一種新型英語(yǔ)教學(xué)板的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及英語(yǔ)教學(xué)用具領(lǐng)域，特別涉及一種新型英語(yǔ)教學(xué)板。
【背景技術(shù)】
[0002]在英語(yǔ)教學(xué)中，單詞是學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)最重要前提，目前老師在英語(yǔ)上課的時(shí)候，多采用將英語(yǔ)單詞寫在黑板上，讓學(xué)生反復(fù)的背，反復(fù)讀，這樣缺乏趣味性，老師長(zhǎng)時(shí)間在黑板上寫字，產(chǎn)生的粉筆末會(huì)給老師造成傷害。眾所周知，英語(yǔ)在生活的重要性越來(lái)越突出，人們對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越重視，而學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先就要學(xué)好單詞，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，正確的發(fā)音，對(duì)單詞和句子的正確理解尤為重要，目前，在一些大中專院校，生詞量較多，教師在講解過(guò)程中，舉例太多，書寫時(shí)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，舉例少，學(xué)生理解不充分。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的技術(shù)任務(wù)是針對(duì)以上不足之處，提供一種結(jié)構(gòu)合理、使用方便的一種新型英語(yǔ)教學(xué)板。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是:
[0005]一種新型英語(yǔ)教學(xué)板，包括板體，其特征在于:所述的板體上設(shè)有顯示屏，板體上方設(shè)有掛鉤，板體下方通過(guò)連桿連接有支撐架，板體的一角設(shè)有鬧鐘，板體另外一角設(shè)有擴(kuò)音器、英語(yǔ)電子詞典，所述英語(yǔ)電子詞典與擴(kuò)音器和顯示屏連接，在板體下端設(shè)有卡片存放包，卡片存放包中放置有英語(yǔ)卡片，在所述顯示屏一側(cè)設(shè)有卡片貼板。
[0006]優(yōu)選的，所述的連桿為伸縮連桿。
[0007]優(yōu)選的，所述伸縮連桿內(nèi)設(shè)有音箱。
[0008]優(yōu)選的，所述音箱為藍(lán)牙音箱。
[0009]優(yōu)選的，所述音箱內(nèi)設(shè)有充電電池。
[0010]采用上述技術(shù)方案的有益效果是:
[0011]本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，根據(jù)環(huán)境不同可以采用掛鉤或支撐架對(duì)教學(xué)板進(jìn)行固定，連桿為伸縮連桿，可以根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)節(jié)，英語(yǔ)教師在講解時(shí)，可以通過(guò)英語(yǔ)電子詞典上播放單詞發(fā)音、用法等，使英語(yǔ)教學(xué)更標(biāo)準(zhǔn)化、充分化，同時(shí)教師也可以通過(guò)卡片的變化多方面的向?qū)W生展示單詞前綴和后綴對(duì)單詞詞性的變化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，設(shè)置音箱可以方便老師播放英語(yǔ)音頻，以便進(jìn)一步提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
【附圖說(shuō)明】
[0012]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的具體實(shí)施例進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。
[0013]圖1是本實(shí)用新型一種新型英語(yǔ)教學(xué)板的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]圖中:1.卡片存放包，2.英語(yǔ)電子詞典，3.擴(kuò)音器，4.顯示屏，5.掛鉤，6.鬧鐘，7.卡片貼板，8.板體，9.英語(yǔ)卡片，10.音箱，11.伸縮連桿，12.支撐架，13.充電電池。
【具體實(shí)施方式】
[0015]下面結(jié)合實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的描述，但本實(shí)用新型不僅限于這些實(shí)例，在為脫離本實(shí)用新型宗旨的前提下，所為任何改進(jìn)均落在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
