專利名稱:擬態(tài)計(jì)算機(jī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型是涉及一種計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu),尤其是關(guān)于將運(yùn)算單元、顯示單元與輸入單元整合于一體的計(jì)算機(jī),以方便兒童攜帶與操作。
背景技術(shù):
現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)皆是為了青年至成年人的使用群而設(shè)計(jì),鮮少為了兒童而設(shè)計(jì),因此,一般的計(jì)算機(jī)其屏幕、主機(jī)、鍵盤與鼠標(biāo)等皆是分開而設(shè)置,對(duì)兒童而言,其使用接口與輸入接口相當(dāng)復(fù)雜,使得兒童對(duì)于使用計(jì)算機(jī)的意愿變低,而且隨著電子書的流行,兒童必須透過計(jì)算機(jī)方能閱讀,因此,如何針對(duì)兒童而設(shè)計(jì)適合他們的計(jì)算機(jī),變得很重要。
針對(duì)兒童用的計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù),如中國(guó)臺(tái)灣專利公報(bào)公告號(hào)第236438號(hào)專利,提出一種兒童學(xué)習(xí)機(jī)薄膜按鍵插卡結(jié)構(gòu),是為一兒童學(xué)習(xí)機(jī),由一主機(jī)臺(tái)、一軟件IC卡、一學(xué)習(xí)卡片三部份所組成,其構(gòu)造特征為主機(jī)臺(tái)為一微電腦控制之機(jī)體,其外機(jī)臺(tái)面設(shè)有兩插槽,左側(cè)缺口插槽可插入一軟件IC卡,右側(cè)插槽則為一橫置式卡片匣槽,其上有一閱讀操作開口,其下為一薄膜鍵盤,而學(xué)習(xí)卡片可由右側(cè)缺口狹縫置入使用,其特色尤指薄膜按鍵鍵盤,學(xué)習(xí)者可透過學(xué)習(xí)卡片所指定之按鍵區(qū)域使用軟件IC卡所設(shè)定學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),此外其學(xué)習(xí)卡片背后設(shè)有識(shí)別條形碼,利用掃瞄器于插槽掩蓋位置內(nèi)識(shí)別卡片類型,以利使用者進(jìn)行卡片抽換式學(xué)習(xí),此種結(jié)構(gòu)之設(shè)計(jì)對(duì)于學(xué)習(xí)效果以及設(shè)計(jì)成本可達(dá)最經(jīng)濟(jì)而有效率之程度,特適合兒童學(xué)習(xí)機(jī)使用。
但是多媒體的迅速發(fā)展與因特網(wǎng)的盛行,僅只有單向的學(xué)習(xí)效果是不足的,必須能夠再擴(kuò)充功能,如具有USB接口,可用以連接其它電子裝置,亦或是加裝有光驅(qū)等設(shè)備,方可符合現(xiàn)在的學(xué)習(xí)要求,而且未來也是計(jì)算機(jī)的世界,也許許多的信息必須透過網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)才能取得,因此,對(duì)于兒童的學(xué)習(xí)而言,必須針對(duì)他們的使用習(xí)慣與可學(xué)習(xí)程度而設(shè)計(jì)。
發(fā)明內(nèi)容
為解決上述問題,本實(shí)用新型的主要目的在于提供一種擬態(tài)計(jì)算機(jī),由此提供與家用計(jì)算機(jī)有相同功能的兒童用計(jì)算機(jī),使兒童同樣能夠可上網(wǎng)、聽音樂以及閱讀兒童用的電子書等,用以提高其學(xué)習(xí)興趣,以及隨時(shí)可學(xué)習(xí)的效果。
因此,為達(dá)上述目的,本實(shí)用新型所提出之一種擬態(tài)計(jì)算機(jī),是由昆蟲形狀之中空體為殼體,殼體裝設(shè)一運(yùn)算單元,且有顯示單元裝設(shè)于殼體,并且顯示單元與運(yùn)算單元電連接,如此顯示單元可顯示運(yùn)算單元所傳送之信息,此外,顯示單元亦具有輸入功能,可用以控制運(yùn)算單元;因?yàn)楸緦?shí)用新型是為模仿昆蟲形狀的擬態(tài)計(jì)算機(jī),使計(jì)算機(jī)整體看起來具有昆蟲造型,以提高小孩的學(xué)習(xí)興趣;而且增加一播放單元,此播放單元可分離地置設(shè)于殼體中,且此播放單元電連接運(yùn)算單元,用以傳輸音樂文件,使得小孩子可透過播放單元而聽此音樂文件,另外除了可透過顯示單元用以控制運(yùn)算單元之外,亦可由設(shè)置于殼體的控制鍵控制運(yùn)算單元。
