本發(fā)明屬于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享方法及裝置。

背景技術(shù)：

現(xiàn)有的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了用戶與設(shè)備、用戶與虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境的交互，但無(wú)法完成虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中用戶之間的交互分享，比如用戶之間實(shí)時(shí)地分享各自在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的所見、所做、所感等的體驗(yàn)信息。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

鑒于此，本發(fā)明實(shí)施例提供一種在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享方法及裝置，以實(shí)現(xiàn)在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中用戶之間的交互分享。

第一方面，提供了一種在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享方法，所述分享方法包括：

建立用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)應(yīng)的人物模型；

通過預(yù)設(shè)的交互設(shè)備采集所述人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)應(yīng)的體驗(yàn)信息；

將所述體驗(yàn)信息傳輸至其他用戶設(shè)備，以將所述用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的體驗(yàn)分享給其他用戶。

第二方面，提供了一種在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享裝置，所述分享裝置包括：

建立模塊，用于建立用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)應(yīng)的人物模型；

采集模塊，用于通過預(yù)設(shè)的交互設(shè)備采集所述人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)應(yīng)的體驗(yàn)信息；

分享模塊，用于將所述體驗(yàn)信息傳輸至其他用戶設(shè)備，以將所述用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的體驗(yàn)分享給其他用戶。

本發(fā)明實(shí)施例通過建立用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)應(yīng)的人物模型；然后借助預(yù)設(shè)的交互設(shè)備采集所述人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)應(yīng)的體驗(yàn)信息；將所述體驗(yàn)信息傳輸至其他用戶設(shè)備，以將所述用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的體驗(yàn)分享給其他用戶，從而實(shí)現(xiàn)了在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中用戶之間的交互與分享，使得被分享者可以切身體驗(yàn)到分享內(nèi)容，增強(qiáng)了在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中人與人之間的聯(lián)系。

附圖說明

為了更清楚地說明本發(fā)明實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他附圖。

圖1是本發(fā)明實(shí)施例提供的在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享方法的實(shí)現(xiàn)流程圖；

圖2是本發(fā)明另一實(shí)施例提供的在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享方法的實(shí)現(xiàn)流程圖；

圖3是本發(fā)明另一實(shí)施例提供的在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享方法的實(shí)現(xiàn)流程圖；

圖4是本發(fā)明另一實(shí)施例提供的在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享方法的實(shí)現(xiàn)流程圖；

圖5是本發(fā)明實(shí)施例提供的在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享裝置的組成結(jié)構(gòu)圖。

具體實(shí)施方式

為了使本發(fā)明的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及實(shí)施例，對(duì)本發(fā)明進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本發(fā)明，并不用于限定本發(fā)明。

本發(fā)明實(shí)施例通過建立用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)應(yīng)的人物模型；然后借助預(yù)設(shè)的交互設(shè)備采集所述人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)應(yīng)的體驗(yàn)信息；將所述體驗(yàn)信息傳輸至其他用戶設(shè)備，以將所述用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的體驗(yàn)分享給其他用戶，從而實(shí)現(xiàn)了在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中用戶之間的交互與分享，使得被分享者可以切身體驗(yàn)到分享內(nèi)容，增強(qiáng)了在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中人與人之間的聯(lián)系。本發(fā)明實(shí)施例還提供了相應(yīng)的裝置，以下分別進(jìn)行詳細(xì)的說明。

圖1示出了本發(fā)明實(shí)施例提供的在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享方法的實(shí)現(xiàn)流程。

在本發(fā)明實(shí)施例中，所述在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享方法應(yīng)用于比如計(jì)算機(jī)、服務(wù)器等計(jì)算機(jī)設(shè)備中。

參閱圖1，所述在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享方法包括：

在步驟S101中，建立用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)應(yīng)的人物模型。

在本發(fā)明實(shí)施例中，當(dāng)用戶首次登陸虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境時(shí)，需要注冊(cè)用戶賬號(hào)，設(shè)置用戶密碼，所述用戶賬號(hào)和用戶密碼即所述用戶的標(biāo)識(shí)信息。在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中使用用戶的標(biāo)識(shí)信息，進(jìn)一步方便了對(duì)用戶一系列操作的驗(yàn)證過程，提高了虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境的安全性。然后用戶輸入個(gè)人信息，建立虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的人物模型。在這里，所述人物模型為所述用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的形象，以用于區(qū)分虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的不同用戶，并代替用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中進(jìn)行交互。可選地，本發(fā)明實(shí)施例中可以預(yù)想設(shè)置多個(gè)不同的人物模型供用戶選擇，以方便用戶快速地在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中選取自己的人物模型。智能設(shè)備則根據(jù)所述用戶的操作獲取所述用戶的標(biāo)識(shí)信息、個(gè)人信息以及建立所述用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的人物模型。

