一種英語教學單詞助記裝置的制造方法
【專利摘要】本實用新型涉及一種英語教學單詞助記裝置，包括開關、檢測按鈕、模式選擇按鍵、音響模塊、手寫識別屏和藍牙接收裝置，所述藍牙接收裝置嵌入安裝在單詞助記裝置主體框頂部的內(nèi)部，且藍牙接收裝置的右側設置有可拆卸充電蓄電池，所述單詞助記裝置主體框上設置有單詞顯示屏，所述單詞顯示屏的下方設置有漢意顯示屏，所述漢意顯示屏的下方設置有發(fā)音按鍵，所述檢測按鈕安裝在發(fā)音按鍵的右側，所述單詞顯示屏的右側設置有提示按鍵，所述手寫識別屏嵌入安裝在單詞助記裝置主體框上。該新型可遠程傳輸針對不同等級人群設計的單詞庫，設計更人性化，避免老式學習機啞巴英語的缺點，方便重復記憶，隨身攜帶。
【專利說明】
一種英語教學單詞助記裝置
技術領域
[0001]本發(fā)明涉及技術領域，具體為一種英語教學單詞助記裝置。
【背景技術】
[0002]隨著英語的廣泛使用，英語越來越受到重視，很多人存在英語學習的問題，英語教學單詞助記裝置應運而生，產(chǎn)品多樣，但是傳統(tǒng)的英語教學單詞助記裝置存在設計不合理，不適應不同年齡人群使用，不方便攜帶等不足，因此需要一種新型的英語教學單詞助記裝置。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明的目的在于提供一種英語教學單詞助記裝置，以解決上述【背景技術】中提出的不適應不同年齡人群使用，不方便攜帶的問題。
[0004]為實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術方案:一種英語教學單詞助記裝置，包括:開關、檢測按鈕、模式選擇按鍵、音響模塊、手寫識別屏和藍牙接收裝置，所述藍牙接收裝置嵌入安裝在單詞助記裝置主體框頂部的內(nèi)部，且藍牙接收裝置的右側設置有可拆卸充電蓄電池，所述單詞助記裝置主體框上設置有單詞顯示屏，所述單詞顯示屏的下方設置有漢意顯示屏，所述漢意顯示屏的下方設置有發(fā)音按鍵，所述檢測按鈕安裝在發(fā)音按鍵的右側，所述單詞顯示屏的右側設置有提示按鍵，所述模式選擇按鍵安裝在提示按鍵的下方，且模式選擇按鍵的下方設置有喇叭，所述開關安裝在單詞助記裝置主體框的左側，所述手寫識別屏嵌入安裝在單詞助記裝置主體框上，所述音響模塊嵌入安裝在單詞助記裝置主體框的內(nèi)部，且音響模塊安裝在喇叭的相對應位置處，所述音響模塊、手寫識別屏、藍牙接收裝置、單詞顯示屏和漢意顯示屏均與可拆卸充電蓄電池電性連接。
[0005]優(yōu)選的，所述單詞助記裝置主體框右下角的內(nèi)部嵌入安裝有外接設備插口。
[0006]優(yōu)選的，所述外接設備插口的右側安裝有USB插口。
[0007]優(yōu)選的，所述開關為圓柱體結構。
[0008]優(yōu)選的，所述外接設備插口和USB插口均為凹槽型結構。
[0009]優(yōu)選的，所述單詞助記裝置主體框的內(nèi)部還嵌入安裝有單詞記憶處理裝置，且單詞記憶處理裝置安裝在單詞顯示屏和漢意顯示屏的邊緣處。
[0010]與現(xiàn)有技術相比，本發(fā)明的有益效果是:該新型設計科學合理，操作簡單方便，采用藍牙接收裝置，可遠程傳輸針對不同等級人群設計的單詞庫，雙屏結構，通過漢意想英語，并通過手寫識別屏手寫下來，記憶更深刻，設置有提示按鍵，設計更人性化，發(fā)音按鍵幫助使用者發(fā)出正確的讀音，避免老式學習機啞巴英語的缺點，設置有外接設備插口，可將每天不會的單詞通過打印裝置打印出來，方便重復記憶，內(nèi)置可拆卸式蓄電池，方便隨身攜帶和戶外活動。
【附圖說明】
[0011]圖1為一種英語教學單詞助記裝置結構示意圖；
[0012]圖中:I單詞記憶處理裝置，2、開關，3、發(fā)音按鍵，4、檢測按鈕，5、模式選擇按鍵，6、喇叭，7、音響模塊，8、外接設備插口，9、USB插口，1、單詞助記裝置主體框，11、手寫識別屏，12、可拆卸充電蓄電池，13、提示按鍵，14、藍牙接收裝置，15、單詞顯示屏，16、漢意顯示屏。
【具體實施方式】
[0013]下面將結合本發(fā)明實施例中的附圖，對本發(fā)明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本發(fā)明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發(fā)明保護的范圍。
[0014]【實施例1】
