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      一種微生物培養(yǎng)裝置的制造方法

      文檔序號:8841304閱讀:311來源:國知局
      一種微生物培養(yǎng)裝置的制造方法
      【技術領域】
      [0001]本實用新型屬于生物實驗設備領域,具體地說,涉及一種微生物培養(yǎng)裝置。
      【背景技術】
      [0002]微生物包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動物等在內的一大類生物群體,個體微小,與人類生活密切相關,廣泛涉及健康、醫(yī)藥、工農業(yè)、環(huán)保等諸多領域。微生物的研宄對人們的日常生活有著十分積極的作用,對微生物進行深入的實驗研宄是十分必要的。在微生物的實驗研宄中,首先應對微生物進行培養(yǎng),微生物培養(yǎng)需要用到培養(yǎng)基,根據微生物的不同種類和生活習性來配制特定的培養(yǎng)基,微生物培養(yǎng)成功的關鍵在于無菌操作,如果培養(yǎng)器具和培養(yǎng)基不能徹底滅菌、培養(yǎng)的過程中有雜菌污染是很容易失敗的。現有的實驗用微生物多用培養(yǎng)皿進行培養(yǎng),培養(yǎng)皿在微生物的培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)皿是細胞培養(yǎng)及微生物實驗中常用的器材,培養(yǎng)皿的規(guī)格及結構有利于觀測細胞的生長,從而確保實驗結果的準確性,在進行細胞培養(yǎng)時某些細胞需要密封環(huán)境,而且需要觀察細胞的生長情況,進行對比實驗時,需要將培養(yǎng)皿標號,做好對比結果,如果標號丟失或看不清將造成實驗重新制作的現象,培養(yǎng)面積較小,不能為微生物提供足夠的生長面積。現有技術的培養(yǎng)皿存在功能不足的缺點。

      【發(fā)明內容】

      [0003]為克服【背景技術】存在的問題,本實用新型公開了一種微生物培養(yǎng)裝置,將培養(yǎng)皿集中到一個柜式結構內,進行集中培養(yǎng),便于進行對比試驗;內部設置有培養(yǎng)皿托盤可防止移動過程中培養(yǎng)皿發(fā)生晃動,影響微生物的生長;在培養(yǎng)皿內部設置有培養(yǎng)板,培養(yǎng)板為凹面結構,增大了微生物的生長面積,保證了微生物的生長形態(tài)。本實用新型結構簡單,方便實用,保證了微生物的培養(yǎng)效果,提高了實驗效率。
      [0004]為實現上述目的,本實用新型是通過如下技術方案實現的,所述的微生物培養(yǎng)裝置主要包括培養(yǎng)箱、箱門、卡槽、培養(yǎng)皿托盤、托盤把手、底座、培養(yǎng)皿、培養(yǎng)皿蓋、培養(yǎng)板、拉手;所述培養(yǎng)箱為長方體柜式結構,箱門與培養(yǎng)箱左側連接,卡槽位于培養(yǎng)箱內表面的左右兩側,培養(yǎng)皿托盤位于培養(yǎng)箱內部,與卡槽連接,托盤把手位于托盤表面,底座位于培養(yǎng)皿托盤表面,培養(yǎng)皿與底座連接,培養(yǎng)皿蓋覆蓋在培養(yǎng)皿上,培養(yǎng)板位于培養(yǎng)皿內部,拉手與培養(yǎng)板兩側連接。
      [0005]所述培養(yǎng)皿托盤為抽屜結構,是一個敞口的長方體,底座為培養(yǎng)皿托盤底面的一個凹槽結構,底座內部設置有支撐架。
      [0006]所述培養(yǎng)板為凹面結構,放置在培養(yǎng)皿內部,培養(yǎng)板表面設置有方格。
      [0007]所述拉手與培養(yǎng)板兩側連接,扣接于培養(yǎng)板兩側。
