一種拼接繪畫板的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型屬于繪畫工具技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種拼接繪畫板。
【背景技術(shù)】
[0002]繪畫有利于培養(yǎng)人的感受力、想象力以及創(chuàng)造力，能夠提高個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情操，因此受到社會大眾的廣泛歡迎。對于大多數(shù)沒有繪畫基礎(chǔ)的人來說，繪畫種類繁多，繪畫方法復(fù)雜，每種方法都需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行基本功練習(xí)，而這些練習(xí)通常乏味費(fèi)時(shí)，易使人失去對繪畫的興趣和耐心。在接觸繪畫的初期，作畫者很難快速掌握并靈活運(yùn)用現(xiàn)有的繪畫工具，進(jìn)行完整畫幅的創(chuàng)作。即便是臨摹，初學(xué)者也很難從整體上準(zhǔn)確把握作品的構(gòu)圖布局以及色彩填充方法。上述問題使得作畫者無法體會到繪畫帶來的樂趣以及成就感，從而失去繼續(xù)了解繪畫藝術(shù)的動力，也因此使得繪畫藝術(shù)較難被社會大眾所接受，不利于繪畫藝術(shù)的普及、傳承與發(fā)展。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]為了解決現(xiàn)有技術(shù)存在的上述問題，本實(shí)用新型提供了一種拼接繪畫板。使用所述拼接繪畫板，可以使沒有美術(shù)繪畫功底的人也能夠臨摹出較為復(fù)雜或大幅的知名畫作，畫作還原度高。同時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際需要，決定臨摹作品尺寸，繪畫操作簡單方便，耗時(shí)較短，趣味性強(qiáng)。
[0004]本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案為:
[0005]—種拼接繪畫板，包括繪圖單元以及固定板；
[0006]所述繪圖單元由繪圖側(cè)至背側(cè)依次包括繪圖紙主體、繪圖紙自粘層以及繪圖紙保護(hù)層;所述固定板包括背層紙，所述背層紙上劃分有多個(gè)固定單元，所述固定單元與所述繪圖單元一一對應(yīng)設(shè)置。
[0007]進(jìn)一步地，所述固定板還包括背層紙邊框以及可調(diào)卡尺;所述背層紙邊框內(nèi)沿所述背層紙的邊緣設(shè)置有滑槽，所述可調(diào)卡尺的一端嵌入所述滑槽，所述可調(diào)卡尺在所述背層紙的紙面上沿所述滑槽平移滑動。
[0008]進(jìn)一步地，所述可調(diào)卡尺包括多個(gè)長條板，所述長條板的一條長邊上設(shè)置有凸槽，所述長條板的另一條長邊上設(shè)置有凹槽，相鄰兩個(gè)所述長條板之間通過所述凸槽和所述凹槽相配合連接。
[0009]進(jìn)一步地，所述多個(gè)長條板的寬度相等。
[0010]進(jìn)一步地，所述繪圖單元的背側(cè)設(shè)置有插舌，所述固定單元上設(shè)置有與所述插舌位置和尺寸相適配的插槽。
[0011 ]進(jìn)一步地，所述固定板還包括背層紙自粘層和背層紙保護(hù)層。
[0012]本實(shí)用新型的有益效果為:
[0013]1、所述拼接繪畫板包括繪圖單元，繪畫時(shí)可以先在每個(gè)所述繪圖單元上對原畫作的局部進(jìn)行臨摹，再將局部臨摹作品粘結(jié)固定在對應(yīng)的所述固定單元上，從而得到完整畫作。所述拼接繪畫板使得作畫者無需從整體上考慮構(gòu)圖布局以及色彩填充，大大降低臨摹難度。同時(shí)，作畫者可以根據(jù)實(shí)際需要，通過改變所述繪圖單元的尺寸，改變整幅臨摹畫作的尺寸。所述拼接繪畫板原料及加工成本較低，制作簡單，適合大量生產(chǎn)。
[0014]2、所述固定板還包括可調(diào)卡尺，所述可調(diào)卡尺包括多個(gè)通過凹凸槽相互連接的長條板，可以根據(jù)需要，增加或減少所述長條板的數(shù)量，從而調(diào)整所述可調(diào)卡尺的寬度。使用所述可調(diào)卡尺在所述背層紙上進(jìn)行網(wǎng)格線繪制時(shí)，直接按照所述卡尺的寬度確定每行或每列網(wǎng)格線間距，無需計(jì)算網(wǎng)格中每行或每列的坐標(biāo)位置；同時(shí)，所述可調(diào)卡尺沿所述滑槽滑動，保證所述可調(diào)卡尺始終對準(zhǔn)所述背層紙的邊緣，無需另行對正，使網(wǎng)格劃分操作更加快速簡單。此外，在將所述繪圖單元粘貼至所述背層紙上時(shí)，可以使用所述可調(diào)卡尺進(jìn)行位置限定，保證所述繪圖單元端正、準(zhǔn)確地粘貼在相對應(yīng)的固定單元內(nèi)，從而保證粘貼完成的整體畫作不會由于繪圖單元粘貼不整齊而發(fā)生扭曲變形。使用完畢可將所述可調(diào)卡尺取下，不影響后續(xù)操作或觀賞。
