專(zhuān)利名稱(chēng)：多功能電腦講臺(tái)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬于屬于課堂教學(xué)和演講的多功能電腦講臺(tái)，尤其是計(jì)算機(jī)多媒體交互式教學(xué)的多功能電腦講臺(tái)。
技術(shù)背景傳統(tǒng)的的講臺(tái)，一般僅用于放置講稿、粉筆、書(shū)本等物品；進(jìn)行多媒體教學(xué)，教室里一般有計(jì)算機(jī)、實(shí)物展示臺(tái)、投影機(jī)以及錄音機(jī)、錄像機(jī)、VCD/DVD等各種音視頻設(shè)備。由于設(shè)備較多、投資較大，且保管困難，許多學(xué)校只好僅投資建設(shè)“多功能報(bào)告廳”專(zhuān)用教室，而對(duì)教學(xué)影響最大的普通教室還是保持原樣；一些條件較好的學(xué)校，將計(jì)算機(jī)、實(shí)物展示臺(tái)、投影機(jī)等設(shè)備搬進(jìn)了普通教室，原有講臺(tái)無(wú)法滿(mǎn)足這些設(shè)備的要求，盡管已經(jīng)改造了原有的講臺(tái)，基本滿(mǎn)足教學(xué)的要求。但因投資太大、設(shè)備太多，接線復(fù)雜，使得故障率升高，很多學(xué)校為滿(mǎn)足基本要求，只好以減少功能為代價(jià)，如實(shí)物展示臺(tái)、錄音機(jī)、錄像機(jī)、VCD/DVD等設(shè)備的功能，這樣，又失去了多媒體教學(xué)的效果；特別是管理這些分散在各個(gè)教室的設(shè)備，一要防損、二要防盜，給學(xué)校的管理提出了很高的要求，許多學(xué)校因此望而卻步。
在現(xiàn)有的講臺(tái)中，總是沒(méi)有很好解決投資較大、設(shè)備繁多的問(wèn)題。
如99年的專(zhuān)利“多用講臺(tái)”說(shuō)一種多用講臺(tái)，包括工作臺(tái)和柜體，工作臺(tái)包括兩個(gè)箱體，箱體頂面為活動(dòng)面板，箱體側(cè)面上端處設(shè)有滑軌，活動(dòng)面板裝在滑軌上，可沿滑軌拉動(dòng)，兩個(gè)箱體可用于放置計(jì)算機(jī)顯示器、鍵盤(pán)和投影機(jī)，柜體包括附件柜、主機(jī)柜和用于放置VCD、功放等的橫隔檔。
又如98年的專(zhuān)利“電教保鍵講臺(tái)”說(shuō)電教保鍵講臺(tái)，是專(zhuān)為電化教學(xué)而設(shè)計(jì)的。其臺(tái)面中包含一個(gè)活動(dòng)臺(tái)面，與臺(tái)面有聯(lián)結(jié)桿活絡(luò)聯(lián)結(jié)，可支起或放下，臺(tái)面下側(cè)為電教柜，供放置收藏投影儀、放像機(jī)、VCD機(jī)，柜體通過(guò)道軌拉動(dòng)可脫開(kāi)講臺(tái)也可與講臺(tái)成為一體。臺(tái)面前方活動(dòng)臺(tái)面兩側(cè)安裝有按摩健，供教師放置雙手，使其在無(wú)意識(shí)中取得按摩保健效果。
再如88年的專(zhuān)利“固定封閉組合式視聽(tīng)講臺(tái)”說(shuō)固定封閉組合式視聽(tīng)講臺(tái)，是屬于課堂教學(xué)用的講臺(tái)，它是由金屬講臺(tái)殼體內(nèi)裝有放像機(jī)、監(jiān)視器、照明燈、擴(kuò)音機(jī)、幻燈機(jī)、投影器、遙控器和總電源開(kāi)關(guān)等儀器設(shè)備，打開(kāi)講臺(tái)蓋板后，各種儀器設(shè)備出現(xiàn)在眼前，任課教師可根據(jù)需要使用和調(diào)試，在短時(shí)間內(nèi)就可完成全部工作，可免去大量安裝、拆卸、調(diào)試和對(duì)焦聚的繁瑣工作。
上述這些講臺(tái)僅解決了各種設(shè)備在講臺(tái)上的放置和保管、防損的問(wèn)題，“不需講課時(shí)再?gòu)膭e處搬來(lái)搬去”、“供放置收藏投影儀、放像機(jī)、VCD機(jī)”、“任課教師可根據(jù)需要使用和調(diào)試，在短時(shí)間內(nèi)就可完成全部工作，可免去大量安裝、拆卸、調(diào)試和對(duì)焦聚的繁瑣工作?！钡牵@些講臺(tái)就多媒體教學(xué)而言，沒(méi)有本質(zhì)上的改變，只是將各種設(shè)備巧妙的放置在講臺(tái)內(nèi)，減少了不必要的工作負(fù)擔(dān)，也起到“防損”的作用。

