用于通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)分枝來(lái)形成觀賞樹(shù)木的方法
【專利摘要】本發(fā)明涉及一種用于通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)分枝來(lái)形成觀賞樹(shù)木的方法。更具體地說(shuō)，本發(fā)明涉及這樣一種用于通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)分枝來(lái)形成觀賞樹(shù)木的方法，即，該方法使得被雪壓的觀賞樹(shù)木的分枝能夠生長(zhǎng)，并且通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)再次被壓，使得被閃電彎曲并且剩余在樹(shù)上的分枝能夠通過(guò)持續(xù)的生命力生長(zhǎng)為新的形狀，使得面對(duì)風(fēng)生長(zhǎng)并且被風(fēng)彎曲的分枝在風(fēng)中生長(zhǎng)，使得分枝無(wú)限地向懸崖上的空間蔓延以營(yíng)造其自己的空間，使得分枝戰(zhàn)勝環(huán)境并且在巖石上生長(zhǎng)，使得分枝面對(duì)在突然的大暴雨之后的激流生長(zhǎng)并且延長(zhǎng)其生命，使得分枝生長(zhǎng)在樹(shù)木競(jìng)爭(zhēng)性生長(zhǎng)的狹窄空間，或者使得分枝當(dāng)因大雪而下垂時(shí)生長(zhǎng)。
【專利說(shuō)明】用于通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)分枝來(lái)形成觀賞樹(shù)木的方法

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001] 本發(fā)明涉及一種用于通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)分枝來(lái)形成觀賞樹(shù)木的方法。更具體地 說(shuō)，本發(fā)明涉及這樣一種用于通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)分枝來(lái)形成這樣的觀賞樹(shù)木的方法，即， 其呈現(xiàn)為在被雪壓之后生長(zhǎng)并且再次被雪壓，呈現(xiàn)為成長(zhǎng)為在因雷擊而彎曲之后僅僅在莖 干中保持持久生命力的新形態(tài)，呈現(xiàn)為因風(fēng)而彎曲并且在沿風(fēng)面生長(zhǎng)之后沿風(fēng)向生長(zhǎng)，其 分枝呈現(xiàn)為在懸崖上朝著一空間不斷地蔓延以營(yíng)造它們的空間，其呈現(xiàn)為在戰(zhàn)勝環(huán)境的同 時(shí)生長(zhǎng)在巖石上，呈現(xiàn)為在被突降大雨運(yùn)走的滑坡區(qū)中生長(zhǎng)，其呈現(xiàn)為生長(zhǎng)自其中樹(shù)木競(jìng) 爭(zhēng)性生長(zhǎng)的狹窄空間，或者呈現(xiàn)為因大雪而下垂。

【背景技術(shù)】
[0002] -般來(lái)說(shuō)，主要在果樹(shù)栽培方面截除分枝來(lái)獲得樹(shù)木形狀。這種工作被稱作整枝 (training)，并且與意指剔除或截除較小分枝的修剪相區(qū)別。
[0003] 修剪旨在：①去除折斷或不結(jié)實(shí)的有問(wèn)題分枝，并且修整生長(zhǎng)了許多分枝的部位 中的分枝，②限制可以結(jié)果實(shí)的分枝數(shù)量并且防止結(jié)許多果實(shí)，以及③防止結(jié)果實(shí)的位置 升高，并且防止樹(shù)木的下部因從主分枝的端部生成許多分枝而變空。
[0004] 這里，將截除樹(shù)木分枝的下部稱作間苗（thinning-out)，而將截除分枝中部以使 健康的新分枝生長(zhǎng)稱作打尖（heading back)。一般來(lái)說(shuō)，將間苗和打尖統(tǒng)稱為修剪。分枝 的發(fā)育、伸長(zhǎng)以及結(jié)果習(xí)慣根據(jù)果樹(shù)種類(lèi)而變。因此，修剪方法也根據(jù)果樹(shù)種類(lèi)而變。柑橘 果樹(shù)方面，簡(jiǎn)單執(zhí)行修剪。然而，葡萄藤方面，每年都執(zhí)行大規(guī)模修剪。修剪是冬季執(zhí)行的 一項(xiàng)重要的果園工作，而與修剪類(lèi)型無(wú)關(guān)。通過(guò)修剪，可以抑制活躍生長(zhǎng)樹(shù)木的生長(zhǎng)，并且 可以延遲結(jié)果時(shí)間。因此，除了去除分枝的目的以外，還簡(jiǎn)單執(zhí)行修剪。
[0005] 另外，大體上，在樹(shù)木年老時(shí)更大力執(zhí)行修剪。在樹(shù)木年老時(shí)，樹(shù)木較弱，而且結(jié)果 也較弱。因此，在許多情況下，截除密集分枝，并且通過(guò)更新修剪而替換成良好條件下的新 分枝。分枝替換可以在樹(shù)木年老之前局部且容易地更新。大體上，在修剪之后，截除部位被 處理以確?？焖倏祻?fù)。在間苗方面，水平地截除分枝下部。同時(shí)，在打尖方面，傾斜地截除 比芽稍高的部分。
[0006] 作為有關(guān)果樹(shù)修剪方法的常規(guī)技術(shù)，韓國(guó)專利第10-0738324號(hào)公開(kāi)了一種修剪 梨樹(shù)的方法，該方法包括以下步驟：保持從樹(shù)干發(fā)育出的3至4個(gè)主要分枝，以使分枝的上 部下垂；大量修剪分枝的上部，以使誘導(dǎo)上部的植物生長(zhǎng)；在留下之后誘導(dǎo)徒長(zhǎng)枝至45度， 以使徒長(zhǎng)枝在篩選（bolted)主要分枝并接著輕度修剪或留下時(shí)生長(zhǎng)，或者在徒長(zhǎng)枝發(fā)育 之前去除徒長(zhǎng)枝，以使穩(wěn)定化樹(shù)木的生存能力并且強(qiáng)化根部的生存能力；以及去除在主要 分枝的上部中發(fā)育的競(jìng)爭(zhēng)性分枝。
[0007] 多種觀賞樹(shù)木（如草、灌木、喬木等）在室內(nèi)、花園中、建筑物中、路旁等種植并整 枝，以供業(yè)余愛(ài)好、室內(nèi)裝飾、景觀美化等。與這種景觀美化和園藝有關(guān)的技術(shù)具有很長(zhǎng)的 傳統(tǒng)并且一天天地發(fā)展。
[0008] 盆栽是生長(zhǎng)觀賞樹(shù)木和灌木的一種傳統(tǒng)方法。如通常已知的，多種樹(shù)木形狀（如 筆直形狀、扭曲形狀、懸垂形狀、小樹(shù)林形狀等）可以通過(guò)多種人工修整過(guò)程（如疏伐、修 剪、打芽、生枝修剪、摘葉、根系修剪、線懸掛等）來(lái)人工表達(dá)。
[0009] 作為有關(guān)上述形成觀賞樹(shù)木的方法的常規(guī)技術(shù)，韓國(guó)專利第10-0415311號(hào)公開(kāi) 了一種形成觀賞樹(shù)木和灌木的形狀的方法，該方法包括以下步驟：選擇可以表達(dá)希望樹(shù)木 形狀的樹(shù)木10,并且修剪樹(shù)木10的分枝11至希望形狀；將包括分枝導(dǎo)向環(huán)21的樹(shù)木形狀 框20固定至地面或者種植樹(shù)木10的罐子30,該框具有與希望樹(shù)木形狀相對(duì)應(yīng)的形狀；將 分枝11從分枝11的下部起向下插入到分枝導(dǎo)向環(huán)21中，并且將分枝11插入到分枝導(dǎo)向 環(huán)21直至恰好在銳利地彎曲部分23之前的位置，以使分枝11不因過(guò)度彎曲分枝1而受損； 彎曲并臨時(shí)固定分枝11，以使不損壞銳利地彎曲部分23 ;通過(guò)重復(fù)過(guò)程將分枝11完全插入 到銳利地彎曲部分23中，以在通過(guò)臨時(shí)彎曲將分枝11彎曲之后進(jìn)一步彎曲分枝11 ;通過(guò) 重復(fù)地將分枝11插入到分枝導(dǎo)向環(huán)21直至恰好在銳利地彎曲部分23之前的位置并且將 分枝11完全插入到銳利地彎曲部分23中，以使分枝11具有與所述樹(shù)木形狀相對(duì)應(yīng)的樹(shù)木 形狀，而將分枝11插入到所有分枝導(dǎo)向環(huán)21中；以及在根據(jù)希望樹(shù)木形狀形成分枝11的 形狀時(shí)去除樹(shù)木形狀框20,其中，在將分枝11插入到分枝導(dǎo)向環(huán)21中時(shí)，在分枝11與樹(shù)木 形狀框20之間設(shè)置保護(hù)裝置40,并且在將分枝11彎曲時(shí)設(shè)置靠近分枝11的導(dǎo)向器50。 [0010] 然而，根據(jù)常規(guī)技術(shù)的修剪方法的主要目的是幫助果樹(shù)生長(zhǎng)。根據(jù)形成觀賞樹(shù)木 和灌木的形狀的方法，觀賞樹(shù)木和灌木的形狀利用樹(shù)木形狀框和分枝導(dǎo)向環(huán)來(lái)形成。由此， 除了盆栽以外，僅通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)景觀樹(shù)分枝來(lái)形成觀賞樹(shù)木的方法是完全未知的。
[0011] 因此，本發(fā)明的發(fā)明人開(kāi)發(fā)了一種用于形成觀賞樹(shù)木的方法，該觀賞樹(shù)木呈現(xiàn)為 被雪壓，呈現(xiàn)為因雷擊而形成，呈現(xiàn)為被風(fēng)吹彎，呈現(xiàn)為沿風(fēng)向形成，呈現(xiàn)為處于懸崖上，呈 現(xiàn)為處于巖石上，呈現(xiàn)為形成在滑坡區(qū)，呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在其中樹(shù)木競(jìng)爭(zhēng)性生長(zhǎng)的狹窄空間，呈 現(xiàn)為因大雪而形成，其生存能力呈現(xiàn)為劣化，其中，樹(shù)液流呈現(xiàn)為停止，并且其中，養(yǎng)分呈現(xiàn) 為在圣干中匯集，由此完成本發(fā)明。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0012] 技術(shù)問(wèn)題
[0013] 因此，鑒于上述問(wèn)題而做出本發(fā)明，并且本發(fā)明的一目的是，提供這樣一種用于通 過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)樹(shù)苗和成熟樹(shù)木的分枝來(lái)形成觀賞樹(shù)木的方法，其具有呈現(xiàn)為被雪壓的 分枝，具有呈現(xiàn)為因雷擊而形成的分枝，具有呈現(xiàn)為被風(fēng)吹彎的分枝，具有呈現(xiàn)為沿風(fēng)向形 成的分枝，具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在懸崖上的分枝，具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在巖石上的分枝，具有呈現(xiàn)為 生長(zhǎng)在滑坡區(qū)的分枝，具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)自其中樹(shù)木競(jìng)爭(zhēng)性生長(zhǎng)的狹窄空間的分枝，具有呈 現(xiàn)為因大雪而形成的分枝，具有生存能力呈現(xiàn)為劣化的分枝，具有樹(shù)液流呈現(xiàn)為停止的分 枝，以及具有養(yǎng)分呈現(xiàn)為匯集在莖干中的分支。
[0014] 技術(shù)解決方案
[0015] 根據(jù)本發(fā)明的一方面，上述和其它目的可以通過(guò)這樣一種方法來(lái)實(shí)現(xiàn)，該方法形 成具有呈現(xiàn)為被雪壓的分枝形狀的觀賞樹(shù)木，具有呈現(xiàn)為被雷擊的分枝形狀的觀賞樹(shù)木， 具有呈現(xiàn)為被風(fēng)吹彎的分枝形狀的觀賞樹(shù)木，具有方向呈現(xiàn)為因風(fēng)而改變的分枝的觀賞樹(shù) 木，具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在懸崖上的分枝形狀的觀賞樹(shù)木，具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在巖石上的分枝形 狀的觀賞樹(shù)木，具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在滑坡區(qū)的分枝形狀的觀賞樹(shù)木，具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)自其中 樹(shù)木競(jìng)爭(zhēng)性生長(zhǎng)的狹窄空間的分枝形狀的觀賞樹(shù)木，具有呈現(xiàn)為因大雪而下垂的分枝形狀 的觀賞樹(shù)木，具有生存能力呈現(xiàn)為削弱的η形狀或形狀分枝的觀賞樹(shù)木，具有樹(shù)液流呈現(xiàn) 為停止的C形狀的觀賞樹(shù)木，或者具有分枝養(yǎng)分呈現(xiàn)為在莖干中匯集的e形狀的觀賞樹(shù)木， 該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一修剪步驟用于在沿原始方向或者任一個(gè)方向 誘導(dǎo)生長(zhǎng)從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的水平、垂直或傾斜分枝發(fā)育出的分枝之后，在留下朝著任一 個(gè)方向的分枝或者另選地留下朝著交叉方向的分枝的同時(shí)修剪分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步 驟，該第一分枝誘導(dǎo)步驟用于在所述第一修剪步驟之后，沿向上、向下、向前、向后、向左以 及向右方向中的任一個(gè)方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)其它分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留 下沿從在所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟中誘導(dǎo)生長(zhǎng)的朝著一個(gè)方向的分枝發(fā)育出的分枝的 一個(gè)方向的分枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二分枝誘導(dǎo)步驟用于在所 述第二修剪步驟之后，沿向上、向下、向前、向后、向左以及向右方向中的任一個(gè)方向誘導(dǎo)生 長(zhǎng)左側(cè)分枝；以及在所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟之后，順序地重復(fù)所述第二修剪步驟和所 述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟一次或更多次。
