一種多功能課桌的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種課桌,具體涉及一種多功能課桌。
【背景技術(shù)】
[0002]據(jù)調(diào)查,我國學(xué)生的近視率居世界第二位,而且有平鈞每年增長125度的趨勢?,F(xiàn)在中小學(xué)生的近視問題也很嚴(yán)重。最普遍的學(xué)生課桌是整個(gè)平面,學(xué)生看書時(shí)眼睛與課本的形成斜角,離得太遠(yuǎn)字看不清楚,很不方便。有些學(xué)生喜歡斜著身體看書寫字,導(dǎo)致了左右眼視力差距很大,甚至產(chǎn)生斜肩。另外,目前課桌均為固定高度,個(gè)子很矮或很高的學(xué)生,寫字會(huì)很不方便,甚至?xí)?dǎo)致近視和駝背。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]針對上述問題,本實(shí)用新型提供一種可限制眼睛與書本間距離、矯正坐姿、預(yù)防近視的多功能課桌。
[0004]本實(shí)用新型解決上述采用的技術(shù)方案:一種多功能課桌,包括桌面和桌腿,其特征在于:所述桌面包括固定桌面與活動(dòng)桌面,固定桌面上側(cè)邊與活動(dòng)桌面下側(cè)邊可轉(zhuǎn)動(dòng)連接,在固定桌面與活動(dòng)桌面之間設(shè)置有用于調(diào)節(jié)活動(dòng)桌面轉(zhuǎn)動(dòng)角度的角度調(diào)節(jié)裝置,此外,在活動(dòng)桌面上側(cè)邊設(shè)有用于固定書本的限位裝置,所述的限位裝置包括設(shè)置于活動(dòng)桌面的軌道、可沿軌道滑動(dòng)的左卡板及右卡板,左、右卡板上均安裝有夾子;所述的桌腿安裝于固定桌面下方,且在桌腿下方設(shè)置有高度調(diào)節(jié)裝置,所述的高度調(diào)節(jié)裝置包括桌腿下方的套筒,所述套筒內(nèi)側(cè)壁及桌腿外周外分別設(shè)有相互配合的內(nèi)外螺紋。根據(jù)書本尺寸移動(dòng)活動(dòng)的左、右卡板,并用夾子夾在打開的書本兩側(cè),既能夠防止書本歪斜,又能夠防止書本自動(dòng)翻頁,使用方便靈活。可以根據(jù)學(xué)生身高調(diào)整可做高度,調(diào)整時(shí),桌腿插入套筒中,通過旋轉(zhuǎn)套筒,調(diào)整桌腿插入套筒的深度。
[0005]固定桌面上側(cè)邊與活動(dòng)桌面下側(cè)邊通過轉(zhuǎn)軸連接,活動(dòng)桌面可繞轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn),使其與固定桌面之間的夾角在O度至360度之間變化。使用完畢可利用活動(dòng)桌面的重力作用使其自然垂下,節(jié)省空間。
[0006]所述的角度調(diào)節(jié)裝置包括分別設(shè)置于固定桌面的下側(cè)邊的通孔及一端穿過通孔另一端固定于活動(dòng)桌面上側(cè)邊的牽引線,使用時(shí),通過拉動(dòng)穿過通孔的牽引線調(diào)節(jié)活動(dòng)桌面與固定桌面之間的夾角,將活動(dòng)桌面固定在一個(gè)合適的角度。
[0007]所述固定桌面的寬度為20至25厘米,通過固定桌面寬度設(shè)置,能夠強(qiáng)行性控制書本與眼睛的距離,防止學(xué)生彎腰時(shí)眼睛距離書本太近。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單,設(shè)計(jì)巧妙,能夠通過活動(dòng)桌面強(qiáng)制限制學(xué)生眼睛與書本之間的距離,防止導(dǎo)致近視。通過限位裝置固定書本防止其歪斜,可使學(xué)生保持正確的坐姿,避免斜肩產(chǎn)生;此外,可根據(jù)學(xué)生身高方便調(diào)整課桌高度。
【附圖說明】
[0008]圖1是本實(shí)用新型俯視圖;
[0009]圖2是本實(shí)用新型左視圖;
[0010]圖3是桌腿的主剖視圖;
[0011]其中,1、固定桌面,2、活動(dòng)桌面,3、軌道,4、卡板,5、夾子,6、牽引線,7、桌腿,8、套管,9、螺紋,10、套筒。
【具體實(shí)施方式】