[0015]請參閱圖1，本發(fā)明提供一種技術方案:一種英語教學單詞助記裝置，包括開關2、檢測按鈕4、模式選擇按鍵5、音響模塊7、手寫識別屏11和藍牙接收裝置14，藍牙接收裝置14嵌入安裝在單詞助記裝置主體框10頂部的內(nèi)部，且藍牙接收裝置14的右側設置有可拆卸充電蓄電池12，單詞助記裝置主體框10上設置有單詞顯示屏15，單詞顯示屏15的下方設置有漢意顯示屏16，漢意顯示屏16的下方設置有發(fā)音按鍵3，檢測按鈕4安裝在發(fā)音按鍵3的右偵U，單詞顯示屏15的右側設置有提示按鍵13，模式選擇按鍵5安裝在提示按鍵13的下方，且模式選擇按鍵5的下方設置有喇叭6，開關2安裝在單詞助記裝置主體框10的左側，手寫識別屏11嵌入安裝在單詞助記裝置主體框10上，音響模塊7嵌入安裝在單詞助記裝置主體框10的內(nèi)部，且音響模塊7安裝在喇機6的相對應位置處，音響模塊7、手寫識別屏11、藍牙接收裝置14、單詞顯示屏15和漢意顯示屏16均與可拆卸充電蓄電池12電性連接。
[0016]外接設備插口 8嵌入安裝在單詞助記裝置主體框10右下角的內(nèi)部，USB插口 9安裝在外接設備插口 8的右側，開關2為圓柱體結構，外接設備插口 8和USB插口 9均為凹槽型結構，單詞記憶處理裝置I嵌入安裝在單詞助記裝置主體框10的內(nèi)部，且單詞記憶處理裝置I安裝在單詞顯示屏15和漢意顯示屏16的邊緣處。
[0017]本實施例的工作原理:該新型安裝好過后，通過開關2啟動，通過藍牙接收裝置14接收單詞庫數(shù)據(jù)，模式選擇按鍵5選擇不同的等級，漢意顯示屏16顯示英語漢意，由使用者由漢意想單詞，可以使用提示按鍵13提示英語，使用者在手寫識別屏11手寫出單詞，然后按下檢測按鈕4判斷對錯，單詞顯示屏15顯示正確的單詞，按下發(fā)音按鍵3可以語音讀出正確的單詞發(fā)音，并通過喇叭6播放出來，外接設備插口 8可以外接打印設備，將不會的單詞打印出來。
[0018]盡管參照前述實施例對本發(fā)明進行了詳細的說明，對于本領域的技術人員來說，其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改，或者對其中部分技術特征進行等同替換，凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。
【主權項】
1.一種英語教學單詞助記裝置，包括開關(2)、檢測按鈕(4)、模式選擇按鍵(5)、音響模塊(7)、手寫識別屏(11)和藍牙接收裝置(14)，其特征在于:所述藍牙接收裝置(14)嵌入安裝在單詞助記裝置主體框(10)頂部的內(nèi)部，且藍牙接收裝置(14)的右側設置有可拆卸充電蓄電池(12)，所述單詞助記裝置主體框(10)上設置有單詞顯示屏(15)，所述單詞顯示屏(15)的下方設置有漢意顯示屏(16)，所述漢意顯示屏(16)的下方設置有發(fā)音按鍵(3)，所述檢測按鈕(4)安裝在發(fā)音按鍵(3)的右側，所述單詞顯示屏(15)的右側設置有提示按鍵(13)，所述模式選擇按鍵(5)安裝在提示按鍵(13)的下方，且模式選擇按鍵(5)的下方設置有喇叭(6)，所述開關(2)安裝在單詞助記裝置主體框(10)的左側，所述手寫識別屏(11)嵌入安裝在單詞助記裝置主體框(10)上，所述音響模塊(7)嵌入安裝在單詞助記裝置主體框(10 )的內(nèi)部，且音響模塊(7 )安裝在喇叭(6 )的相對應位置處，所述音響模塊(7 )、手寫識別屏(11)、藍牙接收裝置(14)、單詞顯示屏(15)和漢意顯示屏(16)均與可拆卸充電蓄電池(12)電性連接。2.根據(jù)權利要求1所述的一種英語教學單詞助記裝置，其特征在于:所述單詞助記裝置主體框(10)右下角的內(nèi)部嵌入安裝有外接設備插口(8)。3.根據(jù)權利要求2所述的一種英語教學單詞助記裝置，其特征在于:所述外接設備插口(8)的右側安裝有USB插口( 9)。4.根據(jù)權利要求1所述的一種英語教學單詞助記裝置，其特征在于:所述開關(2)為圓柱體結構。5.根據(jù)權利要求2或3所述的一種英語教學單詞助記裝置，其特征在于:所述外接設備插口(8)和USB插口(9)均為凹槽型結構。6.根據(jù)權利要求1所述的一種英語教學單詞助記裝置，其特征在于:所述單詞助記裝置主體框(10)的內(nèi)部還嵌入安裝有單詞記憶處理裝置(I)，且單詞記憶處理裝置(I)安裝在單詞顯示屏(I 5)和漢意顯示屏(16)的邊緣處。
【文檔編號】G09B5/06GK205594924SQ201620205815
【公開日】2016年9月21日
【申請日】2016年3月16日
【發(fā)明人】李現(xiàn)星
【申請人】李現(xiàn)星