[0016]實(shí)施例1:
[0017]如圖1所示，一種新型英語(yǔ)教學(xué)板，包括板體，所述的板體上設(shè)有顯示屏，板體上方設(shè)有掛鉤，板體下方通過(guò)連桿連接有支撐架，板體的一角設(shè)有鬧鐘，板體另外一角設(shè)有擴(kuò)音器、英語(yǔ)電子詞典，所述英語(yǔ)電子詞典與擴(kuò)音器和顯示屏連接，在板體下端設(shè)有卡片存放包，卡片存放包中放置有英語(yǔ)卡片，在所述顯示屏一側(cè)設(shè)有卡片貼板，所述的連桿為伸縮連桿，所述伸縮連桿內(nèi)設(shè)有音箱。
[0018]實(shí)施例2:
[0019]如圖1所示，一種新型英語(yǔ)教學(xué)板，包括板體，所述的板體上設(shè)有顯示屏，板體上方設(shè)有掛鉤，板體下方通過(guò)連桿連接有支撐架，板體的一角設(shè)有鬧鐘，板體另外一角設(shè)有擴(kuò)音器、英語(yǔ)電子詞典，所述英語(yǔ)電子詞典與擴(kuò)音器和顯示屏連接，在板體下端設(shè)有卡片存放包，卡片存放包中放置有英語(yǔ)卡片，在所述顯示屏一側(cè)設(shè)有卡片貼板，所述的連桿為伸縮連桿，所述伸縮連桿內(nèi)設(shè)有音箱，所述音箱為藍(lán)牙音箱，所述音箱內(nèi)設(shè)有充電電池。
[0020]以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施方式，本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不以上述實(shí)施方式為限，但凡本領(lǐng)域普通技術(shù)人員根據(jù)本實(shí)用新型所揭示內(nèi)容所作的等效修飾或變化，皆應(yīng)納入權(quán)利要求書中記載的保護(hù)范圍內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種新型英語(yǔ)教學(xué)板，包括板體，其特征在于:所述的板體上設(shè)有顯示屏，板體上方設(shè)有掛鉤，板體下方通過(guò)連桿連接有支撐架，板體的一角設(shè)有鬧鐘，板體另外一角設(shè)有擴(kuò)音器、英語(yǔ)電子詞典，所述英語(yǔ)電子詞典與擴(kuò)音器和顯示屏連接，在板體下端設(shè)有卡片存放包，卡片存放包中放置有英語(yǔ)卡片，在所述顯示屏一側(cè)設(shè)有卡片貼板。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的新型英語(yǔ)教學(xué)板，其特征在于:所述的連桿為伸縮連桿。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的新型英語(yǔ)教學(xué)板，其特征在于，所述伸縮連桿內(nèi)設(shè)有音箱。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的新型英語(yǔ)教學(xué)板，其特征在于，所述音箱為藍(lán)牙音箱。
5.根據(jù)權(quán)利要求3所述的新型英語(yǔ)教學(xué)板，其特征在于，所述音箱內(nèi)設(shè)有充電電池。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種新型英語(yǔ)教學(xué)板，包括板體，所述的板體上設(shè)有顯示屏，板體上方設(shè)有掛鉤，板體下方通過(guò)連桿連接有支撐架，板體的一角設(shè)有鬧鐘，板體另外一角設(shè)有擴(kuò)音器、英語(yǔ)電子詞典，所述英語(yǔ)電子詞典與擴(kuò)音器和顯示屏連接，在板體下端設(shè)有卡片存放包，卡片存放包中放置有英語(yǔ)卡片，在所述顯示屏一側(cè)設(shè)有卡片貼板。本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，根據(jù)環(huán)境不同可以采用掛鉤或支撐架對(duì)教學(xué)板進(jìn)行固定，連桿為伸縮連桿，可以根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)節(jié)，英語(yǔ)教師在講解時(shí)，可以通過(guò)英語(yǔ)電子詞典上播放單詞發(fā)音、用法等，使英語(yǔ)教學(xué)更標(biāo)準(zhǔn)化、充分化。
【IPC分類】G09B5-06
【公開(kāi)號(hào)】CN204576855
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520226451
【發(fā)明人】許可, 胡南, 鄭改芝, 豐娜, 蘭雨
【申請(qǐng)人】南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校
【公開(kāi)日】2015年8月19日
【申請(qǐng)日】2015年4月16日