一種裸眼3d物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開一種裸眼3D物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)，包括：進(jìn)行物理實驗過程的物理實驗臺，拍攝物理實驗臺進(jìn)行物理實驗過程的第一攝像錄像設(shè)備、第二攝像錄像設(shè)備，發(fā)送該所拍攝進(jìn)行物理實驗過程數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備，使該數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備所發(fā)送的數(shù)據(jù)能同步顯示的處理器，以及顯示裝置顯示經(jīng)處理器處理后得到的同步顯示的顯示數(shù)據(jù)，使左眼能看到左圖像、右眼看到右圖像，該左圖像與右圖像具有一定的相位差，經(jīng)大腦合成后產(chǎn)生立體感覺，得到裸眼可視的三維立體顯示圖像，從而達(dá)到實現(xiàn)使學(xué)習(xí)者都可以觀察到老師的演示，達(dá)到實現(xiàn)能為學(xué)習(xí)者提供準(zhǔn)確、逼真的物理實驗立體視覺信息，更好地幫助學(xué)習(xí)者了解和掌握物理實驗過程，學(xué)習(xí)效果較佳。
【專利說明】一種裸眼3D物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及教學(xué)【技術(shù)領(lǐng)域】，尤其涉及一種裸眼3D物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)。

【背景技術(shù)】
[0002]物理學(xué)是研究物質(zhì)世界最基本的結(jié)構(gòu)、最普遍的相互作用、最一般的運(yùn)動規(guī)律及所使用的實驗手段和思維方法的自然科學(xué)。
[0003]學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)物理學(xué)的時候，都需要在理論的基礎(chǔ)上，親自實驗，在實驗之前，老師會給學(xué)習(xí)者演示物理實驗的過程以及講解物理實驗過程中需要注意的事項，但是現(xiàn)有的一種物理實驗演示的方法就是老師在物理實驗臺上進(jìn)行物理實驗演示，然后讓學(xué)習(xí)者在一旁觀看學(xué)習(xí)，但是在學(xué)習(xí)者較多的情況下，距離老師較遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者很難觀察到老師的演示，這樣使老師的演示效果不太好，學(xué)習(xí)者不能在老師的教學(xué)演示中學(xué)到更多的知識。
[0004]現(xiàn)有的另一種物理實驗演示的方法就是視頻教學(xué)，但是現(xiàn)有的視頻教學(xué)所顯示的教學(xué)過程都是二維的圖像顯示，使得學(xué)習(xí)者無法獲得立體視覺效果，無法實現(xiàn)為學(xué)習(xí)者提供準(zhǔn)確、逼真的物理實驗立體視覺信息，無法更好地幫助學(xué)習(xí)者了解和掌握物理實驗過程。
實用新型內(nèi)容
[0005]本實用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種裸眼3D物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)。
[0006]本實用新型的目的在于提供一種裸眼3D物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)，包括:物理實驗臺、第一攝像錄像設(shè)備、第二攝像錄像設(shè)備、數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備、處理器、顯示裝置；
[0007]所述物理實驗臺，用于進(jìn)行物理實驗過程；
[0008]所述第一攝像錄像設(shè)備，用于拍攝所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗的過程，獲取對應(yīng)于所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗過程的第一同步照片或第一同步視頻；
[0009]所述第二攝像錄像設(shè)備，用于拍攝所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗的過程，獲取對應(yīng)于所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗過程的第二同步照片或第二同步視頻；所述第二同步照片與所述第一同步照片具有一定的相位差，所述第二同步視頻與所述第一同步視頻具有一定的相位差；
[0010]所述數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備，用于發(fā)送所述第一攝像錄像設(shè)備所拍攝的所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗的過程，發(fā)送所述第二攝像錄像設(shè)備所拍攝的所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗的過程；
[0011]所述處理器，用于處理所述數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備所發(fā)送的數(shù)據(jù)，使得所述數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備所發(fā)送的數(shù)據(jù)能同步顯示，使得左眼能看到左圖像、右眼看到右圖像，所述左圖像與右圖像具有一定的相位差；
