多功能活頁筆記內(nèi)芯本的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及辦公學(xué)習(xí)用品，尤其是一種多功能活頁筆記內(nèi)芯本。
【背景技術(shù)】
[0002]筆記本作為一種辦公、學(xué)習(xí)用品，用途非常廣泛。筆記本種類和規(guī)格也很多，主要用于學(xué)習(xí)或培訓(xùn)時(shí)記載書寫內(nèi)容；筆記本目前最廣泛的使用對(duì)象依然是學(xué)生，尤其是初、高中學(xué)生；不僅學(xué)習(xí)的科目繁多，而且課堂上需要記錄的內(nèi)容也很多。
[0003]目前的筆記本大致可分為內(nèi)芯可更換和內(nèi)芯不可更換兩類；學(xué)生若使用內(nèi)芯不可更換的筆記本，不同科目的筆記往往需要分別記錄在不同的筆記本上；因此，初、高中學(xué)生每天除了帶課本之外，還要帶很多筆記本，書包很重，不便攜帶；并且，復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)，還要翻閱很多筆記本，也不利于復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。
[0004]學(xué)生若使用內(nèi)芯可更換的筆記本，把各科筆記都記錄在一個(gè)內(nèi)芯可更換的活頁筆記本上，每天不管什么課，只需帶一個(gè)筆記本即可，但是，當(dāng)科目較多時(shí)，本子上頻繁更換不同科目的筆記，由于不同科目的筆記需要分類整理，一科一科筆記整理時(shí)，由于記錄在不同順序的頁面上，需要反復(fù)打開裝訂夾；各科筆記同時(shí)整理時(shí)，需要將各科筆記全部打開，一一分類；無論采用何種方式，都很浪費(fèi)時(shí)間和精力；如果單獨(dú)使用內(nèi)芯，每天所攜帶的內(nèi)芯是散開的，容易丟失。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0005]本實(shí)用新型提供一種多功能活頁筆記本內(nèi)芯，用于克服現(xiàn)有技術(shù)中的缺陷，解決現(xiàn)有技術(shù)中使用內(nèi)芯不可更換的筆記本時(shí)，書包重、不便攜帶的技術(shù)問題，以及使用內(nèi)芯可更換的筆記本時(shí)，歸類整理耗時(shí)費(fèi)力、使用不方便的技術(shù)問題，能有效減輕學(xué)生負(fù)重，且使用方便。
[0006]本實(shí)用新型提供一種多功能活頁筆記內(nèi)芯本，包括由多張活頁紙裝訂形成的本子本體，所述活頁紙上具有至少兩個(gè)用于裝入活頁夾中的裝訂孔；
[0007]所述活頁紙沿裝訂線裝訂在一起；
[0008]所述活頁紙上還設(shè)置有用于將所述活頁紙從所述本子本體上撕離的壓痕線。
[0009]作為上述方案的優(yōu)選方案:
[0010]所述壓痕線靠近所述裝訂線，且與所述裝訂線之間具有間隙?；蛘咚鰤汉劬€位與所述裝訂線重合。
[0011]作為上述優(yōu)選方案的具體實(shí)施例一:
[0012]所述活頁紙呈方形；
[0013]所述裝訂線、所述裝訂孔及所述壓痕線均沿所述活頁紙的縱向設(shè)置；
[0014]所述壓痕線位于所述裝訂線與所述裝訂孔的連線之間。
[0015]作為上述優(yōu)選方案的具體實(shí)施例二:
[0016]所述活頁紙呈方形；
[0017]所述裝訂線及所述壓痕線均沿所述活頁紙的橫向設(shè)置；
[0018]所述裝訂孔沿所述活頁紙的縱向設(shè)置。
[0019]在上述具體實(shí)施例一、實(shí)施例二的基礎(chǔ)上，優(yōu)選地:
[0020]包括至少一個(gè)裝訂單元，每個(gè)所述裝訂單元由多張裝訂紙對(duì)折裝訂形成；
[0021]每張所述裝訂紙對(duì)折形成兩張所述活頁紙。
