国产精品1024永久观看,大尺度欧美暖暖视频在线观看,亚洲宅男精品一区在线观看,欧美日韩一区二区三区视频,2021中文字幕在线观看

  • <option id="fbvk0"></option>
    1. <rt id="fbvk0"><tr id="fbvk0"></tr></rt>
      <center id="fbvk0"><optgroup id="fbvk0"></optgroup></center>
      <center id="fbvk0"></center>

      <li id="fbvk0"><abbr id="fbvk0"><dl id="fbvk0"></dl></abbr></li>

      一種觸控面板、觸控裝置及其驅動方法與流程

      文檔序號:12747599閱讀:205來源:國知局
      一種觸控面板、觸控裝置及其驅動方法與流程

      本發(fā)明涉及觸控領域,尤其涉及一種觸控面板、觸控裝置及其驅動方法。



      背景技術:

      如今觸控實現(xiàn)方式一般為電容式觸控或電阻式觸控,電阻式觸摸屏主要是通過有兩層導電層的電阻薄膜屏來實現(xiàn)觸控功能,當手指或者其他物體觸摸屏幕時,兩個導電層發(fā)生變化,控制器通過電阻變化來判斷觸點并進行相應操作;電容式觸摸屏的感應屏是一塊四層復合玻璃屏,玻璃屏的內表面和夾層各涂有一層導電層,最外層是一薄層矽土玻璃保護層。當我們用手指觸摸在感應屏上的時候,人體的電場讓手指和和觸摸屏表面形成一個耦合電容,對于高頻電流來說,電容是直接導體,于是手指從接觸點吸走一個很小的電流。這個電流分從觸摸屏的四角上的電極中流出,并且流經這四個電極的電流與手指到四角的距離成正比,控制器通過對這四個電流比例的精確計算,得出觸摸點的位置。

      為了進一步完善觸控屏的功能,在部分產品上引入了壓力觸控這種新型觸控模式,即在實現(xiàn)定位觸摸點位置的同時還能夠反饋對觸摸點的按壓力度,豐富了產品的功能。但是壓力觸控實現(xiàn)方式一般與上述的位置觸控相同,即仍然是采用電容式或電阻式實現(xiàn),由于外界電信號產生的電場會直接對電容的容值以及電阻的阻值產生影響,因此其對外界的電信號的抗干擾能力較弱,準確性和靈敏性不高。



      技術實現(xiàn)要素:

      本發(fā)明的實施例提供一種觸控面板、觸控裝置及其驅動方法,涉及觸控領域,能夠降低外界電信號干擾,提高了壓力觸控的準確性和靈敏性。

      為達到上述目的,本發(fā)明的實施例采用如下技術方案:

      第一方面,提供一種觸控面板,包括:中框和設置在中框上的面板,面板與中框之間設置有信號檢測單元;

      其中,信號檢測單元包括設置在中框上的信號接收器和設置在面板上的信號發(fā)射器;

      或者,信號檢測單元包括設置在中框上的信號發(fā)射器和設置在面板上的信號接收器;

      其中,每個所述信號接收器對應一個信號發(fā)射器,信號發(fā)射器用于向對應信號接收器發(fā)射檢測信號,信號接收器用于接收對應信號發(fā)射器發(fā)射的檢測信號;在對觸控面板進行觸摸前,信號接收器接收的檢測信號的值為初始值,當對觸控面板進行觸摸時,信號接收器接收的檢測信號的值為觸控值,初始值和觸控值用于計算觸摸壓力。

      可選的,面板為顯示面板。

      可選的,面板包括層疊設置的蓋板、觸控顯示模組和背光模組,其中信號發(fā)射器或者信號接收器設置在背光模組靠近中框的一側。

      可選的,信號檢測單元呈陣列分布在面板與中框之間。

      可選的,面板與中框之間填充有隔阻層,隔阻層為可以使檢測信號衰減的柔性材料。

      可選的,柔性材料包括凝膠。

      可選的,檢測信號包括以下至少一種:超聲波、紅外線、激光。

      第二方面,提供一種觸控裝置,包括上述任一項的觸控面板;

      該觸控裝置還包括檢測信號發(fā)送單元和檢測信號接收單元,其中,檢測信號發(fā)送單元連接信號發(fā)射器,用于通過信號發(fā)射器向對應的信號接收器發(fā)射檢測信號;檢測信號接收單元連接信號接收器,用于通過信號接收器接收對應的信號發(fā)射器發(fā)射的檢測信號,并通過檢測接收到的檢測信號的值計算觸摸壓力。

      第三方面,提供一種觸控裝置的驅動方法,包括:

      觸發(fā)信號發(fā)射器發(fā)出檢測信號;

      通過與信號發(fā)射器對應的信號接收器接收檢測信號,并記錄信號接收器接收到的檢測信號的值為初始值;