[0012]所述顯示裝置，用于顯示經(jīng)所述處理器處理所述數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備所發(fā)送的數(shù)據(jù)后的顯示數(shù)據(jù)，使得左眼能看到左圖像、右眼看到右圖像，所述左圖像與右圖像具有一定的相位差，經(jīng)大腦合成后就會產(chǎn)生立體感覺，得到裸眼可視的三維立體顯示圖像。
[0013]其中，所述處理器，包括:
[0014]數(shù)據(jù)接收設(shè)備，用于接收所述數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備所發(fā)送的數(shù)據(jù)；
[0015]數(shù)據(jù)處理設(shè)備，用于處理所述數(shù)據(jù)接收設(shè)備所接收的數(shù)據(jù)，使得所述數(shù)據(jù)接收設(shè)備所接收的數(shù)據(jù)能同步顯示，使得左眼能看到左圖像、右眼看到右圖像，所述左圖像與右圖像具有一定的相位差；
[0016]顯示數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備，用于發(fā)送經(jīng)所述數(shù)據(jù)處理設(shè)備處理后的顯示數(shù)據(jù)。
[0017]其中，所述顯示裝置，包括:
[0018]顯示數(shù)據(jù)接收設(shè)備，用于接收所述顯示數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備所發(fā)送的顯示數(shù)據(jù)；
[0019]顯示器，用于顯示所述顯示數(shù)據(jù)接收設(shè)備所接收的顯示數(shù)據(jù)，使得左眼能看到左圖像、右眼看到右圖像，所述左圖像與右圖像具有一定的相位差，經(jīng)大腦合成后就會產(chǎn)生立體感覺，得到裸眼可視的三維立體顯示圖像。
[0020]其中，所述第一攝像錄像設(shè)備獲取對應(yīng)于所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗過程的左圖像，所述第二攝像錄像設(shè)備獲取對應(yīng)于所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗過程的右圖像；或所述第一攝像錄像設(shè)備獲取對應(yīng)于所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗過程的右圖像，所述第二攝像錄像設(shè)備獲取對應(yīng)于所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗過程的左圖像。
[0021]其中，所述第一攝像錄像設(shè)備與所述數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備通過無線數(shù)據(jù)連接或通過數(shù)據(jù)線連接；所述第二攝像錄像設(shè)備與所述數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備通過無線數(shù)據(jù)連接或通過數(shù)據(jù)線連接；所述數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備與所述處理器通過無線數(shù)據(jù)連接或通過數(shù)據(jù)線連接；所述處理器與所述顯示裝置通過無線數(shù)據(jù)連接或通過數(shù)據(jù)線連接。
[0022]其中，所述第一攝像錄像設(shè)備，包括:微型攝像頭、微型數(shù)碼相機(jī)；所述第二攝像錄像設(shè)備，包括:微型攝像頭、微型數(shù)碼相機(jī)。
[0023]其中，所述顯示器，包括:液晶顯示器、電視、電腦、投影幕。
[0024]本實用新型裸眼3D物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)應(yīng)用物理實驗臺進(jìn)行物理實驗過程；接著第一攝像錄像設(shè)備拍攝物理實驗臺進(jìn)行物理實驗的過程，獲取對應(yīng)于物理實驗臺進(jìn)行物理實驗過程的第一同步照片或第一同步視頻，第二攝像錄像設(shè)備獲取對應(yīng)于物理實驗臺進(jìn)行物理實驗過程的第二同步照片或第二同步視頻，該第二同步照片與該第一同步照片具有一定的相位差，該第二同步視頻與該第一同步視頻具有一定的相位差；然后數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備發(fā)送第一攝像錄像設(shè)備所拍攝的物理實驗臺進(jìn)行物理實驗的過程到處理器，發(fā)送第二攝像錄像設(shè)備所拍攝的物理實驗臺進(jìn)行物理實驗的過程到處理器；接著處理器處理數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備所發(fā)送的數(shù)據(jù)，使得該發(fā)送設(shè)備所發(fā)送的數(shù)據(jù)能同步顯示，使得左眼能看到左圖像、右眼看到右圖像，該左圖像與右圖像具有一定的相位差；然后顯示裝置顯示經(jīng)處理器處理數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備所發(fā)送的數(shù)據(jù)后的顯示數(shù)據(jù)，使得左眼能看到左圖像、右眼看到右圖像，該左圖像與右圖像具有一定的相位差，經(jīng)大腦合成后就會產(chǎn)生立體感覺，得到裸眼可視的三維立體顯示圖像，從而達(dá)到實現(xiàn)使學(xué)習(xí)者都可以觀察到老師的演示，達(dá)到實現(xiàn)能為學(xué)習(xí)者提供準(zhǔn)確、逼真的物理實驗立體視覺信息，更好地幫助學(xué)習(xí)者了解和掌握物理實驗過程，學(xué)習(xí)效果較佳，非常適合在全國中學(xué)教學(xué)和大專院校教學(xué)中推廣使用。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0025]圖1，為本實用新型裸眼3D物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖。

