專利名稱：物理教學用電學實驗箱的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種物理教學工具，尤其涉及一種物理教學用電學實驗箱。
背景技術：
在物理教學中，經(jīng)常會做電學實驗進行演示，目前的實驗器材多是分散的，而做實驗時需要攜帶的器材較多，往往由于疏忽不能攜帶齊全而使實驗不能如期進行，給實驗帶來了不便，還有現(xiàn)有的電源線收納較為麻煩。

實用新型內(nèi)容針對上述現(xiàn)有技術存在的問題，本實用新型提供一種物理教學用電學實驗箱。為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型采用的技術方案是一種物理教學用電學實驗箱，包括儀表箱，儀表箱內(nèi)設有變壓器，儀表箱的前面板上設有電壓表、電流表、電阻表和與變壓器連接的插座以及與電壓表、電流表和電阻表連接的插孔，儀表箱內(nèi)設有一回力裝置和電源線，電源線纏繞于回力裝置上，儀表箱的側壁設有用于回力裝置制動的按鍵開關。作為優(yōu)選，儀表箱的背部固設有收納箱，收納箱頂部的一側邊緣鉸接一與收納箱匹配的蓋體。作為優(yōu)選，收納箱內(nèi)設有隔板，隔板將收納箱分成左右獨立的兩個腔室。與現(xiàn)有技術相比，本實用新型的優(yōu)點在于結構簡單，設計新穎，電源線纏繞于回力裝置上，可以方便地收納電源線，收納箱內(nèi)設有隔板，可分類收納物品，給人們的使用帶來了極大的方便。

圖I為本實用新型的結構示意圖。圖中1、儀表箱；21、電壓表；22、電流表；23、電阻表；3、電源線；4、收納箱；5、隔
板；6、蓋體；7、按鍵開關。
具體實施方式
下面將結合附圖對本實用新型作進一步說明。作為本實用新型的一種實施方式，參閱圖1，本實用新型包括儀表箱1，儀表箱I內(nèi)設有變壓器，儀表箱I的前面板上設有電壓表21、電流表22、電阻表23和與變壓器連接的插座以及與電壓表21、電流表22和電阻表23連接的插孔，儀表箱I內(nèi)設有一回力裝置和電源線3，電源線3纏繞于回力裝置上，儀表箱I的側壁設有用于回力裝置制動的按鍵開關
7。儀表箱I的背部固設有收納箱4，收納箱4頂部的一側邊緣鉸接一與收納箱4匹配的蓋體6。收納箱4內(nèi)設有隔板5，隔板5將收納箱4分成左右獨立的兩個腔室。本實用新型結構簡單，設計新穎，電源線3纏繞于回力裝置上，可以方便地收納電源線3，收納箱4內(nèi)設有隔板5，可分類收納物品，給人們的使用帶來了極大的方便。[0013]盡管已經(jīng)結合當前認作是一個最為實用和優(yōu)選的實施例來描述了本實用新型，但應當理解，本實用新型不限于所公開的實施例，而相反是旨在 涵蓋包括在所附權利要求的精神和范圍內(nèi)的多種修改和同等布置。
權利要求1.一種物理教學用電學實驗箱,包括儀表箱,其特征在于儀表箱內(nèi)設有變壓器，所述儀表箱的前面板上設有電壓表、電流表、電阻表和與變壓器連接的插座以及與電壓表、電流表和電阻表連接的插孔，所述儀表箱內(nèi)設有一回力裝置和電源線，所述電源線纏繞于回力裝置上，儀表箱的側壁設有用于回力裝置制動的按鍵開關。
2.根據(jù)權利要求I所述的物理教學用電學實驗箱，其特征在于所述儀表箱的背部固設有收納箱,所述收納箱頂部的一側邊緣鉸接一與收納箱匹配的蓋體。
3.根據(jù)權利要求2所述的物理教學用電學實驗箱，其特征在于所述收納箱內(nèi)設有隔板，所述隔板將收納箱分成左右獨立的兩個腔室。
專利摘要本實用新型公開了一種物理教學用電學實驗箱，包括儀表箱，儀表箱內(nèi)設有變壓器，儀表箱的前面板上設有電壓表、電流表、電阻表和與變壓器連接的插座以及與電壓表、電流表和電阻表連接的插孔，儀表箱內(nèi)設有一回力裝置和電源線，電源線纏繞于回力裝置上，儀表箱的側壁設有用于回力裝置制動的按鍵開關。本實用新型結構簡單，設計新穎，電源線纏繞于回力裝置上，可以方便地收納電源線，收納箱內(nèi)設有隔板，可分類收納物品，給人們的使用帶來了極大的方便。
文檔編號G09B23/18GK202549127SQ201220083449
公開日2012年11月21日 申請日期2012年3月2日 優(yōu)先權日2012年3月2日
發(fā)明者馮文革, 劉同根, 張樹周, 王相利 申請人:鶴壁職業(yè)技術學院