在建立人物模型后，所述用戶即可通過頭戴式顯示設(shè)備進(jìn)入虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境，以所述人物模型進(jìn)行操作以及交互。智能設(shè)備以所述人物模型來獲取所述用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的交互操作。

在步驟S102中，通過預(yù)設(shè)的交互設(shè)備采集所述人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)應(yīng)的體驗(yàn)信息。

在這里，所述預(yù)設(shè)交互設(shè)備包括但不限于相機(jī)、攝像機(jī)、頭戴式顯示設(shè)備、智能手環(huán)、智能手表、手部操控器等。本發(fā)明實(shí)施例通過這些交互設(shè)備實(shí)時(shí)地采集人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的體驗(yàn)信息。其中，所體驗(yàn)態(tài)信息為反映用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的所見、所聞、所做的體驗(yàn)信息，包括但不限于用戶的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、位置信息、語(yǔ)音信息、姿態(tài)信息等。

在步驟S103中，將所述體驗(yàn)信息傳輸至其他用戶設(shè)備，以將所述用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的體驗(yàn)分享給其他用戶。

通過將反映用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的所見、所聞、所做的體驗(yàn)信息傳輸至其他用戶，從而實(shí)現(xiàn)了在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中用戶之間的交互與分享，使得被分享者可以切身體驗(yàn)到分享內(nèi)容，增強(qiáng)了在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中人與人之間的聯(lián)系。

作為本發(fā)明的一個(gè)優(yōu)選示例，可以通過相機(jī)/攝像機(jī)實(shí)時(shí)地采集所述人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的圖像信息，從而得到所述人物模型對(duì)應(yīng)的用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的所見。圖2示出了本發(fā)明另一實(shí)施例提供的在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享方法的實(shí)現(xiàn)流程。

參閱圖2，所述分享方法包括：

在步驟S201中，建立用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)應(yīng)的人物模型。

其中，步驟S201與圖1實(shí)施例中所述的步驟S101相同，具體請(qǐng)參見上述實(shí)施例的敘述，此處不再贅述。

在步驟S202中，通過預(yù)設(shè)的相機(jī)/攝像機(jī)采集所述人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的全景圖像、多視角圖像和/或視頻信息。

在這里，本發(fā)明實(shí)施例使用設(shè)置在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的攝像設(shè)備實(shí)時(shí)地采集所述人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的全景圖像、多視角圖像和/或視頻信息，從而得到所述人物模型對(duì)應(yīng)的用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的所見體驗(yàn)。示例性地，所述攝像設(shè)備包括但不限于比如虛擬現(xiàn)實(shí)相機(jī)、360全景攝像機(jī)等。

在步驟S203中，將所述全景圖像、多視角圖像和/或視頻信息傳輸至其他用戶設(shè)備，以將所述用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的體驗(yàn)分享給其他用戶。

本發(fā)明實(shí)施例中，所述全景圖像、多視角圖像和/或視頻信息中包含了虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境狀況以及所述人物模型，以區(qū)分不同用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的所見體驗(yàn)。其中，所述全景圖像、多視角圖像提供了不同場(chǎng)景的全方位分享，所述視頻信息提供了該場(chǎng)景下的同步交互分享。通過將所述全景圖像、多視角圖像和/或視頻信息傳輸至其他用戶設(shè)備，從而實(shí)現(xiàn)了在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中用戶之間的交互與分享，提高了交互分享的效率，使得被分享者可以切身體驗(yàn)到被分享者的所見，進(jìn)一步增強(qiáng)了虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中人與人之間的聯(lián)系。

作為本發(fā)明的另一個(gè)優(yōu)選示例，也可以通過頭戴式顯示設(shè)備實(shí)時(shí)地采集所述人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的動(dòng)態(tài)信息，從而得到所述人物模型對(duì)應(yīng)的用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的所聞、所做。在這里，所述動(dòng)態(tài)信息包括但不限于頭部動(dòng)作信息、位置信息和語(yǔ)音信息，從而進(jìn)一步提升了被分享者對(duì)分享內(nèi)容的體驗(yàn)感。圖3示出了本發(fā)明另一實(shí)施例提供的在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享方法的實(shí)現(xiàn)流程。

