專利名稱：音樂(lè)教學(xué)板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
音樂(lè)教學(xué)板
本實(shí)用新型屬于音樂(lè)教學(xué)用具，特別是音樂(lè)教學(xué)板。
背景技術(shù)：
五線譜M要的樂(lè)譜形式，但在音樂(lè)教學(xué)中用到的五線譜大都以音樂(lè)教本，黑板等為載體，當(dāng)遇到需要在黑板上板書(shū)五線譜樂(lè)譜時(shí)就比，煩，需要畫(huà)五線譜和.音符，增加了教學(xué)的工作量，也不利教學(xué)效果的提高。實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型是克S讓述技術(shù)的不足，提供一種音樂(lè)教學(xué)板。該音樂(lè)教學(xué)板是這樣實(shí)現(xiàn)底板為長(zhǎng)方形結(jié)構(gòu)狀部件，在底板的其中一較長(zhǎng)邊的邊沿上設(shè)有掛鉤，在
底板的板面上橫向^A板面設(shè)有條形磁鐵，在條JW鐵上粘設(shè)有^fi」在塑料底片上的五線譜，在底板的另一較長(zhǎng)i^設(shè)有音符箱，用來(lái)放置移動(dòng)音符，所說(shuō)的移動(dòng)音
符采用麵材料制成。
本實(shí)用新型的有益效果本實(shí)用新型所述的音樂(lè)教學(xué)板結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，方便實(shí)用，直觀性性強(qiáng)，便于在音樂(lè)教學(xué)中使用。使用時(shí)將移動(dòng)音符從音符箱內(nèi)取出，按照曲調(diào)、歌譜將移動(dòng)音符放置在五線譜上，即可進(jìn)行教學(xué)演示，需要更換時(shí)，只需要按曲調(diào)、歌譜調(diào)整移動(dòng)音符，4頓完畢后把移動(dòng)音符取下駄音符箱內(nèi)。


附圖1是本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意亂附圖2為纟魏依塑料底片上的五線譜示意圖；1、掛鉤2、底板3、條形磁鐵4、五線譜5、移動(dòng)音符6、音符箱7、塑料底片
具體實(shí)駄式
如圖1和圖2所示，音樂(lè)教學(xué)板的底板2為長(zhǎng)方形結(jié)構(gòu)狀部件，底板2可采用塑料或木質(zhì)材料制成，做成黑色，在底板2的其中一較長(zhǎng)邊的邊沿上設(shè)有掛鉤1，在底板2的板面上橫向^A板面設(shè)有條形磁鐵3，在條形磁鐵3上粘設(shè)有繪制在塑料底片7上的五線譜4，具體實(shí)施時(shí)可先把五線譜4纟魏贓的塑料底片7上，五線譜4的線條為白色，然后再把織U完五線譜4的塑料底片7粘設(shè)在條形磁鐵3上，在底板2的另一較長(zhǎng)iil:設(shè)有音符箱6，用來(lái)放置移動(dòng)音符5，所說(shuō)的移動(dòng)音符5采用 材料制成，為了便于實(shí)用，移動(dòng)音符5面向?qū)W生的一面做成白色。
權(quán)利要求1、音樂(lè)教學(xué)板，底板(2)為長(zhǎng)方形結(jié)構(gòu)狀部件，其特征是在底板(2)的其中一較長(zhǎng)邊的邊沿上設(shè)有掛鉤(1)，在底板(2)的板面上橫向嵌入板面設(shè)有條形磁鐵(3)，在條形磁鐵(3)上粘設(shè)有繪制在塑料底片(7)上的五線譜(4)，在底板(2)的另一較長(zhǎng)邊上設(shè)有音符箱(6)，用來(lái)放置移動(dòng)音符(5)，所說(shuō)的移動(dòng)音符(5)采用鐵質(zhì)材料制成。
專利摘要音樂(lè)教學(xué)板，底板為長(zhǎng)方形結(jié)構(gòu)狀部件，在底板的其中一較長(zhǎng)邊的邊沿上設(shè)有掛鉤，在底板的板面上橫向嵌入板面設(shè)有條形磁鐵，在條形磁鐵上粘設(shè)有繪制在塑料底片上的五線譜，在底板的另一較長(zhǎng)邊上設(shè)有音符箱，用來(lái)放置移動(dòng)音符，所說(shuō)的移動(dòng)音符采用鐵質(zhì)材料制成。所述的音樂(lè)教學(xué)板結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，方便實(shí)用，直觀性強(qiáng)，便于在音樂(lè)教學(xué)中使用。使用時(shí)將移動(dòng)音符從音符箱內(nèi)取出，按照曲調(diào)、歌譜將移動(dòng)音符放置在五線譜上，即可進(jìn)行教學(xué)演示，需要更換時(shí)，只需要按曲調(diào)、歌譜調(diào)整移動(dòng)音符，使用完畢后把移動(dòng)音符取下放入音符箱內(nèi)即可。
文檔編號(hào)G09B1/40GK201274097SQ20082017248
公開(kāi)日2009年7月15日 申請(qǐng)日期2008年10月4日 優(yōu)先權(quán)日2008年10月4日
發(fā)明者李艷文 申請(qǐng)人:李艷文