[0016] 根據(jù)本發(fā)明的另一方面，在本文提供了一種通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)分枝來(lái)形成具有 呈現(xiàn)為被雪壓的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的方法，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一 修剪步驟用于在留下從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的水平分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向下生長(zhǎng)分枝的 同時(shí)修剪分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所 述第一修剪步驟之后留下的向下生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留下從 通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生 長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo) 生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝；第三修剪步驟，該第三修剪步驟用于 在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向上生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中 的左側(cè)生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于 向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后留下的左側(cè)生長(zhǎng)分枝；第四修剪步驟，該第四修剪 步驟用于在留下從通過(guò)所述第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的 分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；以及第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四分枝生長(zhǎng) 誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第四修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝。
[0017] 根據(jù)本發(fā)明另一方面，在此提供了一種通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)分枝來(lái)形成具有呈現(xiàn) 為因雷擊而彎曲的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的方法，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第 一修剪步驟用于在留下從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的垂直分枝發(fā)育出的分枝中的向左側(cè)生長(zhǎng)的分 枝同時(shí)修剪分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在 所述第一修剪步驟之后留下的左側(cè)生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留下 從通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上 生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘 導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝；第三修剪步驟，該第三修剪步驟用 于在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向上生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng) 中的左側(cè)生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用 于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后留下的左側(cè)生長(zhǎng)分枝；第四修剪步驟，該第四修 剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出 的分枝當(dāng)中的左側(cè)生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；以及第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四分枝生 長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第四修剪步驟之后留下的左側(cè)生長(zhǎng)分枝。
[0018] 根據(jù)本發(fā)明另一方面，在此提供了一種通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)分枝來(lái)形成具有呈現(xiàn) 被風(fēng)吹彎的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的方法，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一修剪 步驟用于在留下從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的水平分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí) 修剪分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第 一修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留下從通過(guò) 所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向上生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向右側(cè)生長(zhǎng) 的分枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向右側(cè)誘 導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后留下的右側(cè)生長(zhǎng)分枝；第三修剪步驟，該第三修剪步驟用 于在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的右側(cè)生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng) 中的向下生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用 于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后留下的向下生長(zhǎng)分枝；第四修剪步驟，該第四修 剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出 的分枝當(dāng)中的向右側(cè)生長(zhǎng)的分枝的同時(shí)修剪分枝；以及第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四分 枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向右側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第四修剪步驟之后留下的右側(cè)生長(zhǎng)分枝。
[0019] 根據(jù)本發(fā)明另一方面，在此提供了一種通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)分枝來(lái)形成具有呈現(xiàn) 為方向因風(fēng)而改變的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的方法，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該 第一修剪步驟用于在留下從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的水平分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分 枝的同時(shí)修剪分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向左和向上 傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該第二 修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向左和向上傾斜分 枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向右側(cè)生長(zhǎng)的分枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第 二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向右和向上傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后留下 的右側(cè)生長(zhǎng)分枝；第三修剪步驟，該第三修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘 導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向右和向上傾斜分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向下生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪 分枝；第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向右側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三 修剪步驟之后留下的向下生長(zhǎng)分枝；第四修剪步驟，該第四修剪步驟用于在留下從通過(guò)所 述第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的右側(cè)生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝 的同時(shí)修剪分枝；第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向右和向上傾 斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第四修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝；第五修剪步驟，該第五修 剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向右和向上傾斜分枝 發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向下生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第五分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第五分枝 生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向右側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第五修剪步驟之后留下的向下生長(zhǎng)分枝；第六修 剪步驟，該第六修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第五分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的右側(cè) 生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向下生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第六分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該 第六分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向右和向下傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第六修剪步驟之后留 下的向下生長(zhǎng)分枝；第七修剪步驟，該第七修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第六分枝生長(zhǎng) 誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向右和向下傾斜分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修 剪分枝；以及第七分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第七分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向右側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所 述第七修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝。
[0020] 根據(jù)本發(fā)明另一方面，在此提供了一種通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)分枝來(lái)形成具有呈現(xiàn) 為生長(zhǎng)在懸崖上的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的方法，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第 一修剪步驟用于在留下從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的水平分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向下生長(zhǎng)分枝 的同時(shí)修剪分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向左和向下傾 斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一修剪步驟之后留下的向下生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該第二修 剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向左和向下傾斜分枝 發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向右側(cè)生長(zhǎng)的分枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二 分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后留下的右側(cè)生長(zhǎng)分枝；第三 修剪步驟，該第三修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向 下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的左側(cè)生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟， 該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向左和向下傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后 留下的左側(cè)生長(zhǎng)分枝；第四修剪步驟，該第四修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第三分枝生 長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向左和向下傾斜分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向右側(cè)生長(zhǎng)的分枝的 同時(shí)修剪分枝；第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所 述第四修剪步驟之后留下的右側(cè)生長(zhǎng)分枝；第五修剪步驟，該第五修剪步驟用于在留下從 通過(guò)所述第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的左側(cè)生 長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；以及第五分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第五分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向 左和向下傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第五修剪步驟之后留下的左側(cè)生長(zhǎng)分枝。
[0021] 根據(jù)本發(fā)明另一方面，在此提供了一種通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)分枝來(lái)形成具有呈現(xiàn) 為生長(zhǎng)在巖石上的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的方法，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第 一修剪步驟用于在留下從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的垂直分枝發(fā)育出的分枝中的向左側(cè)生長(zhǎng)的分 枝同時(shí)修剪分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向左側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng) 在所述第一修剪步驟之后留下的左側(cè)生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留 下從通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的左側(cè)生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向 上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上 誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝；第三修剪步驟，該第三修剪步驟 用于在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向上生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝 當(dāng)中的左側(cè)生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟 用于向左側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后留下的左側(cè)生長(zhǎng)分枝；第四修剪步驟，該第 四修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的左側(cè)生長(zhǎng)分枝發(fā) 育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；以及第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四分 枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第四修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝。
[0022] 根據(jù)本發(fā)明另一方面，在此提供了一種通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)分枝來(lái)形成具有呈現(xiàn) 為生長(zhǎng)在滑坡區(qū)的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的方法，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第 一修剪步驟用于在誘導(dǎo)生長(zhǎng)從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的垂直分枝發(fā)育出的分枝之后，在留下向上 生長(zhǎng)的分枝同時(shí)沿向左和向下傾斜方向修剪分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生 長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝；第二修剪步 驟，該第二修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向上生長(zhǎng) 分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的左側(cè)生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二 分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向左和向下傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后留下的 左側(cè)生長(zhǎng)分枝；第三修剪步驟，該第三修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo) 步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向左和向下傾斜分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分 枝；以及第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三 修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝。