參閱圖3，所述分享方法包括：

在步驟S301中，建立用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)應(yīng)的人物模型。

其中，步驟S301與圖1實(shí)施例中所述的步驟S101相同，具體請(qǐng)參見上述實(shí)施例的敘述，此處不再贅述。

在步驟S302中，通過頭戴式顯示設(shè)備獲取所述人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的頭部動(dòng)作信息、位置信息和/或語(yǔ)音信息。

在這里，所述頭戴式顯示設(shè)備具有三軸磁場(chǎng)、三軸加速度傳感器、三軸陀螺儀以及麥克風(fēng)、耳機(jī)、深度紅外攝像機(jī)。所述三軸磁場(chǎng)、三軸加速度傳感器以及三軸陀螺儀能夠獲取人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的頭部動(dòng)作信息，所述深度紅外攝像機(jī)能夠獲取人物模型在虛擬顯示環(huán)境中的位置信息，所述麥克風(fēng)則能夠獲取所述人物模型的虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的語(yǔ)音信息或者所述人物模型從虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中接收到的語(yǔ)音信息。本發(fā)明實(shí)施例中，智能設(shè)備與所述頭戴式顯示設(shè)備建立連接通信，智能設(shè)備通過所述頭戴式顯示設(shè)備采集所述人物模型的頭部動(dòng)作信息、位置信息以及語(yǔ)音信息，從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)分享者在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的全方位體驗(yàn)感的采集。

在步驟S303中，將所述頭部動(dòng)作信息、位置信息和/或語(yǔ)音信息傳輸至其他用戶設(shè)備，以將所述用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的體驗(yàn)分享給其他用戶。

通過將所述分享者的頭部動(dòng)作信息、位置信息和語(yǔ)音信息傳輸至另一用戶設(shè)備，從而實(shí)現(xiàn)了在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中用戶之間的交互與分享，使得被分享者可以切身體驗(yàn)到被分享者的所聞、所做，進(jìn)一步增強(qiáng)了虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中人與人之間的聯(lián)系。

作為本發(fā)明的另一個(gè)優(yōu)選示例，也可以通過手部操控器獲取所述人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的肢體動(dòng)作信息。在這里，所述肢體動(dòng)作信息包括但不限于軀干動(dòng)作信息、手勢(shì)動(dòng)作信息以及腿部動(dòng)作信息等，從而得到所述人物模型對(duì)應(yīng)的用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的行為。圖4示出了本發(fā)明另一實(shí)施例提供的在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享方法的實(shí)現(xiàn)流程。

參閱圖4，所述分享方法包括：

在步驟S401中，建立用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)應(yīng)的人物模型。

其中，步驟S401與圖1實(shí)施例中所述的步驟S101相同，具體請(qǐng)參見上述實(shí)施例的敘述，此處不再贅述。

在步驟S402中，通過手部操控器獲取所述人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的肢體動(dòng)作信息。

在步驟S403中，將所述肢體動(dòng)作信息傳輸至其他用戶設(shè)備，以將所述用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的體驗(yàn)分享給其他用戶。

在這里，通過將所述分享者的肢體動(dòng)作信息傳輸至另一用戶設(shè)備，使得另一用戶也能深入地體會(huì)到分享者在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的姿態(tài)信息，了解分享者的行為動(dòng)作，比如分享者擺出“勝利”的姿勢(shì)、分享者使用手部操控器輸入切換場(chǎng)景的動(dòng)作等等，進(jìn)一步地增強(qiáng)了虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中用戶之間的交互與分享。

在另一些實(shí)施例中，也可以對(duì)上述圖2、圖3、圖4中的優(yōu)選示例進(jìn)行任意組合，以使得被分享者可以同時(shí)獲知分享者的所見、所聞、所做和/或行為動(dòng)作，實(shí)現(xiàn)在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中用戶之間的交互與分享，增強(qiáng)被分享者的體驗(yàn)感，以及進(jìn)一步增強(qiáng)虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中人與人之間的聯(lián)系。

圖5示出了本發(fā)明實(shí)施例提供的在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享裝置的組成結(jié)構(gòu)，為了便于說明，僅示出了與本發(fā)明實(shí)施例相關(guān)的部分。

在本發(fā)明實(shí)施例中，所述在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享裝置用于實(shí)現(xiàn)上述圖1在圖4任一項(xiàng)實(shí)施例中所述的在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享方法，可以是內(nèi)置于計(jì)算機(jī)設(shè)備的軟件單元、硬件單元或者軟硬件結(jié)合的單元。所述計(jì)算機(jī)設(shè)備包括但不限于計(jì)算機(jī)、服務(wù)器等。

