一種學(xué)生宿舍用多功能掛籃的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種學(xué)生宿舍用品，具體說(shuō)是一種學(xué)生宿舍用多功能掛籃。
【背景技術(shù)】
[0002]掛籃是可以掛在學(xué)生宿舍的床板的橫欄上的用于收納的物品，學(xué)生可以將書本等各種物品放在掛籃上，取放非常的方便;現(xiàn)在傳統(tǒng)上的掛籃均是一個(gè)籃體加上一個(gè)掛鉤，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，籃體內(nèi)放的的東西和籃體本身很容易被同學(xué)們碰掉落;非常的麻煩;而且傳統(tǒng)的掛籃功能太少，使用不方便。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的是針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，提供一種學(xué)生宿舍用多功能掛籃，其技術(shù)方案如下:
[0004]—種學(xué)生宿舍用多功能掛籃，包括掛籃本體和掛鉤，所述掛鉤固定安裝在掛籃本體的籃口一側(cè);而掛籃本體的籃口另一側(cè)則安裝有兩個(gè)對(duì)稱的安裝片;所述的兩個(gè)安裝片之間安裝有一個(gè)鉸接軸;所述的鉸接軸上則安裝有一個(gè)掛籃蓋;所述的掛籃蓋可翻轉(zhuǎn)后蓋在掛籃本體的籃口上。
[0005]作為優(yōu)選，所述的掛籃蓋蓋在籃口上，其蓋體的正面還設(shè)置有安裝槽;所述安裝槽上則設(shè)置有鉸接的支撐腿;所述支撐腿可旋入至安裝槽中；所述掛籃本體的前側(cè)壁上還設(shè)置有若干個(gè)支撐槽;所述的掛籃蓋翻轉(zhuǎn)后可通過(guò)將支撐腿放入支撐槽中使掛籃蓋呈平面支撐。
[0006]作為優(yōu)選，所述掛鉤的尾端還設(shè)置有一個(gè)向外側(cè)的凸起的尾鉤;而所述的掛鉤的前端則鉸接有一個(gè)塑料桿;該塑料桿的頭部設(shè)置有卡頭，該卡頭可卡入至尾鉤中。
[0007]作為優(yōu)選，所述掛籃蓋的背面還設(shè)置有加熱墊;通過(guò)設(shè)置加熱墊，在冬天使用的時(shí)候可以加熱，使用的更加舒適。
[0008]作為優(yōu)選，所述塑料桿的頭部的卡頭11設(shè)置為橢圓形卡頭。
[0009]作為優(yōu)選，所述支撐槽共設(shè)置有上中下三個(gè)。
[0010]有益效果:本實(shí)用新型具有以下有益效果:
[0011](I)本實(shí)用新型在籃口設(shè)置了掛籃板，通過(guò)掛籃板可以將收納的物品保護(hù)在籃體內(nèi)，不容易掉落，而且在掛鉤的尾端設(shè)置尾鉤，通過(guò)將卡頭卡在尾鉤上，使掛鉤不容易掉落，這樣籃體內(nèi)放的東西和掛籃本體都不容易掉落，使用方便；
[0012](2)本實(shí)用新型的掛籃蓋不僅是作為蓋體使用的，通過(guò)將掛籃蓋翻轉(zhuǎn)后，將支撐腿放入在支撐槽中后，掛籃蓋整體呈水平放置，這樣就可以將掛籃蓋當(dāng)做電腦桌使用，將電腦放在掛籃蓋上，滿足同學(xué)們?cè)诖采鲜褂秒娔X的要求，這樣既減少占用面積，使用又非常的方便；
[0013](3)本實(shí)用新型拼的掛籃蓋上還安裝有加熱墊，這樣在冬天的時(shí)候?qū)㈦娔X放在蓋體上，還可以加熱，使用起來(lái)非常的舒適。
【附圖說(shuō)明】
[0014]圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)不意圖；
[00?5]圖2為本實(shí)用新型右視圖。
【具體實(shí)施方式】
[0016]下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例，進(jìn)一步闡明本實(shí)用新型，本實(shí)施例在以本實(shí)用新型技術(shù)方案為前提下進(jìn)行實(shí)施，應(yīng)理解這些實(shí)施例僅用于說(shuō)明本實(shí)用新型而不用于限制本實(shí)用新型的范圍。
[0017]如圖1和圖2所示，一種學(xué)生宿舍用多功能掛籃，包括掛籃本體I和掛鉤2，所述掛鉤2固定安裝在掛籃本體I的籃口一側(cè);而掛籃本體I的籃口另一側(cè)則安裝有兩個(gè)對(duì)稱的安裝片3;所述的兩個(gè)安裝片3之間安裝有一個(gè)鉸接軸4;所述的鉸接軸4上則安裝有一個(gè)掛籃蓋5;所述的掛籃蓋5可翻轉(zhuǎn)后蓋在掛籃本體I的籃口上。
[0018]掛籃蓋5蓋在籃口上，其蓋體的正面還設(shè)置有安裝槽6;所述安裝槽6上則設(shè)置有鉸接的支撐腿7;所述支撐腿7可旋入至安裝槽6中；所述掛籃本體I的前側(cè)壁上還設(shè)置有若干個(gè)支撐槽8;所述的掛籃蓋5翻轉(zhuǎn)后可通過(guò)將支撐腿7放入支撐槽8中使掛籃蓋5呈平面支撐；其中，支撐槽8共設(shè)置有上中下三個(gè)