[0023] 根據(jù)本發(fā)明另一方面，在此提供了一種通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)分枝來(lái)形成具有呈現(xiàn) 為因大雪而下垂的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的方法，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第 一修剪步驟用于在向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的垂直分枝發(fā)育出的分枝之后，在留下 向下生長(zhǎng)分枝同時(shí)修剪分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下 誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一修剪步驟之后留下的向下生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟 用于在留下從通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝 當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟 用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝；第三修剪步驟，該第三 修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向上生長(zhǎng)分枝發(fā)育 出的分枝當(dāng)中的向下生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生長(zhǎng) 誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后留下的向下生長(zhǎng)分枝；第四修剪步 驟，該第四修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng) 分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；以及第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該 第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第四修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝。
[0024] 有利效果
[0025] 如根據(jù)上面的描述明白，根據(jù)本發(fā)明的、通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)分枝來(lái)形成觀賞樹(shù) 木的方法可以形成美觀整形樹(shù)苗，可以防止交叉分枝發(fā)育，可以防止分枝因大雪而彎曲，可 以防止因陣風(fēng)或臺(tái)風(fēng)而受損，可以防止因平滑氣流而造成的病害和蟲(chóng)害，可以幫助消蟲(chóng)害 的鳥(niǎo)類(lèi)遷徙和定居，可以通過(guò)增加透光率來(lái)幫助分枝吸收養(yǎng)分并且可以防止不結(jié)實(shí)分枝發(fā) 育，可以幫助容易移動(dòng)樹(shù)苗，可以幫助簡(jiǎn)單移動(dòng)樹(shù)木，可以縮減樹(shù)木護(hù)理成本，可以提供昂 貴的樹(shù)木，可以節(jié)省樹(shù)木運(yùn)輸成本，以及可以縮減因較小根部發(fā)育而造成的移植樹(shù)木問(wèn)題。

【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0026] 圖1是例示具有呈現(xiàn)為被雪壓的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的形成過(guò)程的圖像；
[0027] 圖2是例示具有呈現(xiàn)為被雪壓的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的形狀的圖像；
[0028] 圖3是具有呈現(xiàn)為被雪壓的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的照片；
[0029] 圖4是例示具有呈現(xiàn)為被雷擊的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的形成過(guò)程的圖像；
[0030] 圖5是例示具有呈現(xiàn)為被雷擊的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的形狀的圖像；
[0031] 圖6是具有呈現(xiàn)為被雷擊的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的照片；
[0032] 圖7是例示具有呈現(xiàn)為被風(fēng)吹彎的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的形成過(guò)程的圖像；
[0033] 圖8是例示具有呈現(xiàn)為被風(fēng)吹彎的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的形狀的圖像；
[0034] 圖9是具有呈現(xiàn)為被風(fēng)吹彎的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的照片；
[0035] 圖10是例示具有方向呈現(xiàn)為因風(fēng)而改變的分枝的觀賞樹(shù)木的形成過(guò)程的圖像；
[0036] 圖11是例示具有方向呈現(xiàn)為因風(fēng)而改變的分枝的觀賞樹(shù)木的形狀的圖像；
[0037] 圖12是具有方向呈現(xiàn)為因風(fēng)而改變的分枝的觀賞樹(shù)木的照片；
[0038] 圖13是例示具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在懸崖上的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的形成過(guò)程的圖 像；
[0039] 圖14是例示具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在懸崖上的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的形狀的圖像；
[0040] 圖15是具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在懸崖上的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的照片；
[0041] 圖16是例示具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在巖石上的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的形成過(guò)程的圖 像；
[0042] 圖17是例示具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在巖石上的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的形狀的圖像；
[0043] 圖18是具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在巖石上的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的照片；
[0044] 圖19是例示具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在滑坡區(qū)的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的形成過(guò)程的圖 像；
[0045] 圖20是例示具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在滑坡區(qū)的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的形狀的圖像；
[0046] 圖21是具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在滑坡區(qū)的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的照片；
[0047] 圖22是例示具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)自其中樹(shù)木競(jìng)爭(zhēng)性生長(zhǎng)的狹窄空間的分枝形狀的觀 賞樹(shù)木的形成過(guò)程的圖像；
[0048] 圖23是例示具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)自其中樹(shù)木競(jìng)爭(zhēng)性生長(zhǎng)的狹窄空間的分枝形狀的觀 賞樹(shù)木的形狀的圖像；
[0049] 圖24是具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)自其中樹(shù)木競(jìng)爭(zhēng)性生長(zhǎng)的狹窄空間的分枝形狀的觀賞樹(shù) 木的照片；
[0050] 圖25是例示具有呈現(xiàn)為因大雪而下垂的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的形成過(guò)程的圖 像；
[0051] 圖26是例示具有呈現(xiàn)為因大雪而下垂的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的形狀的圖像；
[0052] 圖27是具有呈現(xiàn)為因大雪而下垂的分枝形狀的觀賞樹(shù)木的照片；
[0053] 圖28是例示具有削弱樹(shù)木生存能力的1形狀或b形狀分枝的觀賞樹(shù)木的形成過(guò) 程的圖像；
[0054] 圖29是例示具有削弱樹(shù)木生存能力的η形狀或^形狀分枝的觀賞樹(shù)木的形狀的 圖像；
[0055] 圖30是具有削弱樹(shù)木生存能力的^形狀或^形狀分枝的觀賞樹(shù)木的照片；
[0056] 圖31是例示具有其中樹(shù)液流停止的=形狀分枝的觀賞樹(shù)木的形成過(guò)程的圖像；
[0057] 圖32是例示具有其中樹(shù)液流停止的=形狀分枝的觀賞樹(shù)木的形狀的圖像；
[0058] 圖33是具有其中樹(shù)液流停止的=形狀分枝的觀賞樹(shù)木的照片；
[0059] 圖34是例示具有其中養(yǎng)分在莖干中匯集的ξ形狀分枝的觀賞樹(shù)木的形成過(guò)程的 圖像；
[0060] 圖35是例示具有其中養(yǎng)分在莖干中匯集的^形狀分枝的觀賞樹(shù)木的形狀的圖像； 和
[0061] 圖36是具有其中養(yǎng)分在莖干中匯集的E形狀分枝的觀賞樹(shù)木的照片。

【具體實(shí)施方式】
[0062] 下面，為更好理解，參照附圖，對(duì)實(shí)施方式進(jìn)行詳細(xì)描述。然而，應(yīng)當(dāng)明白，這些實(shí) 施方式可以按不同方式進(jìn)行修改，并且這些實(shí)施方式的范圍不應(yīng)被視為受限于下列描述。 由此，提供這些實(shí)施方式，以確保本領(lǐng)域普通技術(shù)人員更完美地理解這些實(shí)施方式。
[0063] 首先，本發(fā)明通過(guò)這樣一種方法來(lái)表征，該方法形成具有呈現(xiàn)為被雪壓的分枝形 狀的觀賞樹(shù)木，具有呈現(xiàn)為被雷擊的分枝形狀的觀賞樹(shù)木，具有呈現(xiàn)為被風(fēng)吹彎的分枝形 狀的觀賞樹(shù)木，具有方向呈現(xiàn)為因風(fēng)而改變的分枝的觀賞樹(shù)木，具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在懸崖上 的分枝形狀的觀賞樹(shù)木，具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在巖石上的分枝形狀的觀賞樹(shù)木，具有呈現(xiàn)為生 長(zhǎng)在滑坡區(qū)的分枝形狀的觀賞樹(shù)木，具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)自其中樹(shù)木競(jìng)爭(zhēng)性生長(zhǎng)的狹窄空間的 分枝形狀的觀賞樹(shù)木，具有呈現(xiàn)為因大雪而下垂的分枝形狀的觀賞樹(shù)木，具有生存能力呈 現(xiàn)為削弱的η形狀或形狀分枝的觀賞樹(shù)木，具有樹(shù)液流呈現(xiàn)為停止的c形狀的觀賞樹(shù)木， 或者具有分枝養(yǎng)分呈現(xiàn)為在莖干中匯集的=形狀的觀賞樹(shù)木，該方法包括以下步驟：第一 修剪步驟，該第一修剪步驟用于在向著原始方向或任一個(gè)方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木 的水平、垂直或傾斜分枝發(fā)育出的分枝之后，在留下朝著任一個(gè)方向的分枝或者另選地留 下朝著交叉方向的分枝的同時(shí)修剪分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留下沿從 在第一分枝生長(zhǎng)中誘導(dǎo)生長(zhǎng)的一個(gè)方向的分枝發(fā)育出的分枝的一個(gè)方向的分枝的同時(shí)修 剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于在所述第二修剪步驟之后， 沿向上、向下、向前、向后、向左以及向右方向中的任一個(gè)方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)左側(cè)分枝；以及在第 二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟之后，順序地重復(fù)所述第二修剪步驟和所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟一 次或更多次。
