專(zhuān)利名稱(chēng)：思想教育互動(dòng)演示裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬于思想政治教育用具技術(shù)領(lǐng)域，具體地講是一種思想教育互動(dòng)演示裝置。
背景技術(shù)：
目前，對(duì)于大學(xué)生的思想政治教育主要是通過(guò)教師在演講臺(tái)上講述，學(xué)生聆聽(tīng)的方式來(lái)傳輸，這樣相互之間并不能夠進(jìn)行互動(dòng)，且很多學(xué)生都有可能不在聽(tīng)，而教室寬廣，教師又不能全面觀(guān)察到，給教師增加了極大的工作難度。發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是提供一種在進(jìn)行思想政治教育時(shí)能夠監(jiān)控學(xué)生動(dòng)向，且便于互動(dòng)的思想教育互動(dòng)演示裝置。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是包括講桌和聽(tīng)眾臺(tái)，其特征是在講桌上設(shè)有監(jiān)控顯示器，聽(tīng)眾臺(tái)前端設(shè)有彎臂，彎臂上設(shè)有監(jiān)控探頭，監(jiān)控探頭側(cè)面和講桌前端上設(shè)有話(huà)筒，話(huà)筒側(cè)面設(shè)有音箱。本實(shí)用新型的有益效果是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，在進(jìn)行思想政治教育時(shí)能夠監(jiān)控學(xué)生動(dòng)向，且便于互動(dòng)，減輕了教師人員的工作難度。


附圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1、講桌，2、聽(tīng)眾臺(tái)，3、監(jiān)控顯示器，4、彎臂，5、監(jiān)控探頭，6、話(huà)筒，7、音箱。
具體實(shí)施方式
包括講桌1和聽(tīng)眾臺(tái)2，其特征是在講桌1上設(shè)有監(jiān)控顯示器3，聽(tīng)眾臺(tái)2前端設(shè)有彎臂4，彎臂4上設(shè)有監(jiān)控探頭5，監(jiān)控探頭5側(cè)面和講桌1前端上設(shè)有話(huà)筒6，話(huà)筒6側(cè)面設(shè)有音箱7。在進(jìn)行思想政治教育時(shí)，通過(guò)監(jiān)控顯示器3觀(guān)察學(xué)生動(dòng)態(tài)，通過(guò)話(huà)筒6和音箱7進(jìn)行互動(dòng)即可。
權(quán)利要求1.思想教育互動(dòng)演示裝置，包括講桌⑴和聽(tīng)眾臺(tái)O)，其特征是在講桌⑴上設(shè)有監(jiān)控顯示器( ，聽(tīng)眾臺(tái)( 前端設(shè)有彎臂(4)，彎臂(4)上設(shè)有監(jiān)控探頭( ，監(jiān)控探頭(5) 側(cè)面和講桌(1)前端上設(shè)有話(huà)筒(6)，話(huà)筒(6)側(cè)面設(shè)有音箱(7)。
專(zhuān)利摘要思想教育互動(dòng)演示裝置，屬于思想政治教育用具技術(shù)領(lǐng)域。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是包括講桌和聽(tīng)眾臺(tái)，其特征是在講桌上設(shè)有監(jiān)控顯示器，聽(tīng)眾臺(tái)前端設(shè)有彎臂，彎臂上設(shè)有監(jiān)控探頭，監(jiān)控探頭側(cè)面和講桌前端上設(shè)有話(huà)筒，話(huà)筒側(cè)面設(shè)有音箱。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，在進(jìn)行思想政治教育時(shí)能夠監(jiān)控學(xué)生動(dòng)向，且便于互動(dòng)，減輕了教師人員的工作難度。
文檔編號(hào)G09B19/00GK202008759SQ20112009658
公開(kāi)日2011年10月12日 申請(qǐng)日期2011年3月27日 優(yōu)先權(quán)日2011年3月27日
發(fā)明者李國(guó)華 申請(qǐng)人:德州學(xué)院