一種多功能教鞭的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及教具創(chuàng)新技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種多功能教鞭。
【背景技術(shù)】
[0002]教鞭是教師在講課時(shí)指示板書(shū)、圖片用的棍狀物體；目前，現(xiàn)有的教鞭形狀和功能都比較單一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]鑒于現(xiàn)有技術(shù)所存在的問(wèn)題，本發(fā)明提供了一種多功能教鞭，融合了量取距離、激光指示功能、方便擦黑板等多種功能為一體，具有使用方便、長(zhǎng)短可調(diào)，提高教學(xué)效率等優(yōu)點(diǎn)。
[0004]本發(fā)明解決上述技術(shù)問(wèn)題的技術(shù)方案如下:
[0005]—種多功能教鞭，包括手持部、連接部、指示部，所述手持部、連接部、指示部均為管狀；所述連接部的一端與手持部可拆卸連接，所述連接部的另一端與指示部可拆卸連接；所述指示部遠(yuǎn)離連接部的一端設(shè)有激光燈，所述手持部設(shè)有控制激光燈的開(kāi)關(guān)，所述開(kāi)關(guān)與激光燈電連接；所述連接部上與指示部靠近的一端還設(shè)有黑板擦。
[0006]本發(fā)明的有益效果是:本發(fā)明所述多功能教鞭，不僅具有激光指示功能、還可以方便擦黑板，具有使用方便、長(zhǎng)短可調(diào)，提高教學(xué)效率等優(yōu)點(diǎn)。
[0007]在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，本發(fā)明還可以做如下改進(jìn)。
[0008]進(jìn)一步，所述連接部設(shè)有刻度。
[0009]采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是:可以作為尺子使用，方便畫(huà)圖以及量取距離。
[0010]進(jìn)一步，所述手持部設(shè)有防滑紋。
[0011]采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是:便于使用者手持本發(fā)明所述的多功能教鞭，避免因出汗等其他原因?qū)е陆瘫抟馔饷撀洹?br>[0012]進(jìn)一步，所述手持部的一端設(shè)有拉手。
[0013]采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是:一方面便于攜帶；另一方面，不需要使用本發(fā)明所述的多功能教鞭時(shí)，可以將其掛著某處。
[0014]進(jìn)一步，所述手持部與連接部、連接部與指示部之間均通過(guò)螺紋連接。
[0015]采用上述進(jìn)一步方案的有益效果是:安裝和拆卸方便；如果想縮短多功能教鞭的長(zhǎng)度，可以將連接部拆下，直接將手持部和指示部連接成一體。
【附圖說(shuō)明】
[0016]圖1為本發(fā)明所述的多功能教鞭的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0017]1、拉手，2、手持部，210、防滑紋，3、連接部，310、刻度，4、指示部，5、激光燈，6、黑板擦，7、開(kāi)關(guān)。
【具體實(shí)施方式】
[0018]以下結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明的原理和特征進(jìn)行描述，所舉實(shí)例只用于解釋本發(fā)明，并非用于限定本發(fā)明的范圍。
[0019]如圖1所示，一種多功能教鞭，包括手持部2、連接部3、指示部4，所述手持部2、連接部3、指示部4均為管狀；所述連接部3的一端與手持部2可拆卸連接(例如螺紋連接)，所述連接部3的另一端與指示部4可拆卸連接(例如螺紋連接)；所述指示部4遠(yuǎn)離連接部3的一端的開(kāi)口處設(shè)有激光燈5，所述手持部2設(shè)有控制激光燈5的開(kāi)關(guān)7，所述開(kāi)關(guān)與激光燈5電連接；所述連接部3上與指示部4靠近的一端還設(shè)有黑板擦。
[0020]所述連接部3設(shè)有刻度310。
[0021]所述手持部2設(shè)有防滑紋210。
[0022]所述手持部2的一端設(shè)有拉手I。
[0023]以上所述僅為本發(fā)明的較佳實(shí)施例，并不用以限制本發(fā)明，凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種多功能教鞭，其特征在于，包括手持部(2)、連接部(3)、指示部(4)，所述手持部(2)、連接部(3)、指示部(4)均為管狀；所述連接部(3)的一端與手持部(2)可拆卸連接，所述連接部(3)的另一端與指示部(4)可拆卸連接；所述指示部(4)遠(yuǎn)離連接部(3)的一端設(shè)有激光燈(5)，所述手持部(2)設(shè)有控制激光燈(5)的開(kāi)關(guān)(7)，所述開(kāi)關(guān)與激光燈(5)電連接；所述連接部(3)上與指示部(4)靠近的一端還設(shè)有黑板擦。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種多功能教鞭，其特征在于，所述連接部(3)設(shè)有刻度(310)ο3.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種多功能教鞭，其特征在于，所述手持部(2)設(shè)有防滑紋(210)ο4.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種多功能教鞭，其特征在于，所述手持部(2)的一端設(shè)有拉手⑴。5.根據(jù)權(quán)利要求1至4任一項(xiàng)所述一種多功能教鞭，其特征在于，所述手持部(2)與連接部(3)、連接部(3)與指示部(4)之間均通過(guò)螺紋連接。
【專(zhuān)利摘要】本發(fā)明涉及一種多功能教鞭，包括手持部、連接部、指示部，所述手持部、連接部、指示部均為管狀；所述連接部的一端與手持部可拆卸連接，所述連接部的另一端與指示部可拆卸連接；所述指示部遠(yuǎn)離連接部的一端設(shè)有激光燈，所述手持部設(shè)有控制激光燈的開(kāi)關(guān)，所述開(kāi)關(guān)與激光燈電連接；所述連接部上與指示部靠近的一端還設(shè)有黑板擦。本發(fā)明所述多功能教鞭，不僅具有激光指示功能、還可以方便擦黑板，具有使用方便、長(zhǎng)短可調(diào)，提高教學(xué)效率等優(yōu)點(diǎn)。
【IPC分類(lèi)】B43L21/00, G09B17/02
【公開(kāi)號(hào)】CN105225575
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201510672802
【發(fā)明人】于璐菁, 于鳳姣
【申請(qǐng)人】于璐菁
【公開(kāi)日】2016年1月6日
【申請(qǐng)日】2015年10月16日