發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供一種多功能電腦講臺(tái)，其設(shè)備布置合理，可省去許多音視設(shè)備，使用方便，實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，可使接線簡(jiǎn)化，可有效解決分散設(shè)備的防盜問(wèn)題。
解決本實(shí)用新型的技術(shù)問(wèn)題所采用的方案是在講臺(tái)上安裝攝像頭、防盜探頭，講臺(tái)下部安裝計(jì)算機(jī)和控制單元，講臺(tái)水平臺(tái)板的操作臺(tái)面上嵌裝了控制面板并裝有計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)，計(jì)算機(jī)顯示器傾斜封裝于講臺(tái)內(nèi)。
本講臺(tái)的后板上裝有音箱，攝像頭可通過(guò)伸縮臂裝于鍵盤(pán)與實(shí)物臺(tái)面之間的凹槽中，在控制面板、計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)和凹槽區(qū)域上面裝有一帶鎖的活動(dòng)面板，在講臺(tái)下部還設(shè)置有其它設(shè)備柜。在本講臺(tái)的實(shí)物臺(tái)面上方還裝有照明燈，顯示器封閉在玻璃板與講臺(tái)包容的空間里。
采取上述的技術(shù)措施后，可達(dá)到以下技術(shù)效果1、在講臺(tái)上充分利用了計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的功能，可時(shí)各種預(yù)先錄制的音視頻信號(hào)進(jìn)行數(shù)字壓縮處理，存入計(jì)算機(jī)中，上課時(shí)僅需調(diào)用即可，因此雖然本講臺(tái)省去了錄音機(jī)、錄像機(jī)、VCD/DVD等其它音視頻設(shè)備，但這些設(shè)備的功能并沒(méi)有減少，只是由計(jì)算機(jī)5完成而已，結(jié)果使接線變得簡(jiǎn)單，故障率降低，同時(shí)也大大減少投資；2.講臺(tái)為一個(gè)密封的整體，所有設(shè)備均合理、巧妙的組合在講臺(tái)體中，許多部件采用嵌入式，有利于保管，無(wú)需上課時(shí)來(lái)回搬動(dòng)，還可免去安裝、拆卸、調(diào)試等繁瑣工作；下課后上鎖，可防止學(xué)生的人為損壞，且外觀與普通講臺(tái)相同。
3、講臺(tái)內(nèi)(或者通地講臺(tái))安裝防盜報(bào)警探頭，有效的解決了分散各教室設(shè)備的防盜保安問(wèn)題；4、講臺(tái)上安裝攝像頭，可通過(guò)操作臺(tái)面所裝的控制面板容易地對(duì)實(shí)物臺(tái)面上放置的實(shí)物進(jìn)行變焦、變倍控制，有利于學(xué)生觀看，并省去獨(dú)立的實(shí)物展示臺(tái)；另外，若校園網(wǎng)已經(jīng)建成，在計(jì)算機(jī)上安裝視頗采集控制系統(tǒng)的硬件和軟件，可同時(shí)將最多16個(gè)攝像機(jī)采集的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)的圖像聲音信號(hào)進(jìn)行壓縮處理，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸，并可對(duì)云臺(tái)鏡頭進(jìn)行遠(yuǎn)程控制。此項(xiàng)功能，實(shí)現(xiàn)了日常的教學(xué)評(píng)估、教學(xué)觀摩以及遠(yuǎn)程教學(xué)；考試的監(jiān)考錄像等等。由于投資較大，主要適用于多媒體報(bào)告廳、微格教室等特殊教室。


圖1為本實(shí)用新型的工作時(shí)結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為本實(shí)用新型待關(guān)閉時(shí)示意圖。
圖中各標(biāo)號(hào)依次表示顯示器1、活動(dòng)蓋板2、控制面板3、鍵盤(pán)4、計(jì)算機(jī)5、音箱6、照明燈7、防盜探頭8、攝像頭9、實(shí)物臺(tái)面10、控制單元11、其它設(shè)備12、柜門(mén)13、玻璃板14、操作臺(tái)面15、凹槽16。
具體實(shí)施方式