      [0008]本實用新型的有益效果:本實用新型將培養(yǎng)皿集中到一個柜式結構內,進行集中培養(yǎng),可同時培養(yǎng)多個來源的微生物,同時進行對比試驗,同一培養(yǎng)條件下進行培養(yǎng)可有效避免實驗誤差,提高了實驗結果的準確性,有效避免二次試驗,提高了實驗效率;本實用新型內部設置有培養(yǎng)皿托盤可防止移動過程中發(fā)生晃動,影響微生物的生長;在培養(yǎng)皿內部設置有培養(yǎng)板,培養(yǎng)板為凹面結構,增大了微生物的生長面積,保證了微生物的生長形態(tài)。本實用新型結構簡單,方便實用,保證了微生物的培養(yǎng)效果,提高了實驗效率。
      【附圖說明】
      [0009]圖1為本實用新型的結構示意圖;
      [0010]圖2為培養(yǎng)皿托盤的結構示意圖;
      [0011]圖3為培養(yǎng)皿的結構示意圖;
      [0012]圖4為培養(yǎng)板的結構示意圖。
      [0013]圖中,1-培養(yǎng)箱、2-箱門、3-卡槽、4-培養(yǎng)皿托盤、5-托盤把手、6_底座、7_培養(yǎng)皿、8-培養(yǎng)皿蓋、9-培養(yǎng)板、10-拉手。
      【具體實施方式】
      [0014]為使上述目的、技術方案、有益效果更加明確,以下結合附圖對本實用新型做具體說明。
      [0015]如圖1-4所示,所述的一種微生物培養(yǎng)裝置主要包括培養(yǎng)箱1、箱門2、卡槽3、培養(yǎng)皿托盤4、托盤把手5、底座6、培養(yǎng)皿7、培養(yǎng)皿蓋8、培養(yǎng)板9、拉手10 ;所述培養(yǎng)箱I為長方體柜式結構,箱門2與培養(yǎng)箱I左側連接,卡槽3位于培養(yǎng)箱I內表面的左右兩側,培養(yǎng)皿托盤4位于培養(yǎng)箱I內部,與卡槽3連接,托盤把手5位于培養(yǎng)皿托盤4表面,底座6位于培養(yǎng)皿托盤4表面,培養(yǎng)皿托盤4為抽屜結構,是一個敞口的長方體,底座6為培養(yǎng)皿托盤4底面的一個凹槽結構,底座6內部設置有支撐架;培養(yǎng)皿7與底座6連接,培養(yǎng)皿蓋8覆蓋在培養(yǎng)皿7上,培養(yǎng)板9位于培養(yǎng)皿7內部,拉手10與培養(yǎng)板9兩側連接,培養(yǎng)板9為凹面結構,放置在培養(yǎng)皿7內部,培養(yǎng)板9表面設置有方格,方便培養(yǎng)基附著于培養(yǎng)板9表面,增大了微生物的生長面積,拉手10與培養(yǎng)板9兩側連接,扣接于培養(yǎng)板9兩側,是一個可以左右移動的拉手10,方便將培養(yǎng)板9從培養(yǎng)皿7內拉出,避免在此過程中,破壞微生物形態(tài)。
      [0016]本實用新型將培養(yǎng)皿7集中到一個柜式結構培養(yǎng)箱I內,進行集中培養(yǎng),便于進行對比試驗;培養(yǎng)箱I內部設置有培養(yǎng)皿托盤4可防止移動過程中發(fā)生晃動,影響微生物的生長;在培養(yǎng)皿7內部設置有培養(yǎng)板9,培養(yǎng)板9為凹面結構,增大了微生物的生長面積,保證了微生物的生長形態(tài),在培養(yǎng)板9表面設置有方格,便于培養(yǎng)基附著在培養(yǎng)板9表面。本實用新型結構簡單,方便實用,保證了微生物的培養(yǎng)效果,提高了實驗效率。
      [0017]在使用本實用新型進行微生物培養(yǎng)時,將已做過無菌處理的培養(yǎng)箱I放置到無菌操作臺上,打開箱門2,拉住托盤把手5將培養(yǎng)皿7托盤拉出,從底座6處取出培養(yǎng)皿7,將配置好的培養(yǎng)液加入到培養(yǎng)皿7內的培養(yǎng)板9處,后接種要培養(yǎng)的微生物,蓋上培養(yǎng)皿蓋8,將培養(yǎng)皿7放入到底座6處,推入培養(yǎng)皿托盤4,關閉箱門2,將培養(yǎng)箱I放置到恒溫箱內進性培養(yǎng)。本實用新型可同時培養(yǎng)多個來源的微生物,進行對比試驗,同一培養(yǎng)條件下進行培養(yǎng)可有效避免實驗誤差,提高實驗的準確性,有效避免二次試驗,提高了實驗效率。
