一種教學(xué)用注塑機(jī)的冷卻水箱的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明屬于實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備的制造技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及到一種教學(xué)用注塑機(jī)的冷卻水箱。
【背景技術(shù)】
[0002]教學(xué)用注塑機(jī)是培訓(xùn)學(xué)生了解塑料成型設(shè)備的結(jié)構(gòu)組成與工作原理最好的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，也是模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)和材料成型專業(yè)不可缺少的教學(xué)硬件。注塑機(jī)工作時(shí)必須對(duì)料斗與料筒的連接處進(jìn)行冷卻，以確保料斗內(nèi)的塑料可順利地進(jìn)入料筒內(nèi)，對(duì)該處的冷卻均采用水冷，即在注塑機(jī)的結(jié)構(gòu)上增加帶有冷卻水箱的冷卻系統(tǒng)，現(xiàn)有教學(xué)用注塑機(jī)的冷卻水箱均放置在注塑機(jī)的機(jī)身內(nèi)，由于機(jī)身內(nèi)空間小，向水箱內(nèi)加水時(shí)極易將水潑撒到機(jī)身內(nèi)，且水分不易擦除，從而給機(jī)身內(nèi)的電器控制元件造成安全隱患，也不便于把水箱內(nèi)的冷卻水向外排出。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明的目的在于提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、設(shè)計(jì)合理和操作方便的教學(xué)用注塑機(jī)的冷卻水箱，它可解決【背景技術(shù)】中采用現(xiàn)有冷卻水箱所帶來的使用不便和安全隱患的現(xiàn)實(shí)問題。
[0004]為達(dá)到上述目的，本發(fā)明一種教學(xué)用注塑機(jī)的冷卻水箱，它包括水箱體、水栗、加水管和排水管，所述的水箱體頂面上設(shè)有水栗，所述的水栗的一側(cè)設(shè)有出水管，水栗與水箱體頂面通過螺釘相連接；水箱體一側(cè)的上端設(shè)有加水管，所述的加水管上設(shè)有加水蓋，所述的加水管的下方設(shè)有回水管；水箱體的底面設(shè)有排水管，所述的排水管的出口處設(shè)有水閥；所述的水箱體底面的四角處設(shè)有四只萬向輪。
[0005]在上述技術(shù)方案中，所述的加水管上端大、下端小。
[0006]本發(fā)明的有益效果有:1、加水方便，可杜絕機(jī)身內(nèi)濺入水分，確保電氣控制元器件的安全性；2、排水可控，排水管的出口處設(shè)有水閥，可隨時(shí)控制放水大?。?、移動(dòng)省力，冷卻水箱的底面設(shè)有四只萬向輪，水箱可任意移動(dòng)；4、有利于冷、熱水之間形成對(duì)流快速降低水溫，回水管設(shè)置在下方，使水栗吸進(jìn)的循環(huán)冷卻水保持低溫。
【附圖說明】
[0007]圖1是本發(fā)明一種教學(xué)用注塑機(jī)的冷卻水箱的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0008]附圖中各標(biāo)識(shí)為:1、水箱體，2、水栗，21、出水管，22、螺釘，3、加水管，31、加水蓋，
4、排水管，5、水閥，6、回水管，7、萬向輪。
【具體實(shí)施方式】
[0009]下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明一種教學(xué)用注塑機(jī)的冷卻水箱作進(jìn)一步說明:
由圖1可見，本發(fā)明它包括水箱體1、水栗2、加水管3和排水管4，所述的水箱體1頂面上設(shè)有水栗2，所述的水栗2的一側(cè)設(shè)有出水管21，水栗2與水箱體1頂面通過螺釘22相連接；水箱體1 一側(cè)的上端設(shè)有加水管3，所述的加水管3上設(shè)有加水蓋31，所述的加水管口 3的下方設(shè)有回水管6 ;水箱體1的底面設(shè)有排水管4，所述的排水管4出口處設(shè)有水閥5。
[0010]本發(fā)明的使用方法是，先將注塑機(jī)料斗與料筒連接處的進(jìn)水軟管接在水栗2的出水管21上，回水軟管接在回水管6上；再關(guān)閉水閥5，從加水管3處向水箱體1內(nèi)加入自來水，加水完畢后并把加水蓋31蓋在水管口 3處；最后啟動(dòng)電機(jī)，水栗2開始工作，冷卻水即可流過料斗與料筒的連接處，帶走該處的熱量。如需放出水箱體1內(nèi)的冷卻水，只要打開水閥5即可。
[0011]在本實(shí)施例中，為便于移動(dòng)冷卻水箱，所述的水箱體1底面的四角處設(shè)有四只萬向輪7。為便于向水箱體1內(nèi)加注冷卻水，所述的加水管3上端大、下端小；為保持水箱體1內(nèi)的冷卻水清潔，所述的加水管3上設(shè)有加水蓋31。
[0012]本發(fā)明可設(shè)置在注塑機(jī)的機(jī)體外方便操作與維護(hù)，同時(shí)可解決現(xiàn)有的教學(xué)用注塑機(jī)冷卻水箱加水口太小、設(shè)置不合理、無法移動(dòng)以及排水不便等現(xiàn)實(shí)問題。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種教學(xué)用注塑機(jī)的冷卻水箱，包括水箱體(1)、水栗(2)、加水管(3)和排水管(4)，其特征在于:所述的水箱體(1)頂面上設(shè)有水栗(2)，所述的水栗(2)的一側(cè)設(shè)有出水管(21)，水栗(2 )與水箱體(1)頂面通過螺釘(22 )相連接；水箱體(1) 一側(cè)的上端設(shè)有加水管(3)，所述的加水管(3)上設(shè)有加水蓋(31)，所述的加水管(3)的下方設(shè)有回水管(6);水箱體(1)的底面設(shè)有排水管(4)，所述的排水管(4)出口處設(shè)有水閥(5);所述的水箱體(1)底面的四角處設(shè)有四只萬向輪(7)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用注塑機(jī)的冷卻水箱，其特征在于:所述的加水管(3)上端大、下端小。
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種教學(xué)用注塑機(jī)的冷卻水箱，包括水箱體、水泵、加水管和排水管，所述的水箱體頂面上設(shè)有水泵，所述的水泵的一側(cè)設(shè)有出水管，水泵與水箱體頂面通過螺釘相連接；水箱體一側(cè)的上端設(shè)有加水管，所述的加水管上設(shè)有加水蓋，所述的加水管的下方設(shè)有回水管；水箱體的底面設(shè)有排水管，所述的排水管的出口處設(shè)有水閥；所述的水箱體底面的四角處設(shè)有四只萬向輪。本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、設(shè)計(jì)合理、移動(dòng)方便，可解決現(xiàn)有的教學(xué)用注塑機(jī)冷卻水箱加水口太小、設(shè)置不合理、無法移動(dòng)及排水不便的現(xiàn)實(shí)問題。
【IPC分類】G09B25/02
【公開號(hào)】CN105280084
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201510804953
【發(fā)明人】趙淑麗
【申請(qǐng)人】趙淑麗
【公開日】2016年1月27日
【申請(qǐng)日】2015年11月21日