[0015]3、所述繪圖單元的背側(cè)設(shè)置有向外突出的插舌，所述固定單元上設(shè)置有與所述插舌的位置和尺寸相對應(yīng)配合的插槽，使得所述繪圖單元與所述背層紙之間的連接固定關(guān)系更為牢固，不易發(fā)生相對滑動。
[0016]4、所述拼接繪畫板能夠簡化繪畫操作，使得沒有繪畫功底的初學(xué)者也可以臨摹繪制出較為復(fù)雜或者大幅的知名畫作，有利于激發(fā)更多人對于繪畫藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。繪畫過程中，可以根據(jù)需要和個(gè)人喜好，選擇不同種類的畫筆，方便繪制出不同風(fēng)格的畫作。拼圖操作具有一定的趣味性，將空白繪畫基板通過繪制拼接，得到知名畫作的臨摹作品的過程，會給作畫者帶來極大的成就感，并促使作畫者進(jìn)行更加深入的繪畫學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，有利于繪畫藝術(shù)的普及、傳承與發(fā)展。
【附圖說明】
[0017]圖1是所述拼接繪畫板的固定板的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0018]圖2是【具體實(shí)施方式】中所述繪圖單元的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0019]圖3是所述可調(diào)卡尺的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0020]圖4是所述可調(diào)卡尺上的長條板的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0021]圖5是【具體實(shí)施方式】中所述參照樣畫的背面網(wǎng)格劃分方法以及標(biāo)注第一組編號標(biāo)記的方法舉例示意圖；
[0022]圖6是【具體實(shí)施方式】中所述背層紙的正面網(wǎng)格劃分方法以及標(biāo)注第三組編號標(biāo)記的方法舉例示意圖。
[0023]圖中:1、繪圖單元;2、固定板;3、繪圖紙主體;4、繪圖紙自粘層;5、繪圖紙保護(hù)層；
6、背層紙;7、背層紙邊框;8、可調(diào)卡尺;9、滑槽;10、長條板;11、凸槽;12、凹槽。
【具體實(shí)施方式】
[0024]本實(shí)用新型提供了一種拼接繪畫板，包括繪圖單元1(見圖2)以及固定板2(見圖
Do
[0025]如圖2所示，所述繪圖單元I由繪圖側(cè)至背側(cè)依次包括繪圖紙主體3、繪圖紙自粘層4以及繪圖紙保護(hù)層5;繪圖紙主體3采用較厚的空白專業(yè)繪畫用紙制成，使用時(shí)在繪圖紙主體3的正面作畫。需要時(shí)，將所述繪圖紙保護(hù)層5從所述繪圖單元I上揭下，即可通過露出的自粘層4將所述繪圖單元I粘貼固定到需要的位置。所述固定板2包括背層紙6，所述背層紙6上劃分有多個(gè)固定單元，所述固定單元與所述繪圖單元I一一對應(yīng)設(shè)置。
[0026]如圖1所示，所述固定板2還包括背層紙邊框7以及可調(diào)卡尺8;所述背層紙7邊框內(nèi)沿所述背層紙6的邊緣設(shè)置有滑槽9，所述可調(diào)卡尺8的一端嵌入所述滑槽9，所述可調(diào)卡尺8在所述背層紙6的紙面上沿所述滑槽9平移滑動?？烧{(diào)卡尺8的個(gè)數(shù)優(yōu)選為兩個(gè)，其中一個(gè)可調(diào)卡尺8的長度約等于背層紙6長度，另一個(gè)可調(diào)卡尺8的長度約等于背層紙6的寬度。
[0027]如圖3和圖4所示，進(jìn)一步地，所述可調(diào)卡尺8包括多個(gè)長條板10，所述長條板10的一條長邊上設(shè)置有凸槽11，所述長條板10的另一條長邊上設(shè)置有凹槽12，相鄰兩個(gè)所述長條板10之間通過所述凸槽11和所述凹槽12相配合連接。進(jìn)一步地，所述多個(gè)長條板10的寬度相等。多個(gè)長條板10的長度可以不全部相等，保證一個(gè)可調(diào)卡尺8上位于兩個(gè)長邊側(cè)的兩個(gè)長條板10的長度相等且等于背層紙6的長度或?qū)挾燃纯伞?br>[0028]使用可調(diào)卡尺8時(shí)，可以根據(jù)需要，增加或減少長條板10的數(shù)量，從而調(diào)整可調(diào)卡尺8的寬度。進(jìn)行網(wǎng)格線繪制時(shí)，直接按照可調(diào)卡尺8的寬度確定每行或每列網(wǎng)格線間距，無需計(jì)算網(wǎng)格中每行或每列的坐標(biāo)位置；同時(shí)，可調(diào)卡尺8沿滑槽9滑動，保證可調(diào)卡尺8始終對準(zhǔn)背層紙6的邊緣，無需另行對正，操作快速簡單。此外，在將切割后的繪圖單元I粘貼至背層紙6上時(shí)，可以使用可調(diào)卡尺8進(jìn)行位置限定，保證切割后的繪圖單元I端正、準(zhǔn)確地粘貼在相對應(yīng)的固定單元內(nèi)，從而保證粘貼完成的整體畫作不會由于粘