多功能照明卷筆刀的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及學(xué)習(xí)輔助工具領(lǐng)域，特別是涉及多功能照明卷筆刀。
【背景技術(shù)】
[0002]卷筆刀，又稱筆刨(Pencilsharpener或Pencilparer)，或稱鉛筆刨，是將鉛筆削尖的工具。傳統(tǒng)的卷筆刀分電動(dòng)型的和手動(dòng)型的。電動(dòng)型的卷筆刀借用電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)卷筆刀內(nèi)的刀片轉(zhuǎn)動(dòng)，將鉛筆的筆尖削的尖銳。手動(dòng)型的卷筆刀即人為的轉(zhuǎn)動(dòng)刀片以將鉛筆的筆尖削的尖銳。
[0003]然而，現(xiàn)有市場上的卷筆刀結(jié)構(gòu)簡單、功能單一，適用范圍較小，其往往只能作為簡單替代手動(dòng)型的削鉛筆行為，實(shí)用性較差。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]基于此，有必要針對(duì)如何提尚削筆效率、如何提尚使用壽命等的冋題，提供一種多功能照明卷筆刀。
[0005]—種多功能照明卷筆刀，包括底座、支撐件及夾具，所述底座、所述支撐件及所述夾具依次連接；所述底座包括本體及削筆器，所述削筆器設(shè)置于所述本體；所述本體設(shè)置有收容抽屜并開設(shè)有收容槽，且所述收容抽屜與所述收容槽滑動(dòng)連接；所述支撐件包括支撐體，所述支撐體的固定端與所述本體連接；所述夾具包括夾持體、設(shè)置于所述夾持體的照明件及夾持件，所述夾持體的轉(zhuǎn)動(dòng)端與所述支撐體的自由端轉(zhuǎn)動(dòng)連接，所述夾持件設(shè)置于所述夾持體的遠(yuǎn)離所述支撐體一端，且所述夾具對(duì)應(yīng)所述削筆器。
[0006]在其中一個(gè)實(shí)施例中，所述削筆器包括刀部及與所述刀部連接的動(dòng)力機(jī)構(gòu)，所述動(dòng)力機(jī)構(gòu)與所述本體連接。
[0007]在其中一個(gè)實(shí)施例中，所述本體開設(shè)有容置腔，所述削筆器收容于所述容置腔。
[0008]在其中一個(gè)實(shí)施例中，所述本體開設(shè)有清理通道，所述清理通道連通所述容置腔。
[0009]在其中一個(gè)實(shí)施例中，所述收容槽設(shè)置有至少一導(dǎo)軌，所述收容抽屜與所述導(dǎo)軌滑動(dòng)連接。
[0010]在其中一個(gè)實(shí)施例中，所述收容抽屜對(duì)應(yīng)所述導(dǎo)軌開設(shè)有至少一導(dǎo)槽，且一所述導(dǎo)軌收容于一所述導(dǎo)槽。
[0011 ] 在其中一個(gè)實(shí)施例中，所述收容抽屜包括至少兩格柵，用于分類放置學(xué)習(xí)工具。
[0012]在其中一個(gè)實(shí)施例中，所述本體設(shè)置有防滑部，所述防滑部設(shè)置于所述本體的鄰近所述收容槽的區(qū)域。
[0013]在其中一個(gè)實(shí)施例中，所述防滑部具有若干防滑凸起。
[0014]在其中一個(gè)實(shí)施例中，若干所述防滑凸起呈“山”字形分布。
[0015]上述多功能照明卷筆刀，通過底座及設(shè)置在底座上的削筆器，并利用夾具夾緊待削鉛筆，以使得待削鉛筆在削筆器中將筆頭削尖，提高了削筆的效率及多功能照明卷筆刀的使用壽命。
【附圖說明】
[0016]圖1為本發(fā)明一實(shí)施例的多功能照明卷筆刀的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0017]圖2a為本發(fā)明一實(shí)施例底座的結(jié)構(gòu)不意圖；
[0018]圖2b為本發(fā)明一實(shí)施例固定部與本體的連接結(jié)構(gòu)示意圖；
[0019]圖2c為本發(fā)明一實(shí)施例限位條與限位槽的連接結(jié)構(gòu)示意圖；
[0020]圖3為本發(fā)明一實(shí)施例削筆器的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0021]圖4為本發(fā)明一實(shí)施例支撐體的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0022]圖5為本發(fā)明一實(shí)施例轉(zhuǎn)動(dòng)件的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0023]圖6為本發(fā)明一實(shí)施例夾具的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0024]圖7為本發(fā)明一實(shí)施例照明件與夾持體的連接結(jié)構(gòu)示意圖；
[0025]圖8為本發(fā)明一實(shí)施例照明件的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0026]圖9為本發(fā)明一實(shí)施例擴(kuò)散罩的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0027]為使本發(fā)明的上述目的、特征和優(yōu)點(diǎn)能夠更加明顯易懂，下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明的【具體實(shí)施方式】做詳細(xì)的說明。在下面的描述中闡述了很多具體細(xì)節(jié)以便于充分理解本發(fā)明。但是本發(fā)明能夠以很多不同于在此描述的其它方式來實(shí)施，本領(lǐng)域技術(shù)人員可以在不違背本發(fā)明內(nèi)涵的情況下做類似改進(jìn)，因此本發(fā)明不受下面公開的具體實(shí)施例的限制。
