一種化學(xué)教學(xué)專(zhuān)用分離器的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型屬于教育器械設(shè)計(jì)技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種化學(xué)教學(xué)專(zhuān)用分離器。
【背景技術(shù)】
[0002]我國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展起始于本世紀(jì)20年代，稱之為電化教育。當(dāng)時(shí)電化教育活動(dòng)中使用的幻燈、電影等媒體比原始口耳之學(xué)以及后來(lái)的印刷媒體用于教學(xué)，其傳播方式躍進(jìn)了一大步，已屬現(xiàn)代教育技術(shù)的范疇，但這還不是完整意義上的現(xiàn)代教育技術(shù)，只是現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的初級(jí)階段。電子教學(xué)設(shè)備是現(xiàn)代教育以計(jì)算機(jī)、投影儀、幻燈、錄音、錄像、廣播、電影、電視、計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代教育技術(shù)教育不可缺少的設(shè)備概念，運(yùn)用現(xiàn)代教育理論和技術(shù)，通過(guò)對(duì)教學(xué)過(guò)程和資源的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、管理和評(píng)價(jià)，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化的理論與實(shí)踐。然而，現(xiàn)有的化學(xué)教學(xué)專(zhuān)用分離器上缺少有助于操作人員安裝菱形板的裝置，還有的化學(xué)教學(xué)專(zhuān)用分離器上缺少有助于有助于分離不同粒徑的化學(xué)實(shí)驗(yàn)原料的裝置，不能滿足實(shí)際情況的需求。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的是為了克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種化學(xué)教學(xué)專(zhuān)用分離器。
[0004]本實(shí)用新型是通過(guò)以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn):
[0005]—種化學(xué)教學(xué)專(zhuān)用分離器，包括菱形板，所述菱形板內(nèi)設(shè)有菱形槽，所述菱形槽內(nèi)設(shè)有矩形孔，所述矩形孔上安裝有篩網(wǎng)，菱形板的左端和菱形板的右端均設(shè)有固定孔，菱形板的上端和菱形板的下端設(shè)有弧形槽，所述弧形槽設(shè)有螺紋孔。
[0006]作為本實(shí)用新型的優(yōu)選技術(shù)方案，所述菱形板的中部設(shè)有尼龍網(wǎng)孔，所述尼龍網(wǎng)孔的四周設(shè)有多個(gè)封條，所述封條上安裝有卡釘。
[0007]作為本實(shí)用新型的優(yōu)選技術(shù)方案，所述矩形孔有四個(gè)，呈圓形均布在菱形槽上。
[0008]現(xiàn)場(chǎng)使用時(shí)，操作人員將菱形板通過(guò)螺紋孔和固定孔固定在合適位置，即可進(jìn)行供電工作。
[0009]與現(xiàn)有的技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是:本實(shí)用新型通通過(guò)設(shè)置帶有螺紋孔的弧形槽和固定孔有助于操作人員安裝菱形板，通過(guò)設(shè)置帶有篩網(wǎng)的矩形孔有助于分離不同粒徑的化學(xué)實(shí)驗(yàn)原料，且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。
【附圖說(shuō)明】
[0010]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011]圖中:1、菱形板；11、菱形槽；111、矩形孔；1111、篩網(wǎng)；12、固定孔；13、弧形槽；131、螺紋孔；14、尼龍網(wǎng)孔；141、封條；1411、卡釘。
【具體實(shí)施方式】
[0012]為了使本實(shí)用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及實(shí)施例，對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本實(shí)用新型，并不用于限定本實(shí)用新型。
[0013]請(qǐng)參閱圖1，圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]所述一種化學(xué)教學(xué)專(zhuān)用分離器，包括菱形板1，所述菱形板I內(nèi)設(shè)有菱形槽11，所述菱形槽11內(nèi)設(shè)有矩形孔111，所述矩形孔111有四個(gè)，呈圓形均布在菱形槽11上，矩形孔111上安裝有篩網(wǎng)1111，帶有篩網(wǎng)1111的矩形孔111有助于分離不同粒徑的化學(xué)實(shí)驗(yàn)原料。
[0015]所述菱形板I的左端和菱形板I的右端均設(shè)有固定孔12，菱形板I的上端和菱形板I的下端設(shè)有弧形槽13，所述弧形槽13設(shè)有螺紋孔131，帶有螺紋孔131的弧形槽13和固定孔12有助于操作人員安裝菱形板1，菱形板I的中部設(shè)有尼龍網(wǎng)孔14，所述尼龍網(wǎng)孔14的四周設(shè)有四個(gè)封條141，所述封條141上安裝有卡釘1411。
[0016]現(xiàn)場(chǎng)使用時(shí)，操作人員將菱形板I通過(guò)螺紋孔131和固定孔12固定在合適位置，即可進(jìn)行供電工作。
[0017]以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例而已，并不用以限制本實(shí)用新型，凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的防止范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種化學(xué)教學(xué)專(zhuān)用分離器，其特征在于:包括菱形板(1)，所述菱形板(I)內(nèi)設(shè)有菱形槽(11)，所述菱形槽(11)內(nèi)設(shè)有矩形孔(111)，所述矩形孔(111)上安裝有篩網(wǎng)(1111)，菱形板(I)的左端和菱形板(I)的右端均設(shè)有固定孔(12 )，菱形板(I)的上端和菱形板(I)的下端設(shè)有弧形槽(13)，所述弧形槽(13)設(shè)有螺紋孔(131)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種化學(xué)教學(xué)專(zhuān)用分離器，其特征在于:所述菱形板(I)的中部設(shè)有尼龍網(wǎng)孔(14)，所述尼龍網(wǎng)孔(14)的四周設(shè)有多個(gè)封條(141)，所述封條(141)上安裝有卡釘(1411)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種化學(xué)教學(xué)專(zhuān)用分離器，其特征在于:所述矩形孔(111)有四個(gè)，呈圓形均布在菱形槽(11)上。
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型涉及一種化學(xué)教學(xué)專(zhuān)用分離器，包括菱形板，所述菱形板內(nèi)設(shè)有菱形槽，所述菱形槽內(nèi)設(shè)有矩形孔，所述矩形孔上安裝有篩網(wǎng)，菱形板的左端和菱形板的右端均設(shè)有固定孔，菱形板的上端和菱形板的下端設(shè)有弧形槽，所述弧形槽設(shè)有螺紋孔，菱形板的中部設(shè)有尼龍網(wǎng)孔，所述尼龍網(wǎng)孔的四周設(shè)有多個(gè)封條，所述封條上安裝有卡釘。本實(shí)用新型通過(guò)設(shè)置帶有螺紋孔的弧形槽和固定孔有助于操作人員安裝菱形板，通過(guò)設(shè)置帶有篩網(wǎng)的矩形孔有助于分離不同粒徑的化學(xué)實(shí)驗(yàn)原料，且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。
【IPC分類(lèi)】G09B23/24
【公開(kāi)號(hào)】CN204926642
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520250319
【發(fā)明人】徐國(guó)強(qiáng)
【申請(qǐng)人】慈溪市啟諾貿(mào)易有限公司
【公開(kāi)日】2015年12月30日
【申請(qǐng)日】2015年4月23日