【具體實施方式】
[0026]實現(xiàn)裸眼可視的三維立體影像的原理，包括:由于進(jìn)入左眼、右眼的影像因視差障礙被分開，造成兩眼的觀察角度略有不同，該觀察角度的不同使得左眼看到左圖像、右眼看到右圖像，左圖像與右圖像不相同、具有一定的相位差，經(jīng)大腦合成后就會產(chǎn)生立體感覺，達(dá)到裸眼觀賞三維立體顯示圖像的目的。
[0027]為了使本實用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及實施例，對本實用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。
[0028]請參見圖1，圖1為本實用新型裸眼3D物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖，該裸眼3D物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)包括:物理實驗臺1、第一攝像錄像設(shè)備2、第二攝像錄像設(shè)備
3、數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備4、處理器5、顯示裝置6 ；
[0029]物理實驗臺1，用于進(jìn)行物理實驗過程；
[0030]第一攝像錄像設(shè)備2，設(shè)置于物理實驗臺I上，用于拍攝物理實驗臺I進(jìn)行物理實驗的過程，獲取對應(yīng)于物理實驗臺I進(jìn)行物理實驗過程的第一同步照片或第一同步視頻；
[0031]第二攝像錄像設(shè)備3，設(shè)置于物理實驗臺I上，用于拍攝物理實驗臺I進(jìn)行物理實驗的過程，獲取對應(yīng)于物理實驗臺I進(jìn)行物理實驗過程的第二同步照片或第二同步視頻；該第二同步照片與該第一同步照片具有一定的相位差，該第二同步視頻與該第一同步視頻具有一定的相位差；
[0032]數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備4，用于發(fā)送該第一攝像錄像設(shè)備2所拍攝的物理實驗臺I進(jìn)行物理實驗的過程，發(fā)送第二攝像錄像設(shè)備3所拍攝的物理實驗臺I進(jìn)行物理實驗的過程；
[0033]處理器5，用于處理數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備4所發(fā)送的數(shù)據(jù)，使得該數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備4所發(fā)送的數(shù)據(jù)能同步顯示，使得左眼能看到左圖像、右眼看到右圖像，該左圖像與右圖像具有一定的相位差；
[0034]顯示裝置6，用于顯示經(jīng)處理器5處理數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備4所發(fā)送的數(shù)據(jù)后的顯示數(shù)據(jù)，使得左眼能看到左圖像、右眼看到右圖像，該左圖像與右圖像具有一定的相位差，經(jīng)大腦合成后就會產(chǎn)生立體感覺，得到裸眼可視的三維立體顯示圖像。
[0035]其中，處理器5，包括:
[0036]數(shù)據(jù)接收設(shè)備51，用于接收數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備4所發(fā)送的數(shù)據(jù)；
[0037]數(shù)據(jù)處理設(shè)備52，用于處理數(shù)據(jù)接收設(shè)備51所接收的數(shù)據(jù)，使得數(shù)據(jù)接收設(shè)備51所接收的數(shù)據(jù)能同步顯示，使得左眼能看到左圖像、右眼看到右圖像，該左圖像與右圖像具有一定的相位差；
[0038]顯示數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備53，用于發(fā)送經(jīng)數(shù)據(jù)處理設(shè)備52處理后的顯示數(shù)據(jù)。
[0039]其中，顯示裝置6，包括:
[0040]顯示數(shù)據(jù)接收設(shè)備61，用于接收顯示數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備53所發(fā)送的顯示數(shù)據(jù)；
[0041]顯示器62，用于顯示顯示數(shù)據(jù)接收設(shè)備61所接收的顯示數(shù)據(jù)，使得左眼能看到左圖像、右眼看到右圖像，該左圖像與右圖像具有一定的相位差，經(jīng)大腦合成后就會產(chǎn)生立體感覺，得到裸眼可視的三維立體顯示圖像。
[0042]其中，第一攝像錄像設(shè)備2獲取對應(yīng)于物理實驗臺I進(jìn)行物理實驗過程的左圖像，第二攝像錄像設(shè)備3獲取對應(yīng)于物理實驗臺I進(jìn)行物理實驗過程的右圖像；或第一攝像錄像設(shè)備2獲取對應(yīng)于物理實驗臺I進(jìn)行物理實驗過程的右圖像，第二攝像錄像設(shè)備3獲取對應(yīng)于物理實驗臺I進(jìn)行物理實驗過程的左圖像。