為使本實(shí)用新型之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī)為便攜帶的目的,我們另于殼體中增設(shè)電池,此電池為可充電式電池,用以供電給運(yùn)算單元,使計(jì)算機(jī)可運(yùn)作,并且本實(shí)用新型之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī)亦可加裝背帶,使小孩子像背書包可直接將模仿昆蟲造型的擬態(tài)計(jì)算機(jī)背著,可增加裝飾效果,同時(shí)也可讓小孩隨時(shí)使用。
圖1是顯示本實(shí)用新型之組合圖。
圖2是顯示本實(shí)用新型之使用示意圖。
圖3是顯示本實(shí)用新型之使用示意圖圖。
圖4是顯示本實(shí)用新型之收納示意圖。
圖5A、圖5B是顯示本實(shí)用新型之便攜帶示意圖。
具體實(shí)施方式
請(qǐng)參閱圖1,所示為本實(shí)用新型之組合圖,本實(shí)用新型是一種擬態(tài)計(jì)算機(jī),以本實(shí)施例而言為一瓢蟲形計(jì)算機(jī),作為一體成形式的可攜式計(jì)算機(jī),其外形為瓢蟲形,是針對(duì)兒童而設(shè)計(jì),因此,其殼體100為圓形狀之中空體,其中置設(shè)有運(yùn)算單元110與顯示單元120,而顯示單元120與運(yùn)算單元110電連接,使得顯示單元120可顯示運(yùn)算單元110所傳送之信息,并且為使體積縮小,其資料的輸入亦可經(jīng)由顯示單元120替代,如顯示單元120為一觸控式的屏幕,可用以控制運(yùn)算單元110,另有一對(duì)翅膀130樞設(shè)于殼體100表面,且翅膀130中設(shè)復(fù)數(shù)個(gè)燈泡131,此燈泡131是電連接運(yùn)算單元110,經(jīng)由運(yùn)算單元110可控制燈泡131是否發(fā)光,此燈泡131可選用發(fā)光二極管。
另有一播放單元140置設(shè)于殼體100,且播放單元140電連接運(yùn)算單元110,使得播放單元140電連接運(yùn)算單元110,且此播放單元140可與運(yùn)算單元110分離,而可單獨(dú)使用,如時(shí)下流行的MP3播放器,當(dāng)此播放單元140連接于運(yùn)算單元140時(shí),播放單元140可與運(yùn)算單元110互傳數(shù)據(jù),為使播放單元140可方便讓人從殼體100中拉出,于播放單元140之一側(cè)設(shè)有彈性件141,此彈性件141可搭配殼體100的造形,如殼體100的造形為瓢蟲形時(shí),此彈性件141可為瓢蟲的觸須狀,因此,當(dāng)播放單元140插于殼體100時(shí),由使用者拉著彈性件141,可將播放單元140由殼體100中分離,作為隨身聽使用,如圖2。
另于殼體100設(shè)置一控制鍵150,此控制鍵150電連接運(yùn)算單元110,且此控制鍵150可用以控制運(yùn)算單元110之運(yùn)作,如同鍵盤的功能,但是更簡(jiǎn)化,也許只有方向鍵。
于殼體100周遭更設(shè)有許多的開關(guān)或插頭,如用于傳輸訊號(hào)的USB插座160、網(wǎng)絡(luò)連接插座170與光驅(qū)開關(guān)190等,皆電連接運(yùn)算單元110,以彼此傳輸訊號(hào);另設(shè)有光驅(qū)開關(guān)190,此光驅(qū)開關(guān)190電連接光驅(qū)180,用以控制光驅(qū)180是否開啟,而供人可加載光盤片,且此光驅(qū)開關(guān)190樞接于殼體100,并且為符合殼體100的瓢蟲造型,此光驅(qū)開關(guān)190呈現(xiàn)昆蟲腳形,經(jīng)由撥動(dòng)此光驅(qū)開關(guān)190,可使光驅(qū)180呈現(xiàn)開啟或關(guān)閉狀態(tài);另一作為開關(guān)的電源開關(guān)200,此電源開關(guān)200設(shè)置殼體100,并電連接運(yùn)算單元110,以控制運(yùn)算單元110是否運(yùn)作,如圖2。
