板24之間的摩擦力，防止課本在使用時滑動。
【主權項】
1.語文教學用讀書架，包括架體(I)和固定托板(2)，其特征是:在架體(I)下側設有移動底座(3)，移動底座(3)下側設有移動支架(4)，移動支架(4)通過移動架連接器(5)和移動底座(3)連接在一起，移動支架(4)下側設有轉向轉軸(6)，轉向轉軸(6)下側設有轉向支架(7)，轉向支架(7)下側設有移動輪(8)，移動輪(8)通過移動輪連接轉軸(9)和轉向支架(7 )連接在一起，移動輪(8 )上側設有腳踏制動器(10 )，移動底座(3 )上側設有固定支架(11)，固定支架(11)下側通過固定連接器(12)和移動底座(3)固定在一起，固定支架(11)里側設有復位彈簧(13)，復位彈簧(13)下側通過彈簧固定座(14)和固定支架(11)固定在一起，復位彈簧(13)上側設有彈簧擋板(15)，固定支架(11)上側設有活動支架(16)，活動支架(16 )和固定支架(11)之間連接處設有高度固定把手(17 )，高度固定把手(17 )外側設有防滑橡膠套(18)，活動支架(16)上側設有水平轉軸(19)，水平轉軸(19)外側設有水平固定卡扣(20)，水平轉軸(19)上側設有折疊連接轉軸(21)，折疊連接轉軸(21)外側設有折疊固定把手(22)，固定托板(2)下側通過托板固定連接器(23)和折疊連接轉軸(21)連接在一起，固定托板(2)上面設有書籍放置墊板(24)，書籍放置墊板(24)下側設有書籍限位架(25)，書籍放置墊板(24)上側設有折疊固定架(26)，折疊固定架(26)上側通過固定架連接轉軸(27)和固定托板(2)連接在一起，固定架連接轉軸(27)右側設有固定架按壓彈簧(28)，折疊固定架(26)下側設有伸縮固定架(29)，伸縮固定架(29)和折疊固定架(26)之間連接處設有伸縮固定卡扣(30)，伸縮固定架(29)下側設有書籍按壓板(31)，書籍按壓板(31)下面設有保護墊片(32 )，書籍放置墊板(24 )右側設有工具放置盒(33 )，工具放置盒(33)上側設有上開式盒蓋(34)，上開式盒蓋(34)右側通過盒蓋連接轉軸(35)和工具放置盒(33 )連接在一起，上開式盒蓋(34 )左側設有開啟把手(36 )，開啟把手(36 )上側設有閉鎖按鈕(37)。
2.根據(jù)權利要求1所述語文教學用讀書架，其特征在于:所述移動輪(8)外側設有減震膠墊(38)。
3.根據(jù)權利要求1所述語文教學用讀書架，其特征在于:所述活動支架(16)外側設有高度指示標線(39)。
4.根據(jù)權利要求1所述語文教學用讀書架，其特征在于:所述書籍放置墊板(24)上面設有防滑墊(40)。
【專利摘要】語文教學用讀書架，屬于教學用具技術領域。本實用新型的技術方案是：語文教學用讀書架包括架體和固定托板，其特征是在架體下側設有移動底座，移動底座下側設有移動支架，移動支架通過移動架連接器和移動底座連接在一起，移動支架下側設有轉向轉軸，轉向轉軸下側設有轉向支架，轉向支架下側設有移動輪。本實用新型整體結構簡單，操作使用方便，穩(wěn)定性好，可靠性高，避免了語文老師長時間手持課本進行長時間朗讀造成肌肉酸痛的問題，在一定程度上保護了語文老師的身體健康。
【IPC分類】A47B19-10, A47B19-06
【公開號】CN204467365
【申請?zhí)枴緾N201520177729
【發(fā)明人】桑勇
【申請人】桑勇
【公開日】2015年7月15日
【申請日】2015年3月27日