[0043]其中，第一攝像錄像設(shè)備2與數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備4通過無線數(shù)據(jù)連接或通過數(shù)據(jù)線等方式連接；第二攝像錄像設(shè)備3與數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備4通過無線數(shù)據(jù)連接或通過數(shù)據(jù)線等方式連接；數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備4與處理器5通過無線數(shù)據(jù)連接或通過數(shù)據(jù)線等方式連接；處理器5與顯示裝置6通過無線數(shù)據(jù)連接或通過數(shù)據(jù)線等方式連接。
[0044]其中，第一攝像錄像設(shè)備2可以是微型攝像頭，也可以是微型數(shù)碼相機(jī)等；第二攝像錄像設(shè)備3可以是微型攝像頭，也可以是微型數(shù)碼相機(jī)等。
[0045]其中，顯示器62可以是液晶顯示器、電視、電腦、投影幕等。
[0046]本實用新型裸眼3D物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)應(yīng)用物理實驗臺I進(jìn)行物理實驗過程；接著第一攝像錄像設(shè)備2拍攝物理實驗臺I進(jìn)行物理實驗的過程，獲取對應(yīng)于物理實驗臺I進(jìn)行物理實驗過程的第一同步照片或第一同步視頻，第二攝像錄像設(shè)備3獲取對應(yīng)于物理實驗臺I進(jìn)行物理實驗過程的第二同步照片或第二同步視頻，該第二同步照片與該第一同步照片具有一定的相位差，該第二同步視頻與該第一同步視頻具有一定的相位差；然后數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備4發(fā)送第一攝像錄像設(shè)備2所拍攝的物理實驗臺I進(jìn)行物理實驗的過程，發(fā)送第二攝像錄像設(shè)備3所拍攝的物理實驗臺I進(jìn)行物理實驗的過程到處理器5 ;接著處理器5處理數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備4所發(fā)送的數(shù)據(jù)，使得該數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備4所發(fā)送的數(shù)據(jù)能同步顯示，使得左眼能看到左圖像、右眼看到右圖像，該左圖像與右圖像具有一定的相位差；然后顯示裝置6顯示經(jīng)處理器5處理數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備4所發(fā)送的數(shù)據(jù)后的顯示數(shù)據(jù)，使得左眼能看到左圖像、右眼看到右圖像，該左圖像與右圖像具有一定的相位差，經(jīng)大腦合成后就會產(chǎn)生立體感覺，得到裸眼可視的三維立體顯示圖像，從而達(dá)到實現(xiàn)使學(xué)習(xí)者都可以觀察到老師的演示，達(dá)到實現(xiàn)能為學(xué)習(xí)者提供準(zhǔn)確、逼真的物理實驗立體視覺信息，更好地幫助學(xué)習(xí)者了解和掌握物理實驗過程，學(xué)習(xí)效果較佳，非常適合在全國中學(xué)教學(xué)和大專院校教學(xué)中推廣使用。
[0047]需要說明的是，在本文中，諸如第一和第二等之類的關(guān)系術(shù)語僅僅用來將一個實體或者操作與另一個實體或操作區(qū)分開來，而不一定要求或者暗示這些實體或者操作之間存在任何這種實際的關(guān)系或者順序。而且，術(shù)語“包含”、“包括”或者其任何其他變體意在涵蓋非排他性的包含，從而使得包括一系統(tǒng)要素的過程、方法、物品或者設(shè)備不僅包括那些要素，而且還包括沒有明確列出的其他要素，或者是還包括為這種過程、方法、物品或者設(shè)備所固有的要素。在沒有更多限制的情況下，由語句“包括一個......”限定的要素，并不排除在包括所述要素的過程、方法、物品、設(shè)備或者裝置中還存在另外的相同要素。
[0048]對于本實用新型裸眼3D物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)，實現(xiàn)的形式是多種多樣的。凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種裸眼3D物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)，其特征在于，包括:物理實驗臺、第一攝像錄像設(shè)備、第二攝像錄像設(shè)備、數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備、處理器、顯示裝置； 所述物理實驗臺，用于進(jìn)行物理實驗過程； 所述第一攝像錄像設(shè)備，用于拍攝所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗的過程，獲取對應(yīng)于所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗過程的第一同步照片或第一同步視頻； 所述第二攝像錄像設(shè)備，用于拍攝所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗的過程，獲取對應(yīng)于所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗過程的第二同步照片或第二同步視頻；所述第二同步照片與所述第一同步照片具有一定的相位差，所述第二同步視頻與所述第一同步視頻具有一定的相位差； 