為使計(jì)算機(jī)具有多媒體功能,喇叭210必不可或缺,同樣地,喇叭210設(shè)置于翅膀130,且喇叭210電連接運(yùn)算單元110,以使喇叭210接收運(yùn)算單元110之訊號(hào)而發(fā)出聲音,如圖3。
然而瓢蟲形計(jì)算機(jī)是便攜帶式,所以必需具備電池220,此電池220設(shè)置殼體100中,且電池220電連接運(yùn)算單元110,以提供電源于運(yùn)算單元110,另外,利用一電源供應(yīng)器300,此電源供應(yīng)器300可對(duì)電池220充電,如此,當(dāng)電池220之電量用畢時(shí),透過電源供應(yīng)器300對(duì)電池220充電,而使電池220蓄電,如圖2。
并且瓢蟲形計(jì)算機(jī)可整體收納為一瓢蟲形,如圖4,以方便隨身攜帶,因此利用背帶供使用者可背持,所以于殼體100的兩側(cè)分別樞設(shè)一側(cè)背吊帶連接足191與一雙肩背帶連接足192,且此側(cè)背吊帶連接足191與雙肩背帶連接足192可由旋轉(zhuǎn)而收藏于殼體100中,以方便使用者使用計(jì)算機(jī),當(dāng)欲將瓢蟲形計(jì)算機(jī)背持時(shí),便經(jīng)由可供人側(cè)背式的長(zhǎng)條式背帶231連接于側(cè)背吊帶連接足191,讓使用者可用側(cè)背的方式而背持瓢蟲形計(jì)算機(jī),如圖3與圖5A,另外,亦可由后背式背帶233一端連接于側(cè)背吊帶連接足191,而另一端連接于雙肩背帶連接足192,便可供使用者利用后背的方式而背持瓢蟲形計(jì)算機(jī)如圖3與圖5B。另再加裝衛(wèi)星定位單元240,將此衛(wèi)星定位單元240置于殼體中,且衛(wèi)星定位單元240電連接運(yùn)算單元110,使此計(jì)算機(jī)之位置可透過衛(wèi)星定位單元240而知悉,如此,可使兒童的父母可透過衛(wèi)星定位單元240的訊號(hào)得知兒童所在位置。
本實(shí)用新型之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī),是為整合式計(jì)算機(jī),將電源、運(yùn)算單元、輸入單元與顯示單元皆整合于一體,如此可方便攜帶,且其外表面設(shè)計(jì)為昆蟲造型,如瓢蟲造型,以吸引兒童使用的興趣,并且讓兒童可隨時(shí)地經(jīng)由計(jì)算機(jī)而學(xué)習(xí),可提高學(xué)習(xí)效果,除此之外,于計(jì)算機(jī)中再加裝衛(wèi)星定位單元,使父母可透過衛(wèi)星定位設(shè)備而得知小孩的行蹤,以確安全。
權(quán)利要求1.一種擬態(tài)計(jì)算機(jī),其特征在于一殼體,是為昆蟲狀之中空體;一運(yùn)算單元,是裝設(shè)于該殼體;一顯示單元,是裝設(shè)于該殼體,且該顯示單元與該運(yùn)算單元電連接,以顯示該運(yùn)算單元所傳送之信息,且該顯示單元用以控制該運(yùn)算單元;一播放單元,是可分離地置設(shè)于該殼體,且該播放單元置入于該殼體時(shí),該播放單元電連接該運(yùn)算單元;一控制鍵,是置設(shè)于該殼體,且該控制鍵電連接該運(yùn)算單元,且該控制鍵可用以控制該運(yùn)算單元;及一背帶,該背帶是扣于該殼體,以使該殼體可供背負(fù)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī),其特征在于更包含一對(duì)翅膀,是樞設(shè)于該殼體,該對(duì)翅膀是可相對(duì)該殼體轉(zhuǎn)動(dòng)。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī),其特征在于更包含一喇叭,是設(shè)置該翅膀,且該喇叭電連接該運(yùn)算單元,以使該喇叭接收該運(yùn)算單元之訊號(hào)而發(fā)出聲音。
