專利名稱：實驗用可燃性氣體爆鳴裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種實驗用可燃性氣體爆鳴裝置，屬于實驗教學(xué)裝置。
背景技術(shù)：
在化學(xué)教學(xué)中，氫氣與空氣(或氧氣)混合氣的爆鳴實驗，傳統(tǒng)方法是使用鐵筒或者易 拉罐。這種方法至少有以下三大缺陷-
(1) 無法觀察到鐵筒內(nèi)氫氣和氧氣的體積比，會影響到學(xué)生對于"氫氣和氧氣混合點燃 會爆炸"這一知識點的認(rèn)識和理解，因為學(xué)生看到的只是向鐵筒內(nèi)通入氫氣，無法直觀的看 到空氣與氫氣的體積比，影響實驗觀察效果。
(2) 能爆鳴(爆炸)的概率很低(大約30%)，實驗效果不好，直接影響堂課的教學(xué)效果。
(3) 有一定的危險性?；旌蠚怏w爆鳴時產(chǎn)生的能量有時候會把鐵筒沖起很高，容易傷人。
實用新型內(nèi)容
本實用新型的目的在于提供一種實驗用可燃性氣體爆鳴裝置，實驗觀察現(xiàn)象形象，教學(xué) 效果好，而且安全可靠。
本實用新型所述的實驗用可燃性氣體爆鳴裝置，有一密封軟袋，密封軟袋上連接有管狀 的阻燃充氣嘴。進(jìn)行爆鳴實驗時，通過阻燃充氣嘴向密封軟袋內(nèi)充入約一半空氣，然后再通入氫氣直至 密封軟袋飽滿，將阻燃充氣嘴用塞子堵塞。再用坩堝鉗夾住阻燃充氣嘴，移近至酒精燈的火 焰，去掉塞子，點火，爆鳴氣即可發(fā)生較為猛烈的爆炸。
阻燃充氣嘴的充氣孔呈圓錐狀，外端直徑大，內(nèi)端直徑小，使氫氣易于沖入?yún)s不易外泄， 方便爆鳴實驗。
本實用新型中，密封軟袋可以使用簡單的塑料袋，阻燃充氣嘴可以用阻燃橡膠制作。 利用本實用新型實驗用可燃性氣體爆鳴裝置，不僅能使學(xué)生很直觀地看到袋內(nèi)空氣與氫
氣的體積比，且點燃爆鳴概率高，實驗觀察現(xiàn)象形象，操作簡單、方便，安全可靠，教學(xué)效果好。


圖l、本實用新型一實施例結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1、密封軟袋 2、阻燃充氣嘴 3、充氣孔。
具體實施方式

結(jié)合上述實施例附圖對本實用新型作進(jìn)一步說明。
如圖所示，本實用新型所述的實驗用可燃性氣體爆鳴裝置，有一密封軟袋l，密封軟袋l 上連接有管狀的阻燃充氣嘴2，阻燃充氣嘴2的充氣孔3呈圓錐狀，外端直徑大，內(nèi)端直徑小。
進(jìn)行爆鳴實驗時，可使用配備的尖嘴形充氣管通過阻燃充氣嘴2向密封軟袋1內(nèi)充入一 部分空氣，然后再通入氫氣直至密封軟袋1飽滿，將阻燃充氣嘴1用塞子堵塞。再用坩堝鉗 夾住管狀的阻燃充氣嘴2，移近至酒精燈的火焰，去掉塞子，點火即爆鳴。
權(quán)利要求1、一種實驗用可燃性氣體爆鳴裝置，其特征在于有一密封軟袋，密封軟袋上連接有管狀的阻燃充氣嘴。
2、 根據(jù)權(quán)利要求l所述的實驗用可燃性氣體爆鳴裝置，其特征在于阻燃充氣嘴的充氣孔 呈圓錐狀，外端直徑大，內(nèi)端直徑小。
專利摘要本實用新型涉及一種實驗用可燃性氣體爆鳴裝置，屬于實驗教學(xué)裝置，有一密封軟袋，密封軟袋上連接有管狀的阻燃充氣嘴。實驗觀察現(xiàn)象形象，教學(xué)效果好，而且安全可靠。
文檔編號G09B23/24GK201134184SQ200720159810
公開日2008年10月15日 申請日期2007年12月28日 優(yōu)先權(quán)日2007年12月28日
發(fā)明者鵬 于, 張文明, 李興秀 申請人:李興秀