一種智能一體機(jī)教學(xué)裝置制造方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種智能一體機(jī)教學(xué)裝置，包括用于安裝白板的框架，在框架內(nèi)順序設(shè)置白板A、白板B、白板C，白板A和白板C固定在框架兩端，白板B活動(dòng)裝配于框架中部，在白板B背面還設(shè)置有LED觸摸一體機(jī)，在框架下側(cè)兩端還設(shè)置儲(chǔ)物架，在框架下側(cè)中部設(shè)置有抽拉式鍵鼠壁裝架。在框架下側(cè)設(shè)置有LED觸摸一體機(jī)防盜鎖。白板A、白板B、白板C用于常規(guī)書寫教育，當(dāng)需要為學(xué)生演示更多實(shí)例時(shí)，可以向兩側(cè)移開白板B，露出LED觸摸一體機(jī)，其可以用于音樂(lè)、英語(yǔ)、地理、物理、化學(xué)等模擬演示，利用各類學(xué)習(xí)軟件，為學(xué)生進(jìn)行一堂生動(dòng)、趣味的課堂教育，使教學(xué)與學(xué)習(xí)更加輕松自如。
【專利說(shuō)明】一種智能一體機(jī)教學(xué)裝置
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種組合型智能一體機(jī)教學(xué)裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]二十一世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才社會(huì)，國(guó)與國(guó)之間是科技的競(jìng)爭(zhēng)，科技以人為本，因此國(guó)家非常重視現(xiàn)代的人才培育。因此，出現(xiàn)了各類課堂教學(xué)裝置，例如白板就是其中之一，白板以其具有易寫、易擦又不會(huì)產(chǎn)生粉塵的使用特性，越來(lái)越被學(xué)校接受，然而，現(xiàn)有的白板功能單一，已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足之處，本實(shí)用新型旨在提供一種智能一體機(jī)教學(xué)裝置，以確保將多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)相結(jié)合，為學(xué)生提供豐富、直觀的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
[0004]為解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案，一種智能一體機(jī)教學(xué)裝置，包括用于安裝白板的框架，在框架內(nèi)順序設(shè)置白板A、白板B、白板C，白板A和白板C固定在框架兩端，白板B活動(dòng)裝配于框架中部，在白板B背面還設(shè)置有LED觸摸一體機(jī)，在框架下側(cè)兩端還設(shè)置儲(chǔ)物架，在框架下側(cè)中部設(shè)置有抽拉式鍵鼠壁裝架。
[0005]在框架下側(cè)設(shè)置有LED觸摸一體機(jī)防盜鎖。
[0006]采用上述技術(shù)方案，白板A、白板B、白板C用于常規(guī)書寫教育，當(dāng)需要為學(xué)生演示更多實(shí)例時(shí)，可以向兩側(cè)移開白板B，露出LED觸摸一體機(jī)，其可以用于音樂(lè)、英語(yǔ)、地理、物理、化學(xué)等模擬演示，利用各類學(xué)習(xí)軟件，為學(xué)生進(jìn)行一堂生動(dòng)、趣味的課堂教育，使教學(xué)與學(xué)習(xí)更加輕松自如。
[0007]本實(shí)用新型的框架采用鋁合金型材和鈑金結(jié)構(gòu)件裝配而成，整體質(zhì)量相對(duì)較輕，結(jié)構(gòu)穩(wěn)固可靠，還具有一定的抗振性能。
【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0008]圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖；
[0009]圖2為本實(shí)用新型白板B打開示意圖；
[0010]附圖中:1框架 2白板A 3白板B 4白板C 5防盜鎖 6抽拉式鍵鼠壁裝架 7儲(chǔ)物架 8LED觸摸一體機(jī)。
【具體實(shí)施方式】
[0011]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明。
[0012]如圖1、圖2所示，在框架I內(nèi)，從左至右順序設(shè)置白板A2、白板B3、白板C4，框架I為鈑金結(jié)構(gòu)，在框架I四周邊框加工有凹槽，相當(dāng)于導(dǎo)軌，在加工制作框架I時(shí)，框架1，可以分為左框單元、右框單元、中間邊框單元，白板A2固定在框架I的左框單元，白板C4固定在框架I右框單元，白板B3活動(dòng)裝配于框架I的中間邊框單元，即白板B3可以在框架I內(nèi)左右移動(dòng)，在白板B3背面還設(shè)置有LED觸摸一體機(jī)8，當(dāng)白板B3完全移動(dòng)到框架I左端或右端時(shí)，這時(shí)LED觸摸一體機(jī)8全部露出，可以用其進(jìn)行多媒體教學(xué)，在框架I下側(cè)兩端還設(shè)置儲(chǔ)物架7，在儲(chǔ)物架7上可以放置用于在白板上書寫的彩色水性筆，在框架I下側(cè)中部設(shè)置有抽拉式鍵鼠壁裝架6，便于抽拉式鍵鼠壁裝架6的固定。
[0013]在框架I的中間邊框單元下側(cè)設(shè)置有LED觸摸一體機(jī)防盜鎖5。
【權(quán)利要求】
1.一種智能一體機(jī)教學(xué)裝置，包括用于安裝白板的框架(1)，其特征在于:在框架(I)內(nèi)順序設(shè)置白板A (2)、白板B (3)、白板C (4)，白板A (2)和白板C (4)固定在框架(I)兩端，白板B (3)活動(dòng)裝配于框架(I)中部，在白板B (3)背面還設(shè)置有LED觸摸一體機(jī)(8)，在框架(I)下側(cè)兩端還設(shè)置儲(chǔ)物架(7 )，在框架(I)下側(cè)中部設(shè)置有抽拉式鍵鼠壁裝架(6 )。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種智能一體機(jī)教學(xué)裝置，其特征在于:在框架(I)下側(cè)設(shè)置有LED觸摸一體機(jī)防盜鎖(5)。
【文檔編號(hào)】G09B5/02GK203573507SQ201320764488
【公開日】2014年4月30日 申請(qǐng)日期:2013年11月29日 優(yōu)先權(quán)日:2013年11月29日
【發(fā)明者】周永祿, 陳金登 申請(qǐng)人:貴州新大欣科技有限公司