[0064] 更具體地說(shuō)，參照?qǐng)D1至3,具有呈現(xiàn)為被雪壓的分枝形狀的觀賞樹(shù)木根據(jù)一方法 形成，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一修剪步驟用于在留下從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木 的水平分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向下生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟， 該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一修剪步驟之后留下的向下生長(zhǎng)的 分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘 導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng) 誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后留下的向 上生長(zhǎng)的分枝；第三修剪步驟，該第三修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo) 步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向上生長(zhǎng)的分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的左側(cè)生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第 三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之 后留下的左側(cè)生長(zhǎng)分枝；第四修剪步驟，該第四修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第三分枝 生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪 分枝；以及第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第 四修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝。
[0065] 具有呈現(xiàn)為被雪壓的分枝形狀的觀賞樹(shù)木具有美麗的分枝，其呈現(xiàn)為在因雪的重 量而按下壓和傾斜狀態(tài)整形并接著被雪的重量重新下壓之后自然生長(zhǎng)。在這種情況下，將 環(huán)懸掛在分枝上直至較窄的分枝角度。代替環(huán)的是，可以使用綁線和銅線。在某些情況下， 可以使用橡皮筋。為誘導(dǎo)密集分枝的方向，可以使用儀器。一年執(zhí)行兩次修剪。當(dāng)樹(shù)木處 于良好養(yǎng)分狀態(tài)下時(shí)，在五月的最后十天或者在六月的前十天之前執(zhí)行修剪。在七月的最 后十天之前執(zhí)行第二次修剪。為銳利地表達(dá)分枝角，截除分枝，留下大約3cm的端部部分。 為保持彎曲形狀，截除大約3cm的分枝端部部分。當(dāng)截除分枝的一半或以上時(shí)，必須控制介 殼蟲(chóng)害（scales)和松木線蟲(chóng)害。當(dāng)截除分枝的三分之二或以上時(shí)，必須使用生長(zhǎng)催化劑。 防止因蟲(chóng)害的疾病和生長(zhǎng)催化劑使用僅被應(yīng)用至松樹(shù)，而在不需要在其它樹(shù)木中應(yīng)用。 [0066] 參照?qǐng)D4至6,具有呈現(xiàn)為被雷擊的分枝形狀的觀賞樹(shù)木根據(jù)一方法形成，該方法 包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一修剪步驟用于在留下從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的垂直分枝 發(fā)育出的分枝中的向左側(cè)生長(zhǎng)的分枝的同時(shí)修剪分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分 枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一修剪步驟之后留下的左側(cè)生長(zhǎng)分枝；第二修 剪步驟，該第二修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下 生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該 第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝； 第三修剪步驟，該第三修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng) 的向上生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的左側(cè)生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步 驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后留下的左側(cè)生長(zhǎng) 分枝；第四修剪步驟，該第四修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘 導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的左側(cè)生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；以及第四分枝 生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第四修剪步驟之后留下 的左側(cè)生長(zhǎng)分枝。
[0067] 具有呈現(xiàn)為被雷擊的分枝形狀的觀賞樹(shù)木具有美麗的分枝，其呈現(xiàn)為在被雷擊之 后因自然法則和生存能力而復(fù)活。這里，分枝的生長(zhǎng)通過(guò)利用綁線和電線固定分枝形狀來(lái) 誘導(dǎo)。根據(jù)分枝角，匯集樹(shù)木養(yǎng)分的分枝快速變得密集起來(lái)。因此，考慮到在分枝生長(zhǎng)之后 的樹(shù)木形狀，不僅可以在一個(gè)點(diǎn)而且可以在兩個(gè)或三個(gè)點(diǎn)截除分枝。為銳利地表達(dá)分枝角， 截除分枝，留下分枝的大約3cm的端部部分。為保持彎曲形狀或柔和線條，修剪大約0. 5cm 的分枝端部部分。在修剪之后，同時(shí)使用農(nóng)藥和濕潤(rùn)劑。另外，必須控制介殼蟲(chóng)害（scales) 和松木線蟲(chóng)害。
[0068] 另外，參照?qǐng)D7至圖9,具有呈現(xiàn)為被風(fēng)吹彎的分枝形狀的觀賞樹(shù)木根據(jù)一方法形 成，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一修剪步驟用于在留下從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的 水平分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該 第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝； 第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng) 的向上生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向右側(cè)生長(zhǎng)的分枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘 導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向右側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后留下的右 側(cè)生長(zhǎng)分枝；第三修剪步驟，該第三修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步 驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的右側(cè)生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向下生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第三分 枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后留 下的向下生長(zhǎng)分枝；第四修剪步驟，該第四修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第三分枝生長(zhǎng) 誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向右側(cè)生長(zhǎng)的分枝的同時(shí)修剪 分枝；以及第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向右側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述 第四修剪步驟之后留下的右側(cè)生長(zhǎng)分枝。
[0069] 具有呈現(xiàn)為被風(fēng)吹彎的分枝形狀的觀賞樹(shù)木具有美麗的分枝，其呈現(xiàn)為盡管靠著 海濱或者靠著河流在被雨水弄濕或者被雪覆蓋之后因陣風(fēng)而彎曲仍不被扯下并且根據(jù)自 然法則生長(zhǎng)。在這種情況下，生長(zhǎng)的分枝利用綁線（在不去除分枝時(shí)）、電線（在去除分枝 時(shí)）、或者環(huán)形橡皮筋（在不去除分枝時(shí)）來(lái)誘導(dǎo)。當(dāng)希望在分枝的角狀部分處形成結(jié)節(jié) 時(shí)，利用肥料向樹(shù)木施肥。這種施肥可以對(duì)兩年生或以上樹(shù)木執(zhí)行。
[0070] 參照?qǐng)D10至12,具有方向呈現(xiàn)為因風(fēng)而改變的分枝的觀賞樹(shù)木根據(jù)一方法形成， 該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一修剪步驟用于在留下從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的水 平分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第 一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向左和向上傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一修剪步驟之后留下 的向上生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng)誘 導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向左和向上傾斜的分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向右側(cè)生長(zhǎng)的分枝的同 時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向右和向上傾斜方 向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后留下的右側(cè)生長(zhǎng)分枝；第三修剪步驟，該第三修剪步 驟用于在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向右和向上傾斜分枝發(fā)育 出的分枝當(dāng)中的向下生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生長(zhǎng) 誘導(dǎo)步驟用于向右側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后留下的向下生長(zhǎng)分枝；第四修剪步 驟，該第四修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的右側(cè)生長(zhǎng) 分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四 分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向右和向上傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第四修剪步驟之后留下的 向上生長(zhǎng)分枝；第五修剪步驟，該第五修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo) 