      當發(fā)生觸控操作時,檢測信號接收器接收到的檢測信號的觸控值,根據(jù)初始值與觸控值計算觸摸壓力。

      可選的,根據(jù)初始值與觸控值計算觸摸壓力可以是:根據(jù)初始值與觸控值的差值計算觸摸壓力。

      上述方案提供的觸控面板、觸控裝置及其驅動方法中,觸控面板的面板與中框之間設置有信號檢測單元;信號檢測單元包括信號接收器和信號發(fā)射器;其中信號檢測單元和信號接收單元分別設置于中框或面板上;由于每個信號接收器對應一個信號發(fā)射器,信號發(fā)射器能夠向對應信號接收器發(fā)射檢測信號,信號接收器能夠接收對應信號發(fā)射器發(fā)射的檢測信號;而在對觸控面板進行觸摸前,信號接收器接收的檢測信號的值為初始值,當對觸控面板進行觸摸時,信號接收器接收的檢測信號的值為觸控值,初始值和觸控值用于計算觸摸壓力。相對于采用電容式或電阻式壓力檢測,本發(fā)明的實施例是基于信號檢測,能夠避免外界電信號產生的電場直接對電容的容值以及電阻的阻值產生影響,進而避免或降低外界電信號的干擾,提高壓力觸控的準確性和靈敏性。此外由于初始值和觸控值均是相對的,即即使發(fā)生外界電信號的干擾,而由于這種干擾對初始值和觸控值的干擾是相同,因此在通過初始值和觸控值計算觸摸壓力時也可以將這種干擾抵消掉。

      附圖說明

      為了更清楚地說明本發(fā)明實施例或現(xiàn)有技術中的技術方案,下面將對實施例或現(xiàn)有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實施例,對于本領域普通技術人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

      圖1為本發(fā)明實施例提供的觸控面板結構示意圖;

      圖2為本發(fā)明實施例提供的觸控面板結構示意圖;

      圖3為本發(fā)明實施例提供的觸控面板結構示意圖;

      圖4為本發(fā)明實施例提供的觸控面板結構示意圖;

      圖5為本發(fā)明實施例提供的觸控裝置結構示意圖;

      圖6為本發(fā)明實施例提供的觸控裝置的驅動方法流程示意圖。

      具體實施方式

      下面將結合本發(fā)明實施例中的附圖,對本發(fā)明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本發(fā)明中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本發(fā)明保護的范圍。

      本發(fā)明實施例提供一種觸控面板1,包括中框12和設置在中框12上的面板11,另外在面板11與中框12之間設置有信號檢測單元13;

      其中,信號檢測單元13包括:設置在中框12上的信號接收器132和設置在面板11上的信號發(fā)射器131;

      或者,信號檢測單元13包括:設置在中框12上的信號發(fā)射器131和設置在面板11上的信號接收器132;

      其中,每個信號接收器132對應一個信號發(fā)射器131,信號發(fā)射器131用于向對應信號接收器132發(fā)射檢測信號,而信號接收器132則用于接收對應信號發(fā)射器131發(fā)射的檢測信號;在對觸控面板1進行觸摸前,信號接收器132接收的檢測信號的值為初始值,當對觸控面板1進行觸摸時,信號接收器132接收的檢測信號的值為觸控值,初始值和觸控值用于計算觸摸壓力。

      示例性的,為了清楚說明上述結構,當然不限于如下方式,如圖1所示,該觸控面板包括中框12,在中框12內設置有面板11,面板11下方和中框12之間還設置有信號檢測單元13,信號檢測單元13則包含有放置在面板11上的信號發(fā)射器131、和設置在中框12上的信號接收器132。

      需要說明的是,如圖2所示,信號發(fā)射器131也可以位于中框12上,同樣的,信號接收器132也可以位于面板11上。

      示例性的,如圖1、2、3、4所示,面板11可以由層疊設置的蓋板111、觸控顯示模組112和背光模組113組成,上面所說的信號發(fā)射器131或者信號接收器132是設置在背光模組113靠近中框12的一側的。此處面板主要作用是為實施例提供一種帶有位置觸控功能和壓力觸控功能的顯示器。

      當然附圖1、2、3、4是以液晶顯示面板為例進行說明的,其中液晶顯示面板需要背光模組為觸控顯示模組112提供光源,當采用發(fā)光二極管面板時,面板也可以不包含背光模組。

      示例性的,此處面板可以為顯示面板。

      示例性的,如圖1、2、3、4所示,信號檢測單元13可以呈陣列式分布在面板11和中框12之間。

      示例性的,信號檢測單元13可以為一個或陣列分布的多個,例如可以在面板上預定位置設定的固定值鍵(home鍵、返回鍵、待機鍵等)或者整個屏幕上分布,此處不做具體限制。