[0019]掛鉤2的尾端還設(shè)置有一個(gè)向外側(cè)的凸起的尾鉤9;而所述的掛鉤2的前端則鉸接有一個(gè)塑料桿10;該塑料桿10的頭部設(shè)置有卡頭11，該卡頭11可卡入至尾鉤9中；塑料桿10的頭部的卡頭11設(shè)置為橢圓形卡頭。
[0020]掛籃蓋5的背面還設(shè)置有加熱墊11;通過(guò)設(shè)置加熱墊11，在冬天使用的時(shí)候可以加熱，使用的更加舒適。
[0021]本實(shí)用新型在籃口設(shè)置了掛籃板，通過(guò)掛籃板可以將收納的物品保護(hù)在籃體內(nèi)，不容易掉落，而且在掛鉤的尾端設(shè)置尾鉤，通過(guò)將卡頭卡在尾鉤上，使掛鉤不容易掉落，這樣籃體內(nèi)放的東西和掛籃本體都不容易掉落，使用方便。
[0022]本實(shí)用新型的掛籃蓋不僅是作為蓋體使用的，通過(guò)將掛籃蓋翻轉(zhuǎn)后，將支撐腿放入在支撐槽中后，掛籃蓋整體呈水平放置，這樣就可以將掛籃蓋當(dāng)做電腦桌使用，將電腦放在掛籃蓋上，滿足同學(xué)們?cè)诖采鲜褂秒娔X的要求，這樣既減少占用面積，使用又非常的方便;而且本實(shí)用新型拼的掛籃蓋上還安裝有加熱墊，這樣在冬天的時(shí)候?qū)㈦娔X放在蓋體上，還可以加熱，使用起來(lái)非常的舒適。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種學(xué)生宿舍用多功能掛籃，包括掛籃本體(I)和掛鉤(2)，其特征在于:所述掛鉤(2)固定安裝在掛籃本體(I)的籃口一側(cè);而掛籃本體(I)的籃口另一側(cè)則安裝有兩個(gè)對(duì)稱的安裝片(3);所述的兩個(gè)安裝片(3)之間安裝有一個(gè)鉸接軸(4);所述的鉸接軸(4)上則安裝有一個(gè)掛籃蓋(5);所述的掛籃蓋(5)可翻轉(zhuǎn)后蓋在掛籃本體(I)的籃口上； 所述的掛籃蓋(5)蓋在籃口上，其蓋體的正面還設(shè)置有安裝槽(6);所述安裝槽(6)上則設(shè)置有鉸接的支撐腿(7);所述支撐腿(7)可旋入至安裝槽(6)中；所述掛籃本體(I)的前側(cè)壁上還設(shè)置有若干個(gè)支撐槽(8);所述的掛籃蓋(5)翻轉(zhuǎn)后可通過(guò)將支撐腿(7)放入支撐槽(8)中使掛籃蓋(5)呈平面支撐。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生宿舍用多功能掛籃，其特征在于:所述掛鉤(2)的尾端還設(shè)置有一個(gè)向外側(cè)的凸起的尾鉤(9);而所述的掛鉤(2)的前端則鉸接有一個(gè)塑料桿(10);該塑料桿(10)的頭部設(shè)置有卡頭(11)，該卡頭(11)可卡入至尾鉤(9)中。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生宿舍用多功能掛籃，其特征在于:所述掛籃蓋(5)的背面還設(shè)置有加熱墊(12)。4.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種學(xué)生宿舍用多功能掛籃，其特征在于:所述塑料桿(10)的頭部的卡頭(11)設(shè)置為橢圓形卡頭。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生宿舍用多功能掛籃，其特征在于:所述支撐槽(8)共設(shè)置有上中下三個(gè)。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開一種學(xué)生宿舍用多功能掛籃，包括掛籃本體和掛鉤，所述掛鉤固定安裝在掛籃本體的籃口一側(cè)；而掛籃本體的籃口另一側(cè)則安裝有兩個(gè)對(duì)稱的安裝片；所述的兩個(gè)安裝片之間安裝有一個(gè)鉸接軸；所述的鉸接軸上則安裝有一個(gè)掛籃蓋；所述的掛籃蓋可翻轉(zhuǎn)后蓋在掛籃本體的籃口上。本實(shí)用新型的掛籃蓋不僅是作為蓋體使用的，通過(guò)將掛籃蓋翻轉(zhuǎn)后，將支撐腿放入在支撐槽中后，掛籃蓋整體呈水平放置，這樣就可以將掛籃蓋當(dāng)做電腦桌使用，將電腦放在掛籃蓋上，滿足同學(xué)們?cè)诖采鲜褂秒娔X的要求，這樣既減少占用面積，使用又非常的方便。
【IPC分類】A47G29/00
【公開號(hào)】CN205322028
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201620007009
【發(fā)明人】周煜昕
【申請(qǐng)人】金陵科技學(xué)院
【公開日】2016年6月22日
【申請(qǐng)日】2016年1月4日