參見(jiàn)圖1，在本講臺(tái)的左下部安裝了計(jì)算機(jī)5，機(jī)內(nèi)還必須配置有聲卡、視頗壓縮采集卡，10M/100M/計(jì)算機(jī)網(wǎng)卡，計(jì)算機(jī)5可與校園網(wǎng)相連，實(shí)現(xiàn)資源共享；講臺(tái)的右下部安裝控制單元11，且在講臺(tái)水平臺(tái)板的操作臺(tái)面上嵌裝了控制面板3，配置了計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)4及在這一區(qū)域協(xié)同操作控制的鼠標(biāo)，通過(guò)這些控制裝置可容易地操作，來(lái)限制顯示教學(xué)的音視頻內(nèi)容；攝像頭9通過(guò)伸縮臂18裝于鍵盤(pán)4與實(shí)物臺(tái)面10之間的凹槽16中，攝像頭9的視頻輸出信號(hào)與計(jì)算機(jī)5內(nèi)的視頗壓縮采集卡或USB接口相連；計(jì)算機(jī)顯示器1以一定角度(45度左右)傾斜封裝于鍵盤(pán)4前的講臺(tái)中，顯示器1上面封裝有一玻璃板14，玻璃板14上粘貼有不透明的紙，留出顯示器1位置大小的透明孔，周?chē)捎∷⒁恍?duì)教學(xué)有幫助的文字或圖案，也可預(yù)留給學(xué)校粘貼；上課時(shí)，將活動(dòng)蓋板2講臺(tái)的桌體，露出工作臺(tái)面，若不用軟驅(qū)、光驅(qū)和其它設(shè)備12時(shí)，可不用柜門(mén)13，下課后，將伸縮臂18和攝像頭9放入桌體的凹槽16，拉出活動(dòng)蓋板2，蓋上并上鎖；有源音箱6與計(jì)算機(jī)5聲卡相連，安裝在講臺(tái)內(nèi)的后板上，對(duì)應(yīng)位置開(kāi)孔；輔助照明燈7安裝在實(shí)物臺(tái)面10的上方，在實(shí)物展示時(shí)，作為輔助照明用；防盜探頭8安裝于講臺(tái)上部，安裝處開(kāi)孔，有效解決了分散設(shè)備的防盜保安問(wèn)題。
權(quán)利要求1.一種多功能電腦講臺(tái)，其特征是在講臺(tái)上安裝有像頭、防盜探頭，講臺(tái)下部裝有計(jì)算機(jī)和控制單元，講臺(tái)水平臺(tái)板的操作臺(tái)面上嵌裝了控制面板并裝有計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)，計(jì)算機(jī)顯示器傾斜封裝于講臺(tái)內(nèi)。
2.按權(quán)利要求1所述的多功能電腦講臺(tái)，其特征是在講臺(tái)后板上裝有音箱，攝像頭通過(guò)伸縮臂裝于鍵盤(pán)與實(shí)物臺(tái)面之間的凹槽中，在控制面板，計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)和凹槽區(qū)域上面裝有一帶鎖的活動(dòng)面板，在講臺(tái)下部還設(shè)置有其它設(shè)備柜。
3.按權(quán)利要求1所述的多功能電腦講臺(tái)，其特征是在講臺(tái)的實(shí)物臺(tái)面上方裝有照明燈，顯示器封閉在玻璃板與講臺(tái)包容的空間里。
專(zhuān)利摘要多功能電腦講臺(tái)。本實(shí)用新型屬于課堂教學(xué)和演講的多功能電腦講臺(tái)，尤其是計(jì)算機(jī)多媒體交互式教學(xué)的多功能電腦講臺(tái)。本講臺(tái)上面裝有攝像頭、防盜探頭，講臺(tái)下部裝有計(jì)算機(jī)和控制單元，講臺(tái)水平臺(tái)板的操作臺(tái)面上嵌裝了控制面板并裝有計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)，計(jì)算機(jī)顯示器傾斜封裝于講臺(tái)內(nèi)。本裝置的設(shè)備布置合理，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能可省去許多音視頻設(shè)備，包括實(shí)物展示臺(tái)，實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，可使設(shè)備結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化，接線簡(jiǎn)單，投資降低，使用方便，并有效地解決了設(shè)備的防盜、防損問(wèn)題。
文檔編號(hào)G06F1/00GK2532514SQ0222201
公開(kāi)日2003年1月22日 申請(qǐng)日期2002年3月26日 優(yōu)先權(quán)日2002年3月26日
發(fā)明者鄧湘云 申請(qǐng)人:鄧湘云