      示例性的,如圖1、2、3、4所示,為了能使檢測觸控效果更為明顯靈敏,在本發(fā)明實施例中,對于信號檢測單元13在面板11和中框12之間設置有隔阻層,這里的隔阻層可以是能使檢測信號有一定衰減的柔性材料,該柔性材料可以是凝膠等。當發(fā)生觸摸時信號發(fā)射器131與信號接收器132之間的距離小于未發(fā)生觸摸時,從而發(fā)生觸摸時信號發(fā)射器131與信號接收器132之間的隔阻層距離少于未發(fā)生觸摸時,因此當發(fā)生觸摸時信號發(fā)射器131與信號接收器132之間隔阻層對檢測信號的衰減作用小于未發(fā)生觸摸時,而相對于沒有加隔阻層的情況,觸摸和未觸摸時的測距信號初始值和觸控值的差值在加了隔阻層后會更大。也就是說,加了隔阻物后會使得該觸控面板的觸控靈敏度更高。

      上述方案提供的觸控面板的面板與中框之間設置有信號檢測單元;信號檢測單元包括信號接收器和信號發(fā)射器;其中信號檢測單元和信號接收單元分別設置于中框或面板上;由于每個信號接收器對應一個信號發(fā)射器,信號發(fā)射器能夠向對應信號接收器發(fā)射檢測信號,信號接收器能夠接收對應信號發(fā)射器發(fā)射的檢測信號;而在對觸控面板進行觸摸前,信號接收器接收的檢測信號的值為初始值,當對觸控面板進行觸摸時,信號接收器接收的檢測信號的值為觸控值,初始值和觸控值用于計算觸摸壓力。相對于采用電容式或電阻式壓力觸控方式,本發(fā)明的實施例是基于信號檢測,能夠避免外界電信號產生的電場直接對電容的容值以及電阻的阻值產生影響,進而避免或降低外界電信號的干擾,提高壓力觸控的準確性和靈敏性。此外由于初始值和觸控值均是相對的,即即使發(fā)生外界電信號的干擾,而由于這種干擾對初始值和觸控值的干擾是相同,因此在通過初始值和觸控值計算觸摸壓力時也可以將這種干擾抵消掉。

      另外,對于在該觸控面板中使用的檢測信號可以是超聲波、紅外線、激光等其中任一種。

      本發(fā)明實施例提供一種觸控裝置,如圖5所示,包括上述實施例提供的觸控面板1,另外還包括檢測信號發(fā)送單元2和檢測信號接收單元3;

      檢測信號發(fā)送單元2連接信號發(fā)射器131,用于通過信號發(fā)射器向對應的信號接收器132發(fā)射檢測信號;

      檢測信號接收單元3連接信號接收器132,用于通過信號接收器接收對應的信號發(fā)射器131發(fā)射的檢測信號,并通過檢測接收到的檢測信號的值計算觸摸壓力。

      其中,示例性的,該觸控裝置可以為:電子紙、手機、平板電腦、電視機、顯示器、筆記本電腦、數(shù)碼相框、導航儀等任何具有顯示觸控功能的產品或部件。

      參照如圖6,本發(fā)明還提供一種觸控裝置的驅動方法,包括:

      601:觸發(fā)信號發(fā)射器發(fā)出檢測信號;

      602:通過與所述信號發(fā)射器對應的信號接收器接收檢測信號,并記錄所述信號接收器接收到的檢測信號的值為初始值;

      603:當發(fā)生觸控操作時,檢測信號接收器接收到的檢測信號的觸控值,根據(jù)所述初始值與所述觸控值計算觸摸壓力;

      具體的,計算觸摸壓力可以根據(jù)檢測信號初始值和觸控值的差值來進行計算。

      上述方案提供的觸控裝置的驅動方法中,首先要觸發(fā)信號發(fā)射器向對應的信號接收器發(fā)出檢測信號,再通過與信號發(fā)射器對應的信號接收器接收檢測信號,并記錄信號接收器接收到的檢測信號的值為初始值;然后當發(fā)生觸控操作時,檢測信號接收器接收到的檢測信號的觸控值,最后根據(jù)初始值與觸控值計算觸摸壓力;相對于采用電容式或電阻式壓力觸控方式,本發(fā)明的實施例是基于信號檢測,能夠避免外界電信號產生的電場直接對電容的容值以及電阻的阻值產生影響,進而避免或降低外界電信號的干擾,提高壓力觸控的準確性和靈敏性。此外由于初始值和觸控值均是相對的,即即使發(fā)生外界電信號的干擾,而由于這種干擾對初始值和觸控值的干擾是相同,因此在通過初始值和觸控值計算觸摸壓力時也可以將這種干擾抵消掉。

      以上所述,僅為本發(fā)明的具體實施方式,但本發(fā)明的保護范圍并不局限于此,任何熟悉本技術領域的技術人員在本發(fā)明揭露的技術范圍內,可輕易想到變化或替換,都應涵蓋在本發(fā)明的保護范圍之內。因此,本發(fā)明的保護范圍應以所述權利要求的保護范圍為準。

      當前第1頁1 2 3 
      網(wǎng)友詢問留言 已有0條留言
      • 還沒有人留言評論。精彩留言會獲得點贊!
      1