[0012]—種多功能課桌,包括桌面和桌腿7,所述桌面包括固定桌面I與活動(dòng)桌面2,如圖1所示,固定桌面I上側(cè)邊與活動(dòng)桌面2下側(cè)邊通過轉(zhuǎn)軸連接,在固定桌面I與活動(dòng)桌面2之間設(shè)置有用于調(diào)節(jié)活動(dòng)桌面轉(zhuǎn)動(dòng)角度的角度調(diào)節(jié)裝置,如圖2所示,所述的角度調(diào)節(jié)裝置包括分別設(shè)置于固定桌面I的下側(cè)邊的通孔7及一端穿過通孔7另一端固定于活動(dòng)桌面2上側(cè)邊的牽引線6,使用時(shí),拉動(dòng)牽引線6并插入通孔7,將活動(dòng)桌面2固定在一個(gè)合適的角度。此外,在活動(dòng)桌面上側(cè)邊設(shè)有用于固定書本的限位裝置,如圖1所示,所述的限位裝置包括設(shè)置于活動(dòng)桌面2的軌道3、可沿軌道3滑動(dòng)的左、右卡板4,左、右卡板4上均安裝有夾子5 ;通過移動(dòng)活動(dòng)的卡板4,用夾子5固定大小不同的書本,使用方便靈活。
[0013]所述的桌腿7安裝于固定桌面下方,且在桌腿7下方設(shè)置有高度調(diào)節(jié)裝置,如圖3所示,高度調(diào)節(jié)裝置包括桌腿7下方的套筒8,所述套筒8內(nèi)及桌腿7外分別設(shè)有相互配合的內(nèi)外螺紋9,調(diào)整時(shí),桌腿7插入套筒8中,通過旋轉(zhuǎn)套筒8,調(diào)整桌腿7插入套筒8的深度。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種多功能課桌,包括桌面和桌腿,其特征在于:所述桌面包括固定桌面與活動(dòng)桌面,固定桌面上側(cè)邊與活動(dòng)桌面下側(cè)邊可轉(zhuǎn)動(dòng)連接,在固定桌面與活動(dòng)桌面之間設(shè)置有用于調(diào)節(jié)活動(dòng)桌面轉(zhuǎn)動(dòng)角度的角度調(diào)節(jié)裝置,此外,在活動(dòng)桌面上側(cè)邊設(shè)有用于固定書本的限位裝置,所述的限位裝置包括設(shè)置于活動(dòng)桌面的軌道、可沿軌道滑動(dòng)的左卡板及右卡板,左、右卡板上均安裝有夾子;所述的桌腿安裝于固定桌面下方,且在桌腿下方設(shè)置有高度調(diào)節(jié)裝置,所述的高度調(diào)節(jié)裝置包括桌腿下方的套筒,所述套筒內(nèi)側(cè)壁及桌腿外周分別設(shè)有相互配合的內(nèi)外螺紋。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能課桌,其特征在于:固定桌面上側(cè)邊與活動(dòng)桌面下側(cè)邊通過轉(zhuǎn)軸連接。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能課桌,其特征在于:所述的角度調(diào)節(jié)裝置包括分別設(shè)置于固定桌面的下側(cè)邊的通孔及一端穿過通孔另一端固定于活動(dòng)桌面上側(cè)邊的牽引線。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能課桌,其特征在于:所述固定桌面的寬度為20至25厘米。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種多功能課桌,包括桌面和桌腿,所述桌面包括固定桌面與活動(dòng)桌面,固定桌面上側(cè)邊與活動(dòng)桌面下側(cè)邊可轉(zhuǎn)動(dòng)連接,在固定桌面與活動(dòng)桌面之間設(shè)置有用于調(diào)節(jié)活動(dòng)桌面轉(zhuǎn)動(dòng)角度的角度調(diào)節(jié)裝置,此外,在活動(dòng)桌面上側(cè)邊設(shè)有用于固定書本的限位裝置,所述的限位裝置包括設(shè)置于活動(dòng)桌面的軌道、可沿軌道滑動(dòng)的左卡板及右卡板,左、右卡板上均安裝有夾子;本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單,設(shè)計(jì)巧妙,能夠通過活動(dòng)桌面強(qiáng)制限制學(xué)生眼睛與書本之間的距離,防止導(dǎo)致近視。通過限位裝置固定書本防止其歪斜,可使學(xué)生保持正確的坐姿,避免斜肩產(chǎn)生;此外,可根據(jù)學(xué)生身高方便調(diào)整課桌高度。
【IPC分類】A47B41/02, A47B41/00, A47B41/06
【公開號】CN204861892
【申請?zhí)枴緾N201520668634
【發(fā)明人】姜博皓
【申請人】姜博皓
【公開日】2015年12月16日
【申請日】2015年8月31日