參閱圖5，所述在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享裝置包括：

建立模塊51，用于建立用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)應(yīng)的人物模型；

采集模塊52，用于通過預(yù)設(shè)的交互設(shè)備采集所述人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)應(yīng)的體驗(yàn)信息；

分享模塊53，用于將所述體驗(yàn)信息傳輸至其他用戶設(shè)備，以將所述用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的體驗(yàn)分享給其他用戶。

進(jìn)一步地，所述建立模塊51具體用于：

當(dāng)用戶首次登錄虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境時(shí)，獲取所述用戶的標(biāo)識(shí)信息、個(gè)人信息以及建立所述用戶對(duì)應(yīng)的人物模型。

在本發(fā)明實(shí)施例中，當(dāng)用戶首次登陸虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境時(shí)，需要注冊(cè)用戶賬號(hào)，設(shè)置用戶密碼，所述用戶賬號(hào)和用戶密碼即所述用戶的標(biāo)識(shí)信息。在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中使用用戶的標(biāo)識(shí)信息，進(jìn)一步方便了對(duì)用戶一系列操作的驗(yàn)證過程，提高了虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境的安全性。然后智能設(shè)備獲取用戶輸入個(gè)人信息，建立所述用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)應(yīng)的人物模型。在這里，所述人物模型為所述用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的形象，以用于區(qū)分虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的不同用戶，并代替用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中進(jìn)行交互。

進(jìn)一步地，所述采集模塊52包括：

第一采集單元521，用于通過預(yù)設(shè)的相機(jī)/攝像機(jī)采集所述人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的全景圖像、多視角圖像和/或視頻信息。

在這里，本發(fā)明實(shí)施例使用設(shè)置在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的攝像設(shè)備實(shí)時(shí)地采集所述人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的全景圖像、多視角圖像和/或視頻信息，從而得到所述人物模型對(duì)應(yīng)的用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的所見體驗(yàn)。示例性地，所述攝像設(shè)備包括但不限于比如虛擬現(xiàn)實(shí)相機(jī)、360全景攝像機(jī)等。

進(jìn)一步地，所述采集模塊52包括：

第二采集單元522，用于通過頭戴式顯示設(shè)備獲取所述人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的頭部動(dòng)作信息、位置信息和/或語(yǔ)音信息。

在這里，所述頭戴式顯示設(shè)備具有三軸磁場(chǎng)、三軸加速度傳感器、三軸陀螺儀以及麥克風(fēng)、耳機(jī)、深度紅外攝像機(jī)。所述三軸磁場(chǎng)、三軸加速度傳感器以及三軸陀螺儀能夠獲取人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的頭部動(dòng)作信息以及位置信息，所述麥克風(fēng)則能夠獲取所述人物模型的虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的語(yǔ)音信息或者所述人物模型從虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中接收到的語(yǔ)音信息。本發(fā)明實(shí)施例中，智能設(shè)備與所述頭戴式顯示設(shè)備建立連接通信，智能設(shè)備通過所述頭戴式顯示設(shè)備采集所述人物模型的頭部動(dòng)作信息、位置信息以及語(yǔ)音信息，得到所述人物模型對(duì)應(yīng)的用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的所聞、所做體驗(yàn)，從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)分享者在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的全方位體驗(yàn)感的采集。

進(jìn)一步地，所述采集模塊52還包括：

第三采集單元523，用于通過手部操控器獲取所述人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的肢體動(dòng)作信息。

在這里，通過將所述分享者的肢體動(dòng)作信息傳輸至另一用戶設(shè)備，使得另一用戶也能深入地體會(huì)到分享者在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的姿態(tài)信息，了解分享者的行為動(dòng)作，比如分享者擺出“勝利”的姿勢(shì)、分享者使用手部操控器輸入切換場(chǎng)景的動(dòng)作等等，進(jìn)一步地增強(qiáng)了虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中用戶之間的交互與分享。

需要說明的是，本發(fā)明實(shí)施例中的裝置可以用于實(shí)現(xiàn)上述方法實(shí)施例中的全部技術(shù)方案，其各個(gè)功能模塊的功能可以根據(jù)上述方法實(shí)施例中的方法具體實(shí)現(xiàn)，其具體實(shí)現(xiàn)過程可參照上述實(shí)例中的相關(guān)描述，此處不再贅述。