[0022]進(jìn)一步優(yōu)選地:
[0023]所述裝訂孔的連線為一條直線。
[0024]其中:
[0025]所述壓痕線為一條打有多個(gè)孔的虛線，所述虛線為直線。
[0026]特別是:
[0027]所述孔呈圓形或長條形。
[0028]本實(shí)用新型提供的多功能活頁筆記內(nèi)芯本，使用時(shí)，可將多科內(nèi)容記載在一個(gè)本子上面，分類整理時(shí)，只需要將單張活頁沿壓痕線從本子上撕下來，并根據(jù)內(nèi)容將不同的活頁通過裝訂孔裝到不同的活頁夾中；初中、高中學(xué)生上課無需再帶很多筆記本去學(xué)校，只需要帶一個(gè)本子；各科的筆記都記在這上面；回家后，將各科的筆記，撕下來，然后歸類到各個(gè)學(xué)科的活頁夾中，在這個(gè)過程中，順便進(jìn)行白天內(nèi)容的復(fù)習(xí)；能有效減輕學(xué)生負(fù)重，且使用方便。
【附圖說明】
[0029]圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例一提供的多功能活頁筆記內(nèi)芯本的示意圖；
[0030]圖2為實(shí)施例一提供的多功能活頁筆記內(nèi)芯本翻開后的示意圖；
[0031]圖3為實(shí)施例一提供的多功能活頁筆記內(nèi)芯本在活頁紙全部撕掉的狀態(tài)示意圖；
[0032]圖4為實(shí)施例一中的活頁裝訂到活頁夾中的狀態(tài)示意圖；
[0033]圖5為本實(shí)用新型實(shí)施例二提供的多功能活頁筆記內(nèi)芯本的示意圖；
[0034]圖6為實(shí)施例二提供的多功能活頁筆記內(nèi)芯本翻開后的示意圖；
[0035]圖7為實(shí)施例二提供的多功能活頁筆記內(nèi)芯本在全部活頁紙撕掉后的狀態(tài)示意圖；
[0036]圖8為優(yōu)選實(shí)施例提供的多功能活頁筆記內(nèi)芯本的示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0037]實(shí)施例
[0038]參見圖1、圖5，本實(shí)用新型實(shí)施例提供一種多功能活頁筆記內(nèi)芯本，包括由多張活頁紙I裝訂形成的本子本體，活頁紙I上具有至少兩個(gè)用于裝入活頁夾中的裝訂孔11 ;該裝訂孔11用于分類整理時(shí)，將活頁紙I重新裝訂到不同的活頁夾中時(shí)使用；活頁紙I沿裝訂線12裝訂在一起；多張活頁紙I的裝訂線12連在一起，形成一個(gè)本子；活頁紙I上還設(shè)置有用于將活頁紙從本子本體上撕離的壓痕線13。
[0039]這里的壓痕線為壓穿的虛線、或未壓穿的虛線或未壓穿的實(shí)線。此處虛線的含義為不連續(xù)的線，實(shí)線為連續(xù)的線，壓穿可理解為在紙上切一下形成一個(gè)縫，或者在紙上打穿形成一個(gè)孔，活頁紙從本子本體上撕掉之前，不連續(xù)的部分即未壓穿的部分保證了活頁紙與本子本體連接在一起，撕掉時(shí)，壓穿的部分方便了紙張的撕掉；未壓穿可理解為在紙上壓一個(gè)痕跡，但是在紙張厚度方向上并沒有完全壓穿，同樣，活頁紙從本子本體上撕掉之前，未壓穿的部分保證了活頁紙與本子本體連接在一起，撕掉時(shí)，壓穿的部分方便了紙張的撕掉。
[0040]壓痕線在活頁紙上的位置任意設(shè)定，只要滿足撕掉后的活頁紙能夠裝訂到現(xiàn)有的活頁夾中使用即可。活頁紙的形狀在此不限，裝訂孔的形狀、間距以及數(shù)量均需與活頁夾中的夾柱的形狀、分布位置以及數(shù)量順次配合。
[0041]本實(shí)用新型提供的多功能活頁筆記內(nèi)芯本，除了具備普通筆記本的功能外，還兼具活頁紙內(nèi)芯的作用，使用時(shí)，可將多科內(nèi)容記載在一個(gè)本子上面，分類整理時(shí)，只需要將單張活頁I沿壓痕線13從本子