[0028]在本發(fā)明的描述中，需要理解的是，術(shù)語“中心”、“縱向”、“橫向”、“長度”、“寬度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“頂”、“底”、“內(nèi)”、“外”、“順時(shí)針”、“逆時(shí)針”、“軸向”、“徑向”、“周向”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系，僅是為了便于描述本發(fā)明和簡化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作，因此不能理解為對(duì)本發(fā)明的限制。
[0029]此外，術(shù)語“第一”、“第二”僅用于描述目的，而不能理解為指示或暗示相對(duì)重要性或者隱含指明所指示的技術(shù)特征的數(shù)量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隱含地包括至少一個(gè)該特征。在本發(fā)明的描述中，“多個(gè)”的含義是至少兩個(gè)，例如兩個(gè)，三個(gè)等，除非另有明確具體的限定。
[0030]在本發(fā)明中，除非另有明確的規(guī)定和限定，術(shù)語“安裝”、“相連”、“連接”、“固定”等術(shù)語應(yīng)做廣義理解，例如，可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或成一體；可以是機(jī)械連接，也可以是電連接；可以是直接相連，也可以通過中間媒介間接相連，可以是兩個(gè)元件內(nèi)部的連通或兩個(gè)元件的相互作用關(guān)系，除非另有明確的限定。對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以根據(jù)具體情況理解上述術(shù)語在本發(fā)明中的具體含義。
[0031]在本發(fā)明中，除非另有明確的規(guī)定和限定，第一特征在第二特征“上”或“下”可以是第一和第二特征直接接觸，或第一和第二特征通過中間媒介間接接觸。而且，第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”可是第一特征在第二特征正上方或斜上方，或僅僅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”可以是第一特征在第二特征正下方或斜下方，或僅僅表示第一特征水平高度小于第二特征。
[0032]需要說明的是，當(dāng)元件被稱為“固定于”、“設(shè)置于”另一個(gè)元件，它可以直接在另一個(gè)元件上或者也可以存在居中的元件。當(dāng)一個(gè)元件被認(rèn)為是“連接”另一個(gè)元件，它可以是直接連接到另一個(gè)元件或者可能同時(shí)存在居中元件。本文所使用的術(shù)語“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及類似的表述只是為了說明的目的，并不表示是唯一的實(shí)施方式。
[0033]請(qǐng)參閱圖1，多功能照明卷筆刀10包括底座100、支撐件200及夾具300。例如，底座100、支撐件200及夾具300依次連接。例如，底座100用于提供安裝支撐平臺(tái)，以便于安裝連接支撐件200及夾具300。例如，支撐件200用于連接安裝夾具300，以使得夾具300相對(duì)底座100具有預(yù)設(shè)的距離高度。例如，夾具300用于夾持待削鉛筆，使得在削筆過程用戶不再需要握持鉛筆。
[0034]請(qǐng)參閱圖2a，例如，底座100包括本體110及削筆器120。例如，削筆器120設(shè)置于本體110內(nèi)。例如，本體110的截面成長方形，用于安裝削筆器120并連接所述支撐件200。例如，削筆器120用于將待削鉛筆的筆頭削尖，以便于用戶使用該鉛筆。
[0035]請(qǐng)一并參閱圖1和圖2a，例如，本體110開設(shè)有容置腔130。例如，容置腔130用于安裝削筆器120。例如，例如，容置腔130開設(shè)于本體110的中間區(qū)域。例如，容置腔130的橫截面呈圓形。例如，容置腔130的深度為本體110高度的80%?90%，以騰出適當(dāng)?shù)谋倔w110的底部空間，便于清理削鉛筆后留下的鉛筆碎片垃圾。
[0036]請(qǐng)一并參閱圖1和圖2，例如，容置腔130設(shè)置有安裝位131。例如，安裝位131設(shè)置于容置腔130的底部。例如，安裝位131為外螺紋的圓柱體。例如，削筆器120固定于安裝位131并收容于容置腔130。例如，削筆器120與安裝位131螺接固定。如此，安裝削筆器120時(shí)，只須將其放置于容置腔130后螺擰固定即可，方便快捷。
[0037]請(qǐng)?jiān)俅螀㈤唸D1，為便于清理鉛筆碎肩，例如，本體110開設(shè)有清理通道111。例如，清理通道111連通容置腔130。例如，清理通道111的截面呈長方形。例如，清理通道111開設(shè)于本體110的側(cè)邊。例如，清理通道111與容置腔130垂直設(shè)置。為便于收集更多的鉛筆碎肩，例如，清理通道111開設(shè)于鄰近本體110底部的區(qū)域。例如，清理通道111的寬度為本體110高度的10 %?50 %。如此，利用清理通道111，用戶可以非常方便地將削鉛筆時(shí)削出來的碎片垃圾清理出外部，避免了碎片垃圾影響削筆器120的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，從而提高了使用壽命。
[0038]為實(shí)現(xiàn)快速清理垃圾，例如，本體110于清理通道111的鄰近容置腔130的側(cè)壁上設(shè)置有吹風(fēng)機(jī)。為清理垃圾時(shí)一并清理削筆器120上的碎片，例如，吹風(fēng)機(jī)的出風(fēng)口朝向容置腔130，以使得在吹風(fēng)機(jī)的帶動(dòng)下，部分殘留的碎片從容置腔130吹送至本體110外部。
[0039]為便于及時(shí)清理清理通道111側(cè)壁的碎片，例如，吹風(fēng)機(jī)的出風(fēng)口朝向清理通道111的延伸方向，以使得在吹