一種基于藍牙技術(shù)的課堂語音教學(xué)系統(tǒng)裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種語音教學(xué)系統(tǒng)裝置，具體涉及一種基于藍牙技術(shù)的課堂語音教學(xué)系統(tǒng)裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]在高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校都會開設(shè)公共課，由于選課學(xué)生數(shù)量較多(一般為80?200人)，所以授課地點一般選擇能容納人數(shù)較多的階梯教室，由此產(chǎn)生的主要問題是，教師授課時發(fā)出的聲音音量有限，坐在前排的同學(xué)可以聽到，而后排的同學(xué)很難聽清楚，勢必會影響教學(xué)效果。隨著多媒體技術(shù)被引進課堂，在多媒體操作臺和黑板下方均設(shè)有話筒(一般為有線話筒)，授課方式有下面幾種:(I)可通過手持話筒進行授課，但束縛雙手無法靈活操作鼠標(biāo)和鍵盤，也限制了授課的移動范圍，無法書寫板書；(2)可通過固定話筒進行授課，為查看操作平臺屏幕顯示內(nèi)容，需長時間彎腰；(3)教師共用一只話筒，無保潔和消毒；(4)在黑板書寫板書進行講解時，位于其下方的話筒擴音效果不佳。為了彌補上述第(4)點的缺陷，教師可隨身佩帶擴音器，但仍有不足，其音量有限，后排能聽到的聲音仍然較小，調(diào)大音量之后，隨著身體轉(zhuǎn)動或移動經(jīng)常會發(fā)生嘯叫，所以，擴音器只適合人數(shù)規(guī)模較小的課堂。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]針對上述現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，本實用新型所要解決的問題是提供一種基于藍牙技術(shù)的課堂語音教學(xué)系統(tǒng)裝置，通過對原多媒體設(shè)備進行升級，達到語音教學(xué)的目的。
[0004]為解決上述技術(shù)問題，本實用新型所采用的技術(shù)方案是:一種基于藍牙技術(shù)的課堂語音教學(xué)系統(tǒng)裝置，包括藍牙模塊、PC機、功率放大器、音箱系統(tǒng)，其特征在于:藍牙模塊將聲音信號轉(zhuǎn)換為電信號，并傳遞給PC機，PC機將電信號處理并轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號，然后傳遞給功率放大器，功率放大器將數(shù)字信號放大后傳輸至音箱系統(tǒng)輸出聲波；所述藍牙模塊包括藍牙耳麥和藍牙適配器，藍牙耳麥與藍牙適配器無線連接，藍牙適配器通過USB接口與PC機連接。
[0005]所述藍牙適配器的型號為水木行BT559，該藍牙適配器體積小巧，裝設(shè)方便，擁有60m的有效傳輸距離，能夠滿足教學(xué)需要。
[0006]本實用新型可以在原有的多媒體設(shè)備上進行升級改造，新購置藍牙耳麥與藍牙適配器，改造成本低廉、操作方便，充分利用了現(xiàn)有設(shè)備，同時藍牙耳麥可實現(xiàn)專人專用，為保證不同教學(xué)方式的高質(zhì)量授課提供技術(shù)保障。
【附圖說明】
[0007]下面結(jié)合附圖和實施例對本實用新型作進一步說明。
[0008]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意框圖；
[0009]圖2為本實用新型實際運用示意圖；
[0010]圖中:藍牙耳麥1、藍牙適配器2、PC機3、功率放大器4、音箱系統(tǒng)5。
【具體實施方式】
[0011]如圖1，2所示，一種基于藍牙技術(shù)的課堂語音教學(xué)系統(tǒng)裝置，包括藍牙模塊、PC機、功率放大器、音箱系統(tǒng)，其特征在于:藍牙模塊將聲音信號轉(zhuǎn)換為電信號，并傳遞給PC機3，PC機3將電信號處理并轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號，然后傳遞給功率放大器4，功率放大器4將數(shù)字信號放大后傳輸至音箱系統(tǒng)5輸出聲波；所述藍牙模塊包括藍牙耳麥I和藍牙適配器2，藍牙耳麥I與藍牙適配器2無線連接，藍牙適配器2通過USB接口與PC機3連接。
[0012]所述藍牙適配器2的型號為水木行BT559，該藍牙適配器體積小巧，裝設(shè)方便，擁有60m的有效傳輸距離，能夠滿足教學(xué)需要。
[0013]采用上述結(jié)構(gòu)，本實用新型可以在原有的多媒體設(shè)備上進行升級改造，新購置藍牙耳麥I與藍牙適配器2，改造成本低廉、操作方便，充分利用了現(xiàn)有設(shè)備，同時藍牙耳麥可實現(xiàn)專人專用，為保證不同教學(xué)方式的高質(zhì)量授課提供技術(shù)保障。
【主權(quán)項】
1.一種基于藍牙技術(shù)的課堂語音教學(xué)系統(tǒng)裝置，包括藍牙模塊、PC機、功率放大器、音箱系統(tǒng)，其特征在于:藍牙模塊將聲音信號轉(zhuǎn)換為電信號，并傳遞給PC機，PC機將電信號處理并轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號，然后傳遞給功率放大器，功率放大器將數(shù)字信號放大后傳輸至音箱系統(tǒng)輸出聲波； 所述藍牙模塊包括藍牙耳麥(I)和藍牙適配器(2 )，藍牙耳麥(I)與藍牙適配器(2 )無線連接，藍牙適配器(2 )通過USB接口與PC機連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種基于藍牙技術(shù)的課堂語音教學(xué)系統(tǒng)裝置，其特征在于:所述藍牙適配器(2)的型號為水木行BT559。
【專利摘要】一種基于藍牙技術(shù)的課堂語音教學(xué)系統(tǒng)裝置，包括藍牙模塊、PC機、功率放大器、音箱系統(tǒng)，其特征在于：藍牙模塊將聲音信號轉(zhuǎn)換為電信號，并傳遞給PC機，PC機將電信號處理并轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號，然后傳遞給功率放大器，功率放大器將數(shù)字信號放大后傳輸至音箱系統(tǒng)輸出聲波；所述藍牙模塊包括藍牙耳麥和藍牙適配器，藍牙耳麥與藍牙適配器無線連接，藍牙適配器通過USB接口與PC機連接。本實用新型可以在原有的多媒體設(shè)備上進行升級改造，新購置藍牙耳麥與藍牙適配器，改造成本低廉、操作方便，充分利用了現(xiàn)有設(shè)備，同時藍牙耳麥可實現(xiàn)專人專用，為保證不同教學(xué)方式的高質(zhì)量授課提供技術(shù)保障。
【IPC分類】G09B5-04
【公開號】CN204614257
【申請?zhí)枴緾N201520347814
【發(fā)明人】孫旭曙, 鄧華鋒, 劉杰, 殷德勝, 王樂華, 黃宜勝, 李新哲, 吳亞良, 郭永成, 王瑞紅, 王宇, 王興霞, 趙二平
【申請人】三峽大學(xué)
【公開日】2015年9月2日
【申請日】2015年5月27日