步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向右和向上傾斜分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向下生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分 枝；第五分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第五分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向右側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第五修 剪步驟之后留下的向下生長(zhǎng)分枝；第六修剪步驟，該第六修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述 第五分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的右側(cè)生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向下生長(zhǎng)分枝的 同時(shí)修剪分枝；第六分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第六分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向右和向下傾斜 方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第六修剪步驟之后留下的向下生長(zhǎng)分枝；第七修剪步驟，該第七修剪 步驟用于在留下從通過(guò)所述第六分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向右和向下傾斜分枝發(fā) 育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；以及第七分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第七分 枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向右側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第七修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝。
[0071] 具有方向呈現(xiàn)為因風(fēng)而改變的分枝的觀賞樹(shù)木具有展示自然法則和挑戰(zhàn)的美麗 分枝，其呈現(xiàn)為在沿幾乎全天吹風(fēng)的風(fēng)面生長(zhǎng)之后沿風(fēng)向生長(zhǎng)，并接著重復(fù)沿風(fēng)向面生長(zhǎng) 和沿風(fēng)向生長(zhǎng)。這里，可以沿先前修剪方向順序地修剪分枝，而不需要生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，如圖 中所示。當(dāng)稍后在該年中修剪一年生樹(shù)木時(shí)，彎曲部分的分枝被修剪，留下該分枝的2cm端 部部分。當(dāng)在第一個(gè)半年和第二個(gè)半年修剪一年生樹(shù)木時(shí)，彎曲部分的分枝被修剪，留下該 分枝的3cm端部部分。結(jié)果，在分枝中形成角度。
[0072] 參照?qǐng)D13至15,具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在懸崖上的分枝形狀的觀賞樹(shù)木根據(jù)一方法形 成，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一修剪步驟用于在留下從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的 水平分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向下生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該 第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向左和向下傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一修剪步驟之后留 下的向下生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng) 誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向左和向下傾斜分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向右側(cè)生長(zhǎng)的分枝的同 時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述 第二修剪步驟之后留下的右側(cè)生長(zhǎng)分枝；第三修剪步驟，該第三修剪步驟用于在留下從通 過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的左側(cè)生長(zhǎng) 分枝的同時(shí)修剪分枝；第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向左和向 下傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后留下的左側(cè)生長(zhǎng)分枝；第四修剪步驟，該第 四修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向左和向下傾斜 分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向右側(cè)生長(zhǎng)的分枝的同時(shí)修剪分枝；第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該 第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第四修剪步驟之后留下的右側(cè)生長(zhǎng)分枝； 第五修剪步驟，該第五修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng) 的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的左側(cè)生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；以及第五分枝生長(zhǎng)誘 導(dǎo)步驟，該第五分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向左和向下傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第五修剪步 驟之后留下的左側(cè)生長(zhǎng)分枝。
[0073] 具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在懸崖上的分枝形狀的觀賞樹(shù)木具有獨(dú)特且美麗的分枝，其呈現(xiàn) 為暴露至沿向上和向下方向吹動(dòng)的暴風(fēng)雨和雪，同時(shí)朝著空中生長(zhǎng)以營(yíng)造它們的空間。這 里，當(dāng)因修剪而下垂的分枝是所希望的時(shí)，在形成葉芽時(shí)分枝被干燥，而且必須防止養(yǎng)分匯 集。彎曲部分的分枝被修剪，留下該分枝的2cm端部部分，以完全保持分枝形狀。
[0074] 參照?qǐng)D16至18,具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在巖石上的分枝形狀的觀賞樹(shù)木根據(jù)一方法形 成，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一修剪步驟用于在留下從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的 垂直分枝發(fā)育出的分枝中的向左側(cè)生長(zhǎng)的分枝的同時(shí)修剪分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟， 該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向左側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一修剪步驟之后留下的左側(cè)生長(zhǎng) 分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘 導(dǎo)生長(zhǎng)的左側(cè)生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng) 誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后留下的向 上生長(zhǎng)分枝；第三修剪步驟，該第三修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步 驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向上生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的左側(cè)生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第三分 枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向左側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后 留下的左側(cè)生長(zhǎng)分枝；第四修剪步驟，該第四修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第三分枝生 長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的左側(cè)生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分 枝；以及第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第四 修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝。
[0075] 具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在巖石上的分枝形狀的觀賞樹(shù)木具有美麗且神秘的分枝，其中， 莖干呈現(xiàn)為垂直生長(zhǎng)而根部呈現(xiàn)為在地面下擴(kuò)展，并接著在障礙物附近，莖干在許多年期 間呈現(xiàn)為沿相反方向彎曲并且根部呈現(xiàn)為彎曲。這里，修剪分枝，留下分枝的3cm端部部 分，以形成美麗的角度。分枝生長(zhǎng)利用綁線或電線來(lái)誘導(dǎo)。綁線的厚度與樹(shù)木的厚度成比 例。在闊葉樹(shù)方面，在樹(shù)木的水分含量較低時(shí)執(zhí)行生長(zhǎng)誘導(dǎo)。在針葉樹(shù)方面，在樹(shù)木的水分 含量較高時(shí)執(zhí)行生長(zhǎng)誘導(dǎo)。在生長(zhǎng)誘導(dǎo)之后，樹(shù)木需要澆水以保持分枝角度。為獲得結(jié)節(jié)， 利用堆肥或肥料向樹(shù)木過(guò)度施肥。過(guò)度滋養(yǎng)可以在兩年或兩年以上生長(zhǎng)樹(shù)木中執(zhí)行。
[0076] 參照?qǐng)D19至21，具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在滑坡區(qū)的分枝形狀的觀賞樹(shù)木根據(jù)一方法形 成，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一修剪步驟用于在誘導(dǎo)生長(zhǎng)從樹(shù)苗或成熟樹(shù) 木的垂直分枝發(fā)育出的分枝之后，在留下向上生長(zhǎng)的分枝同時(shí)沿向左和向下傾斜方向修剪 分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一修 剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述 第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向上生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的左側(cè)生長(zhǎng)分枝的 同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向左和向下傾斜 方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后留下的左側(cè)生長(zhǎng)分枝；第三修剪步驟，該第三修剪 步驟用于在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向左和向下傾斜分枝發(fā) 育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；以及第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分 枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝。