所述數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備，用于發(fā)送所述第一攝像錄像設(shè)備所拍攝的所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗的過程，發(fā)送所述第二攝像錄像設(shè)備所拍攝的所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗的過程； 所述處理器，用于處理所述數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備所發(fā)送的數(shù)據(jù)，使得所述數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備所發(fā)送的數(shù)據(jù)能同步顯示，使得左眼能看到左圖像、右眼看到右圖像，所述左圖像與右圖像具有一定的相位差； 所述顯示裝置，用于顯示經(jīng)所述處理器處理所述數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備所發(fā)送的數(shù)據(jù)后的顯示數(shù)據(jù)，使得左眼能看到左圖像、右眼看到右圖像，所述左圖像與右圖像具有一定的相位差，經(jīng)大腦合成后就會產(chǎn)生立體感覺，得到裸眼可視的三維立體顯示圖像。
2.如權(quán)利要求1所述的裸眼3D物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)，其特征在于，所述處理器，包括: 數(shù)據(jù)接收設(shè)備，用于接收所述數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備所發(fā)送的數(shù)據(jù)； 數(shù)據(jù)處理設(shè)備，用于處理所述數(shù)據(jù)接收設(shè)備所接收的數(shù)據(jù)，使得所述數(shù)據(jù)接收設(shè)備所接收的數(shù)據(jù)能同步顯示，使得左眼能看到左圖像、右眼看到右圖像，所述左圖像與右圖像具有一定的相位差； 顯示數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備，用于發(fā)送經(jīng)所述數(shù)據(jù)處理設(shè)備處理后的顯示數(shù)據(jù)。
3.如權(quán)利要求2所述的裸眼3D物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)，其特征在于，所述顯示裝置，包括: 顯示數(shù)據(jù)接收設(shè)備，用于接收所述顯示數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備所發(fā)送的顯示數(shù)據(jù)； 顯示器，用于顯示所述顯示數(shù)據(jù)接收設(shè)備所接收的顯示數(shù)據(jù)，使得左眼能看到左圖像、右眼看到右圖像，所述左圖像與右圖像具有一定的相位差，經(jīng)大腦合成后就會產(chǎn)生立體感覺，得到裸眼可視的三維立體顯示圖像。
4.如權(quán)利要求1或2或3所述的裸眼3D物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)，其特征在于，所述第一攝像錄像設(shè)備獲取對應(yīng)于所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗過程的左圖像，所述第二攝像錄像設(shè)備獲取對應(yīng)于所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗過程的右圖像；或所述第一攝像錄像設(shè)備獲取對應(yīng)于所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗過程的右圖像，所述第二攝像錄像設(shè)備獲取對應(yīng)于所述物理實驗臺進(jìn)行物理實驗過程的左圖像。
5.如權(quán)利要求1或2或3所述的裸眼3D物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)，其特征在于，所述第一攝像錄像設(shè)備與所述數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備通過無線數(shù)據(jù)連接或通過數(shù)據(jù)線連接；所述第二攝像錄像設(shè)備與所述數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備通過無線數(shù)據(jù)連接或通過數(shù)據(jù)線連接；所述數(shù)據(jù)發(fā)送設(shè)備與所述處理器通過無線數(shù)據(jù)連接或通過數(shù)據(jù)線連接；所述處理器與所述顯示裝置通過無線數(shù)據(jù)連接或通過數(shù)據(jù)線連接。
6.如權(quán)利要求1或2或3所述的裸眼3D物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)，其特征在于，所述第一攝像錄像設(shè)備，包括:微型攝像頭、微型數(shù)碼相機(jī)；所述第二攝像錄像設(shè)備，包括:微型攝像頭、微型數(shù)碼相機(jī)。
7.如權(quán)利要求3所述的裸眼3D物理實驗教學(xué)演示系統(tǒng)，其特征在于，所述顯示器，包括:液晶顯示器、電視、電腦、投影幕。
【文檔編號】H04N13/04GK203951581SQ201420274213
【公開日】2014年11月19日 申請日期:2014年5月26日 優(yōu)先權(quán)日:2014年5月26日
【發(fā)明者】侯志偉 申請人:侯志偉