綜上所述，本發(fā)明實(shí)施例通過建立用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)應(yīng)的人物模型；然后借助預(yù)設(shè)的交互設(shè)備采集所述人物模型在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)應(yīng)的體驗(yàn)信息；將所述體驗(yàn)信息傳輸至其他用戶設(shè)備，以將所述用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的體驗(yàn)分享給其他用戶，從而實(shí)現(xiàn)了在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中用戶之間的交互與分享，使得被分享者可以切身體驗(yàn)到分享內(nèi)容，增強(qiáng)了在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中人與人之間的聯(lián)系。

本領(lǐng)域普通技術(shù)人員可以意識(shí)到，結(jié)合本文中所公開的實(shí)施例描述的各示例的單元及算法步驟，能夠以電子硬件、或者計(jì)算機(jī)軟件和電子硬件的結(jié)合來實(shí)現(xiàn)。這些功能究竟以硬件還是軟件方式來執(zhí)行，取決于技術(shù)方案的特定應(yīng)用和設(shè)計(jì)約束條件。專業(yè)技術(shù)人員可以對(duì)每個(gè)特定的應(yīng)用來使用不同方法來實(shí)現(xiàn)所描述的功能，但是這種實(shí)現(xiàn)不應(yīng)認(rèn)為超出本發(fā)明的范圍。

所屬領(lǐng)域的技術(shù)人員可以清楚地了解到，為描述的方便和簡(jiǎn)潔，上述描述的裝置和單元的具體工作過程，可以參考前述方法實(shí)施例中的對(duì)應(yīng)過程，在此不再贅述。

在本申請(qǐng)所提供的幾個(gè)實(shí)施例中，應(yīng)該理解到，所揭露的在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的分享方法及裝置，可以通過其它的方式實(shí)現(xiàn)。例如，以上所描述的裝置實(shí)施例僅僅是示意性的，例如，所述模塊、單元的劃分，僅僅為一種邏輯功能劃分，實(shí)際實(shí)現(xiàn)時(shí)可以有另外的劃分方式，例如多個(gè)單元或組件可以結(jié)合或者可以集成到另一個(gè)系統(tǒng)，或一些特征可以忽略，或不執(zhí)行。另一點(diǎn)，所顯示或討論的相互之間的耦合或直接耦合或通信連接可以是通過一些接口，裝置或單元的間接耦合或通信連接，可以是電性，機(jī)械或其它的形式。

所述作為分離部件說明的單元可以是或者也可以不是物理上分開的，作為單元顯示的部件可以是或者也可以不是物理單元，即可以位于一個(gè)地方，或者也可以分布到多個(gè)網(wǎng)絡(luò)單元上?？梢愿鶕?jù)實(shí)際的需要選擇其中的部分或者全部單元來實(shí)現(xiàn)本實(shí)施例方案的目的。

另外，在本發(fā)明各個(gè)實(shí)施例中的各功能單元、模塊可以集成在一個(gè)處理單元中，也可以是各個(gè)單元、模塊單獨(dú)物理存在，也可以兩個(gè)或兩個(gè)以上單元、模塊集成在一個(gè)單元中。

所述功能如果以軟件功能單元的形式實(shí)現(xiàn)并作為獨(dú)立的產(chǎn)品銷售或使用時(shí)，可以存儲(chǔ)在一個(gè)計(jì)算機(jī)可讀取存儲(chǔ)介質(zhì)中?；谶@樣的理解，本發(fā)明的技術(shù)方案本質(zhì)上或者說對(duì)現(xiàn)有技術(shù)做出貢獻(xiàn)的部分或者該技術(shù)方案的部分可以以軟件產(chǎn)品的形式體現(xiàn)出來，該計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品存儲(chǔ)在一個(gè)存儲(chǔ)介質(zhì)中，包括若干指令用以使得一臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)備(可以是個(gè)人計(jì)算機(jī)，服務(wù)器，或者網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等)執(zhí)行本發(fā)明各個(gè)實(shí)施例所述方法的全部或部分步驟。而前述的存儲(chǔ)介質(zhì)包括：U盤、移動(dòng)硬盤、只讀存儲(chǔ)器(ROM，Read-Only Memory)、隨機(jī)存取存儲(chǔ)器(RAM，Random Access Memory)、磁碟或者光盤等各種可以存儲(chǔ)程序代碼的介質(zhì)。

以上所述，僅為本發(fā)明的具體實(shí)施方式，但本發(fā)明的保護(hù)范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本發(fā)明揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，可輕易想到變化或替換，都應(yīng)涵蓋在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。因此，本發(fā)明的保護(hù)范圍應(yīng)所述以權(quán)利要求的保護(hù)范圍為準(zhǔn)。