本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種市場營銷用沙盤實(shí)訓(xùn)教具。

背景技術(shù)：

營銷管理沙盤是通過模擬殘酷激烈的市場競爭，在不給現(xiàn)實(shí)企業(yè)帶來任何實(shí)際損失的前提下，使學(xué)員獲得多種競爭形勢下的寶貴市場營銷經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)戰(zhàn)模擬，進(jìn)行市場細(xì)分和選擇目標(biāo)市場，學(xué)會(huì)競爭分析、資源分配、整合營銷策劃和實(shí)施。幫助學(xué)員學(xué)習(xí)制定以市場為導(dǎo)向的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略計(jì)劃，認(rèn)識(shí)營銷戰(zhàn)略對于經(jīng)營業(yè)績的決定性作用，體驗(yàn)內(nèi)部營銷和外部營銷間的關(guān)系。深刻領(lǐng)悟企業(yè)綜合競爭能力的來源，理解客戶終身價(jià)值的意義，從注重產(chǎn)品與推銷轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅乜蛻魸M意，但是現(xiàn)有的沙盤一般是放置在固定的位置，而且設(shè)定了固定的模塊，一方面，不易于移動(dòng)，學(xué)員只能到固定的固定的場所進(jìn)行沙盤實(shí)訓(xùn)，限制了教學(xué)范圍，另一方面，沙盤上設(shè)定了固定的模塊，無法拿取，而且該種模塊只適用于該企業(yè)固定的模塊，對于其他企業(yè)，則可能不會(huì)適用。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種市場營銷用沙盤實(shí)訓(xùn)教具，以解決上述背景技術(shù)中提出的現(xiàn)有的沙盤放置在固定的位置，限制了教學(xué)范圍，而且沙盤上設(shè)置了固定的模塊，無法拿取的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種市場營銷用沙盤實(shí)訓(xùn)教具，包括箱體，所述箱體的頂部轉(zhuǎn)動(dòng)連接有箱蓋，所述箱體的內(nèi)腔底部左右兩端均固定安裝有豎支板，左側(cè)所述豎支板的右側(cè)壁與右側(cè)豎支板的左側(cè)壁均轉(zhuǎn)動(dòng)連接有橫支柱，兩組所述橫支柱之間固定連接有主沙盤模板，所述主沙盤模板的表面均勻插接有沙盤卡板，所述主沙盤模板的左右兩側(cè)壁均滑動(dòng)連接有副沙盤模板，所述箱體的內(nèi)腔橫向設(shè)置有橫擋板，且橫擋板位于主沙盤模板的頂部。

優(yōu)選的，所述主沙盤模板包括主板體，所述主板體的頂部均勻開有主沙盤卡板插孔，所述主板體的側(cè)壁開有通孔槽，所述通孔槽的內(nèi)腔左右側(cè)壁均開有凹槽。

優(yōu)選的，所述沙盤卡板包括面板，所述面板的底部左右兩側(cè)均設(shè)有支腿，兩組所述支腿的側(cè)壁均設(shè)有彈性卡扣。

優(yōu)選的，所述副沙盤模板包括副板體，所述副板體的頂部均勻開有副沙盤卡板插孔，所述副板體的左右側(cè)壁均設(shè)有與凹槽相配合的凸板。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：該種市場營銷用沙盤實(shí)訓(xùn)教具，設(shè)置合理，實(shí)用性強(qiáng)，將沙盤整體放在箱體內(nèi)，易于攜帶，增加副沙盤模板，可以增加沙盤卡盤的數(shù)量，使該沙盤實(shí)訓(xùn)教具適合任何市場營銷領(lǐng)域，沙盤卡板與主沙盤模板和副沙盤模板的相互配合，便于拿取解決了傳統(tǒng)的的沙盤設(shè)定固定的模塊，不方便市場營銷教學(xué)的缺陷。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型主沙盤模板結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本實(shí)用新型沙盤卡板結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4為本實(shí)用新型副沙盤模板結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1箱體、2箱蓋、3豎支板、4橫支柱、5主沙盤模板、51主板體、52主沙盤卡板插孔、53通孔槽、54凹槽、6沙盤卡板、61面板、62支腿、63彈性卡扣、7副沙盤模板、71副板體、72副沙盤卡板插孔、73凸板、8橫擋板。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請參閱圖1-4，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案：一種市場營銷用沙盤實(shí)訓(xùn)教具，包括箱體1，所述箱體1的頂部轉(zhuǎn)動(dòng)連接有箱蓋2，所述箱體1的內(nèi)腔底部左右兩端均固定安裝有豎支板3，左側(cè)所述豎支板3的右側(cè)壁與右側(cè)豎支板3的左側(cè)壁均轉(zhuǎn)動(dòng)連接有橫支柱4，兩組所述橫支柱4之間固定連接有主沙盤模板5，所述主沙盤模板5的表面均勻插接有沙盤卡板6，所述主沙盤模板5的左右兩側(cè)壁均滑動(dòng)連接有副沙盤模板7，所述箱體1的內(nèi)腔橫向設(shè)置有橫擋板8，且橫擋板8位于主沙盤模板5的頂部。

其中，所述主沙盤模板5包括主板體51，所述主板體51的頂部均勻開有主沙盤卡板插孔52，主沙盤卡板插孔52用于插入沙盤卡板6，所述主板體1的側(cè)壁開有通孔槽53，通孔槽53用于插入副沙盤模板7，所述通孔槽53的內(nèi)腔左右側(cè)壁均開有凹槽54，凹槽54與凸板73相互配合，所述沙盤卡板6包括面板61，所述面板61的底部左右兩側(cè)均設(shè)有支腿62，兩組所述支腿62的側(cè)壁均設(shè)有彈性卡扣63，彈性卡扣63便于沙盤卡板6的插入和拿出，所述副沙盤模板7包括副板體71，所述副板體71的頂部均勻開有副沙盤卡板插孔72，所述副板體71的左右側(cè)壁均設(shè)有與凹槽54相配合的凸板73。

工作原理：當(dāng)使用該市場營銷用沙盤實(shí)訓(xùn)教具時(shí)，打開箱蓋2，根據(jù)需要的模塊，將箱體1內(nèi)存放的對應(yīng)的沙盤卡板6插入到主沙盤模板5上的主沙盤卡板插孔52內(nèi)，當(dāng)教學(xué)需要很多的模塊，主沙盤模板5無法配合更多的沙盤卡板6時(shí)，打開主沙盤模板5兩側(cè)的副沙盤模板7，將對應(yīng)的沙盤卡板6插入到副沙盤模板7上，以實(shí)現(xiàn)會(huì)更好的教學(xué)功能，當(dāng)實(shí)訓(xùn)完后，將沙盤卡板6取出，放入到箱體1內(nèi)的存放室內(nèi)。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。