4.根據(jù)權(quán)利要求2所述之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī),其特征在于該翅膀設(shè)復(fù)數(shù)個(gè)燈泡,該燈泡是電連接該運(yùn)算單元,該運(yùn)算單元控制該燈泡是否發(fā)光。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī),其特征在于該燈泡為一發(fā)光二極管。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī),其特征在于該殼體是為瓢蟲狀之中空體。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī),其特征在于該顯示單元是為一觸控屏幕。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī),其特征在于該播放單元是為一MP3播放器。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī),其特征在于更包含一USB插座,是設(shè)置該殼體,且該USB插座是電連接該運(yùn)算單元,以使該USB插座與該運(yùn)算單元可互相傳輸訊號(hào)。
10.根據(jù)權(quán)利要求1所述之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī),其特征在于更包含一網(wǎng)絡(luò)連接插座,是設(shè)置該殼體,且該網(wǎng)絡(luò)連接插座是電連接該運(yùn)算單元,以使該網(wǎng)絡(luò)連接插座與該運(yùn)算單元可互相傳輸訊號(hào)。
11.根據(jù)權(quán)利要求1所述之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī),其特征在于更包含一電池,是設(shè)置該殼體,且該電池是電連接該運(yùn)算單元,以提供電源于該運(yùn)算單元。
12.根據(jù)權(quán)利要求11所述之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī),其特征在于更包含一電源供應(yīng)器,該電源供應(yīng)器對(duì)該電池充電。
13.根據(jù)權(quán)利要求1所述之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī),其特征在于更包含一電源開關(guān),是設(shè)置該殼體,且該電源開關(guān)系電連接該運(yùn)算單元,以控制該運(yùn)算單元是否運(yùn)作。
14.根據(jù)權(quán)利要求1所述之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī),其特征在于更包含一光驅(qū),是設(shè)置該殼體,且該光驅(qū)是電連接該運(yùn)算單元,以使該光驅(qū)與該運(yùn)算單元可互相傳輸訊號(hào)。
15.根據(jù)權(quán)利要求14所述之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī),其特征在于更包含一光驅(qū)開關(guān),是電連接該光驅(qū),以控制該光驅(qū)是否開啟,而加載一光盤,且該光驅(qū)開關(guān)樞接于該殼體,并且該光驅(qū)開關(guān)呈現(xiàn)昆蟲腳形。
16.根據(jù)權(quán)利要求1所述之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī),其特征在于更包含一衛(wèi)星定位單元,是置于該殼體中,且該衛(wèi)星定位單元電連接該運(yùn)算單元。
17.根據(jù)權(quán)利要求1所述之?dāng)M態(tài)計(jì)算機(jī),其特征在于該播放單元之一側(cè)設(shè)一彈性件,使施力于該彈性件而拉動(dòng)該播放單元由該殼體中分離。
專利摘要本實(shí)用新型揭示了一種擬態(tài)計(jì)算機(jī),是將電源、運(yùn)算單元、輸入單元與顯示單元皆整合于一體,如此可方便攜帶,且其外表面設(shè)計(jì)為昆蟲造型,以吸引兒童使用的興趣,并且讓兒童可隨時(shí)地經(jīng)由計(jì)算機(jī)而學(xué)習(xí),可提高學(xué)習(xí)效果,除此之外,于計(jì)算機(jī)中再加裝衛(wèi)星定位單元,使父母可透過衛(wèi)星定位設(shè)備而得知小孩的行蹤,以確保安全。
文檔編號(hào)G06F19/00GK2916728SQ20062006104
公開日2007年6月27日 申請(qǐng)日期2006年6月30日 優(yōu)先權(quán)日2006年6月30日
發(fā)明者李惠倫 申請(qǐng)人:佛山市順德區(qū)順達(dá)電腦廠有限公司, 神基科技股份有限公司