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      一種語文教學用板的制作方法

      文檔序號:8732183閱讀:265來源:國知局
      一種語文教學用板的制作方法
      【技術領域】
      [0001]本實用新型屬于教學設備技術領域,具體涉及一種語文教學用板。
      【背景技術】
      [0002]語文教學中,為了講解生字生詞的讀音,通常需要老師在黑板上畫出三線格或者拼音線。有時語文教師也需要制作其它圖形以便于講解一個具體問題?,F(xiàn)有的用于畫線的語文教具要么是畫線速度較慢,要么是只能畫出直線,而需要畫出斜線時不得不傾斜教具,這不利于正常講授課堂內(nèi)容,會降低授課效率,給教學工作帶來不便。
      【實用新型內(nèi)容】
      [0003]本實用新型的目的是針對上述現(xiàn)有技術的不足,提供一種能夠快速畫線的語文教學用板。
      [0004]本實用新型的目的是通過以下技術方案實現(xiàn)的。
      [0005]一種語文教學用板,包括殼體和底板,所述殼體為倒U字型,所述殼體的下端與所述底板連接,所述底板水平設置,所述底板上設置有移動吸盤,所述移動吸盤上安裝有立桿,所述立桿上套裝有拉伸彈簧,所述立桿的側(cè)壁上套接有運動連接頭,所述運動連接頭可通過鎖緊螺釘固定在立桿上,該運動連接頭通過樞軸與丁字尺連接,所述丁字尺可繞所述樞軸轉(zhuǎn)動。
      [0006]本實用新型進一步的技術方案為:所述丁字尺上設置有刻度標示。
      [0007]本實用新型更進一步的技術方案為:所述殼體與底板圍成一長方形的框型結構。
      [0008]本實用新型再進一步的技術方案為:所述殼體的外周設置有增強板。
      [0009]本實用新型采取上述技術手段而產(chǎn)生的有益效果是:本實用新型的語文教學用板,通過在底板上設置移動吸盤、立桿、運動連接頭、樞軸和丁字尺,由于運動連接頭可在立桿上進行上下滑動,同時丁字尺能夠繞所述樞軸轉(zhuǎn)動,因而可在黑板上的任意位置快速畫線,不僅能夠畫出直線還能任意畫出斜線,提高了畫線的效率。
      【附圖說明】
      [0010]圖1為本實用新型的語文教學用板的結構示意圖。
      [0011]圖2為本實用新型的語文教學用板的丁字尺轉(zhuǎn)動后的結構示意圖。
      [0012]圖中,1-殼體,2-底板,3-移動吸盤,4-拉伸彈簧,5-立桿,6_運動連接頭,7_樞軸,8- 丁字尺,9-鎖緊螺釘,10-增強板。
      【具體實施方式】
      [0013]為了使本實用新型的目的、技術方案及優(yōu)點更加清楚明白,下面結合附圖及實施例對本實用新型作進一步詳細說明。應當理解,此處所描述的具體實施例僅用以解釋本實用新型,并不用于限定本實用新型。
      [0014]本實用新型的語文教學用板如圖1和圖2所示,包括殼體I和底板2,殼體I為倒U字型,殼體I的下端與底板2連接,殼體I與底板2圍成一長方形的框型結構,底板2水平設置,底板2上設置有移動吸盤3,移動吸盤3上安裝有立桿5,立桿5上套裝有拉伸彈簧4,立桿5的側(cè)壁上套接有運動連接頭6,運動連接頭6可通過鎖緊螺釘9固定在立桿5上,拉伸彈簧4和鎖緊螺釘9配合可將運動連接頭6固定在立桿5上,該運動連接頭6通過樞軸7與丁字尺8連接,丁字尺8可繞所述樞軸7轉(zhuǎn)動。作為優(yōu)選,殼體I的外周設置有增強板10。
      [0015]本實用新型的語文教學用板,通過在底板I上設置移動吸盤3、立桿5、運動連接頭6、樞軸7和丁字尺8,移動吸盤3可放置在底板2的任意位置,由于運動連接頭6可在立桿5上進行上下滑動,同時丁字尺8能夠繞樞軸7轉(zhuǎn)動,因而可在黑板上的任意位置快速畫線,不僅能夠畫出直線還能任意畫出斜線,提高了畫線的效率。
      [0016]以上所述實施例僅表達了本實用新型的實施方式,其描述較為具體和詳細,但并不能因此而理解為對本實用新型專利范圍的限制。應當指出的是,對于本領域的普通技術人員來說,在不脫離本實用新型構思的前提下,還可以做出若干變形和改進,這些都屬于本實用新型的保護范圍。因此,本實用新型專利的保護范圍應以所附權利要求為準。
      【主權項】
      1.一種語文教學用板,包括殼體和底板,所述殼體為倒U字型,所述殼體的下端與所述底板連接,所述底板水平設置,其特征在于,所述底板上設置有移動吸盤,所述移動吸盤上安裝有立桿,所述立桿上套裝有拉伸彈簧,所述立桿的側(cè)壁上套接有運動連接頭,所述運動連接頭可通過鎖緊螺釘固定在立桿上,該運動連接頭通過樞軸與丁字尺連接,所述丁字尺可繞所述樞軸轉(zhuǎn)動。
      2.根據(jù)權利要求1所述的語文教學用板,其特征在于,所述丁字尺上設置有刻度標示。
      3.根據(jù)權利要求1或2所述的語文教學用板,其特征在于,所述殼體與底板圍成一長方形的框型結構。
      4.根據(jù)權利要求3所述的語文教學用板,其特征在于,所述殼體的外周設置有增強板。
      【專利摘要】本實用新型公開了一種語文教學用板,包括殼體和底板,所述殼體為倒U字型,所述殼體的下端與所述底板連接,所述底板水平設置,所述底板上設置有移動吸盤,所述移動吸盤上安裝有立桿,所述立桿上套裝有拉伸彈簧,所述立桿的側(cè)壁上套接有運動連接頭,所述運動連接頭可通過鎖緊螺釘固定在立桿上,該運動連接頭通過樞軸與丁字尺連接,所述丁字尺可繞所述樞軸轉(zhuǎn)動。本實用新型的語文教學用板可在黑板上的任意位置快速畫線,不僅能夠畫出直線還能任意畫出斜線,提高了畫線的效率。
      【IPC分類】G09B19-00
      【公開號】CN204440734
      【申請?zhí)枴緾N201520150172
      【發(fā)明人】徐志濤
      【申請人】徐志濤
      【公開日】2015年7月1日
      【申請日】2015年3月10日
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