      [0018]本實用新型將培養(yǎng)皿集中到一個柜式結構內,進行集中培養(yǎng),可同時培養(yǎng)多個來源的微生物,同時進行對比試驗,同一培養(yǎng)條件下進行培養(yǎng)可有效避免實驗誤差,提高了實驗結果的準確性,有效避免二次試驗,提高了實驗效率;本實用新型內部設置有培養(yǎng)皿托盤可防止移動過程中發(fā)生晃動,影響微生物的生長;在培養(yǎng)皿內部設置有培養(yǎng)板,培養(yǎng)板為凹面結構,增大了微生物的生長面積,保證了微生物的生長形態(tài)。本實用新型結構簡單,方便實用,保證了微生物的培養(yǎng)效果,提高了實驗效率。
      [0019]最后說明的是,以上優(yōu)選實施例僅用于說明本實用新型的技術方案而非限制,盡管通過上述優(yōu)選實施例已經對本實用新型進行了詳細的描述,但本領域技術人員應當理解,可以在形式上和細節(jié)上對其作出各種各樣的改變,而不偏離本實用新型權利要求書所限定的范圍。
      【主權項】
      1.一種微生物培養(yǎng)裝置,其特征在于,所述的微生物培養(yǎng)裝置主要包括培養(yǎng)箱、箱門、卡槽、培養(yǎng)皿托盤、托盤把手、底座、培養(yǎng)皿、培養(yǎng)皿蓋、培養(yǎng)板、拉手;所述培養(yǎng)箱為長方體柜式結構,箱門與培養(yǎng)箱左側連接,卡槽位于培養(yǎng)箱內表面的左右兩側,培養(yǎng)皿托盤位于培養(yǎng)箱內部,與卡槽連接,托盤把手位于托盤表面,底座位于培養(yǎng)皿托盤表面,培養(yǎng)皿與底座連接,培養(yǎng)皿蓋覆蓋在培養(yǎng)皿上,培養(yǎng)板位于培養(yǎng)皿內部,拉手與培養(yǎng)板兩側連接。
      2.根據權利要求1中所述的一種微生物培養(yǎng)裝置,其特征在于:所述培養(yǎng)皿托盤為抽屜結構,是一個敞口的長方體,底座為培養(yǎng)皿托盤底面的一個凹槽結構,底座內部設置有支撐架。
      3.根據權利要求1中所述的一種微生物培養(yǎng)裝置,其特征在于:所述培養(yǎng)板為凹面結構,放置在培養(yǎng)皿內部,培養(yǎng)板表面設置有方格。
      4.根據權利要求1中所述的一種微生物培養(yǎng)裝置,其特征在于:所述拉手與培養(yǎng)板兩側連接,扣接于培養(yǎng)板兩側。
      【專利摘要】本實用新型涉及一種微生物培養(yǎng)裝置,屬于生物實驗設備領域,所述的微生物培養(yǎng)裝置主要包括培養(yǎng)箱、箱門、卡槽、培養(yǎng)皿托盤、托盤把手、底座、培養(yǎng)皿、培養(yǎng)皿蓋、培養(yǎng)板、拉手;本實用新型將培養(yǎng)皿集中到一個柜式結構內,進行集中培養(yǎng),便于進行對比試驗;內部設置有培養(yǎng)皿托盤可防止移動過程中發(fā)生晃動,影響微生物的生長;在培養(yǎng)皿內部設置有培養(yǎng)板,培養(yǎng)板為凹面結構,增大了微生物的生長面積,保證了微生物的生長形態(tài)。本實用新型將培養(yǎng)皿集中到一個柜式結構內,進行集中培養(yǎng),可同時培養(yǎng)多個來源的微生物,同時進行對比試驗,在同一培養(yǎng)條件下進行培養(yǎng)可有效避免實驗誤差,提高實驗的準確性,避免二次試驗,提高了實驗效率。
      【IPC分類】C12M1-00
      【公開號】CN204550529
      【申請?zhí)枴緾N201520194188
      【發(fā)明人】包東武, 梁曉燕, 薛士鵬, 柳挺
      【申請人】南陽醫(yī)學高等專科學校
      【公開日】2015年8月12日
      【申請日】2015年4月2日
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