[0077] 具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在滑坡區(qū)的分枝形狀的觀賞樹(shù)木表達(dá)了具有奇跡般生存能力的 美麗且神秘的樹(shù)木，其呈現(xiàn)為在被因突降大雨而造成的滑坡移走之后裸露地扎根來(lái)維持生 命。在樹(shù)液活躍地移動(dòng)時(shí)的五月誘導(dǎo)分枝的生長(zhǎng)。這里，根據(jù)樹(shù)木的厚度，使用2至8號(hào)線。 使用錄像帶來(lái)防止分枝突發(fā)。
[0078] 參照?qǐng)D25至27,具有呈現(xiàn)為因大雪而下垂的分枝形狀的觀賞樹(shù)木根據(jù)一方法形 成，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一修剪步驟用于在向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)從樹(shù)苗或成 熟樹(shù)木的垂直分枝發(fā)育出的分枝之后，在留下向下生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第一分枝生 長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一修剪步驟之后留下的 向下生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo) 步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第二 分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后 留下的向上生長(zhǎng)分枝；第三修剪步驟，該第三修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第二分枝生 長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向上生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向下生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分 枝；第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪 步驟之后留下的向下生長(zhǎng)分枝；第四修剪步驟，該第四修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第 三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同 時(shí)修剪分枝；以及第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在 所述第四修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝。
[0079] 具有呈現(xiàn)為因大雪而下垂的分枝形狀的觀賞樹(shù)木具有戰(zhàn)勝大自然的美麗分枝，其 呈現(xiàn)為因大雪的重量而下垂并且被固定至下垂形狀，和新分枝，其呈現(xiàn)為重復(fù)生長(zhǎng)并且因 雪的重量而下垂。為沿向上和向下方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)分枝，將線縛至分枝的希望部分。另選的 是，利用細(xì)繩或牽引器械將分枝降低。該生長(zhǎng)誘導(dǎo)分枝向上自然生長(zhǎng)。當(dāng)該生長(zhǎng)誘導(dǎo)分枝 向下傾斜時(shí)，誘導(dǎo)分枝生長(zhǎng)。當(dāng)該生長(zhǎng)誘導(dǎo)分枝向上生長(zhǎng)時(shí)，利用養(yǎng)分和水滋養(yǎng)該分枝。
[0080] 參照?qǐng)D22至24,具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)自其中樹(shù)木競(jìng)爭(zhēng)性生長(zhǎng)的狹窄空間的分枝形狀 的觀賞樹(shù)木具有美麗的分枝，其呈現(xiàn)為在橫向下垂?fàn)顟B(tài)下朝著空中生長(zhǎng)，而不向上生長(zhǎng)，同 時(shí)與其它樹(shù)木或分枝競(jìng)爭(zhēng)以在光合作用期間占用空間。這里，為誘導(dǎo)生長(zhǎng)樹(shù)木和分枝，利用 樁和鋼筋固定樹(shù)木和分枝。分枝角和樹(shù)木的形成方法和上述相同。分枝和樹(shù)木中的結(jié)節(jié)形 成方法和上述相同。
[0081] 參照?qǐng)D28至30,具有削弱樹(shù)木生存能力的-1形狀和L形狀分枝的觀賞樹(shù)木通過(guò)按 τ形狀和^形狀修剪來(lái)形成，以防止樹(shù)木過(guò)度生長(zhǎng)，延遲生長(zhǎng)速率，防止因二等分樹(shù)液流而 造成交叉分枝發(fā)育，以及在集中狀態(tài)下利用絕對(duì)方法來(lái)促進(jìn)莖干生長(zhǎng)，使得分枝在許多年 期間美麗且神秘地生長(zhǎng)。這里，在兩年或以上生長(zhǎng)樹(shù)木中，可以向內(nèi)修剪分枝?？梢允褂醚?向上或向下方向的分枝生長(zhǎng)。
[0082] 參照?qǐng)D31至33,具有其中樹(shù)液流停止的c形狀分枝的觀賞樹(shù)木具有美麗的分枝， 其中，樹(shù)液流被整枝成大約三分之二，并且其生長(zhǎng)因按=形狀誘導(dǎo)生長(zhǎng)而停止，以防止交叉 分枝發(fā)育和喪失樹(shù)木的分枝布局，和通過(guò)過(guò)度滋養(yǎng)形成腫塊。這里，可以修剪分枝，以盡可 能地保持水平狀態(tài)。下垂生成分枝、向上生長(zhǎng)分枝等可以利用線水平扭絞。為縮減分枝傷 口，密集分枝可以利用止血帶扭絞，而稀疏分枝可以利用石蠟紙扭絞。
[0083] 參照?qǐng)D34至36,具有其中養(yǎng)分在莖干中匯集的ξ形狀分枝的觀賞樹(shù)木是這樣的 樹(shù)木，其中，通過(guò)按c形狀誘導(dǎo)生長(zhǎng)，將樹(shù)液流整枝成大約五分之四，并且養(yǎng)分在莖干中匯 集，以獲得塊或結(jié)節(jié)。分枝形狀按S形狀或ξ形狀確定。該方法是盡管樹(shù)液流動(dòng)仍幾乎停 止末端小葉生長(zhǎng)，并且在短時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大樹(shù)木基部的修剪方法。這里，為在工業(yè)規(guī)模方面短時(shí) 間內(nèi)生長(zhǎng)樹(shù)木，可以利用肥料滋養(yǎng)樹(shù)木，并且可以一年執(zhí)行兩次修剪。為獲得諸如S形狀的 曲線形狀，非?？拷亟爻恍藜舴种?，不留下該分枝的端部部分，并接著向其提供足夠的 水。為保持ξ形狀，考慮到分枝的厚度和長(zhǎng)度，修剪分枝，留下該分枝的2cm至3cm端部部 分。這里，減少了水和養(yǎng)分的供應(yīng)。
[0084] 盡管上面對(duì)本發(fā)明的特定內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)描述，但本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)清楚，該 描述僅僅是用于說(shuō)明優(yōu)選實(shí)施方式，并且本發(fā)明的精神不限于在本說(shuō)明書(shū)中描述的實(shí)施方 式。因此，本發(fā)明的實(shí)質(zhì)范圍僅限于所附權(quán)利要求書(shū)及其等同物。
[0085] 工業(yè)應(yīng)用
[0086] 如根據(jù)上面的描述所理解的，根據(jù)本發(fā)明的、通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)分枝來(lái)形成觀 賞樹(shù)木的方法可以形成美觀整形樹(shù)苗，可以防止交叉分枝發(fā)育，可以防止分枝因大雪而彎 曲，可以防止因陣風(fēng)或臺(tái)風(fēng)而受損，可以防止因平滑氣流而造成的病害和蟲(chóng)害，可以幫助消 滅蟲(chóng)害的鳥(niǎo)類(lèi)遷徙和定居，可以通過(guò)增加透光率來(lái)幫助分枝吸收養(yǎng)分并且可以防止衰弱的 分枝發(fā)育，可以幫助容易移動(dòng)樹(shù)苗，可以幫助簡(jiǎn)單移動(dòng)樹(shù)木，可以縮減樹(shù)木護(hù)理成本，可以 提供昂貴的樹(shù)木，可以節(jié)省樹(shù)木運(yùn)輸成本，以及可以縮減因較小根部發(fā)育而造成的移植樹(shù) 木問(wèn)題，并由此，可以在景觀美化方面工業(yè)化使用。
【權(quán)利要求】
1. 一種通過(guò)修剪和誘導(dǎo)生長(zhǎng)分枝來(lái)形成觀賞樹(shù)木的方法，該方法包括以下步驟：第一 修剪步驟，該第一修剪步驟用于在向著原始方向或任一個(gè)方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)從樹(shù)苗或成熟樹(shù) 木的水平、垂直或傾斜分枝發(fā)育出的分枝之后，在留下朝著任一個(gè)方向的分枝或者另選地 留下朝著交叉方向的分枝的同時(shí)修剪分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo) 步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一修剪步驟之后留下的向下生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該 第二修剪步驟用于在留下沿從在所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟中誘導(dǎo)生長(zhǎng)的朝著一個(gè)方向 的分枝發(fā)育出的分枝的一個(gè)方向的分枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二 分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于在所述第二修剪步驟之后沿向上、向下、向前、向后、向左以及向右 方向中的任一個(gè)方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)左側(cè)分枝；以及在所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟之后，順序地 重復(fù)所述第二修剪步驟和所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟一次或更多次，其中，所述觀賞樹(shù)木 是：具有呈現(xiàn)為被雪壓的分枝形狀的觀賞樹(shù)木，具有呈現(xiàn)為被雷擊的分枝形狀的觀賞樹(shù)木， 具有呈現(xiàn)為被風(fēng)吹彎的分枝形狀的觀賞樹(shù)木，具有方向呈現(xiàn)為因風(fēng)而改變的分枝的觀賞樹(shù) 木，具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在懸崖上的分枝形狀的觀賞樹(shù)木，具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在巖石上的分枝形 狀的觀賞樹(shù)木，具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在滑坡區(qū)的分枝形狀的觀賞樹(shù)木，具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)自其中 樹(shù)木競(jìng)爭(zhēng)性生長(zhǎng)的狹窄空間的分枝形狀的觀賞樹(shù)木，具有呈現(xiàn)為因大雪而下垂的分枝形狀 的觀賞樹(shù)木，具有生存能力呈現(xiàn)為削弱的T形狀或b形狀分枝的觀賞樹(shù)木，或者具有樹(shù)液 流呈現(xiàn)為停止的=形狀的觀賞樹(shù)木或具有分枝養(yǎng)分呈現(xiàn)為在莖干中匯集的S形狀的觀賞 樹(shù)木。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法，其中，所述具有呈現(xiàn)為被雪壓的分枝形狀的觀賞樹(shù)木 根據(jù)一方法形成，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一修剪步驟用于在留下從樹(shù)苗 或成熟樹(shù)木的水平分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向下生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第一分枝生長(zhǎng) 誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于朝著在沿向上、向下、向前、向后、向左以及向右方 向中的任一方向的所述第一修剪步驟之后留下的一個(gè)方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)其它分枝；第二修剪步 驟，該第二修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的所述向下 生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該 第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后留下的向上生長(zhǎng)分枝； 第三修剪步驟，該第三修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng) 的向上生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的左側(cè)生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步 驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后留下的所述左側(cè) 生長(zhǎng)分枝；第四修剪步驟，該第四修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟 所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的所述向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；以及 第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第四修剪步驟 之后留下的向上生長(zhǎng)分枝。
3. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法，其中，所述具有呈現(xiàn)為被雷擊的分枝形狀的觀賞樹(shù)木 根據(jù)一方法形成，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一修剪步驟用于在留下從樹(shù)苗 或成熟樹(shù)木的垂直分枝發(fā)育出的分枝中的向左側(cè)生長(zhǎng)的分枝的同時(shí)修剪分枝；第一分枝生 長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一修剪步驟之后留下的 所述左側(cè)生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng) 誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝； 第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟 之后留下的所述向上生長(zhǎng)分枝；第三修剪步驟，該第三修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第 二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向上生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的所述左側(cè)生長(zhǎng)分枝 的同時(shí)修剪分枝；第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在 所述第三修剪步驟之后留下的所述左側(cè)生長(zhǎng)分枝；第四修剪步驟，該第四修剪步驟用于在 留下從通過(guò)所述第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的所述向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng) 中的左側(cè)生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；以及第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步 驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第四修剪步驟之后留下的所述左側(cè)生長(zhǎng)分枝。
4. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法，其中，所述具有呈現(xiàn)為被風(fēng)吹彎的分枝形狀的觀賞樹(shù) 木根據(jù)一方法形成，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一修剪步驟用于在留下從樹(shù) 苗或成熟樹(shù)木的水平分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第一分枝生 長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一修剪步驟之后留下的 所述向上生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng) 誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的所述向上生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向右側(cè)生長(zhǎng)的分枝的同時(shí) 修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向右側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述 第二修剪步驟之后留下的所述右側(cè)生長(zhǎng)分枝；第三修剪步驟，該第三修剪步驟用于在留下 從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的右側(cè)生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向下 生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘 導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后留下的所述向下生長(zhǎng)分枝；第四修剪步驟，該第四修剪步 驟用于在留下從通過(guò)所述第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分 枝當(dāng)中的向右側(cè)生長(zhǎng)的分枝的同時(shí)修剪分枝；以及第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四分枝生 長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向右側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第四修剪步驟之后留下的所述右側(cè)生長(zhǎng)分枝。
5. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法，其中，所述具有方向呈現(xiàn)為因風(fēng)而改變的分枝的觀賞 樹(shù)木根據(jù)一方法形成，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一修剪步驟用于在留下從 樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的水平分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第一分枝 生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向左和向上傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一 修剪步驟之后留下的所述向上生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留下從通 過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向左和向上傾斜分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向 右側(cè)生長(zhǎng)的分枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于 沿向右和向上傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后留下的所述右側(cè)生長(zhǎng)分枝；第三 修剪步驟，該第三修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向 右和向上傾斜分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向下生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo) 步驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向右側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后留下的所述 向下生長(zhǎng)分枝；第四修剪步驟，該第四修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo) 步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的右側(cè)生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第四 分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向右和向上傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述 第四修剪步驟之后留下的所述向上生長(zhǎng)分枝；第五修剪步驟，該第五修剪步驟用于在留下 從通過(guò)所述第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向右和向上傾斜分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中 的向下生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第五分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第五分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于 向右側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第五修剪步驟之后留下的所述向下生長(zhǎng)分枝；第六修剪步驟，該第 六修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第五分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的右側(cè)生長(zhǎng)分枝發(fā) 育出的分枝當(dāng)中的向下生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第六分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第六分枝生 長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向右和向下傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第六修剪步驟之后留下的所述向 下生長(zhǎng)分枝；第七修剪步驟，該第七修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第六分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步 驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向右和向下傾斜分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝； 以及第七分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第七分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向右側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第七修 剪步驟之后留下的所述向上生長(zhǎng)分枝。
6. 根據(jù)權(quán)利要求6所述的方法，其中，所述具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在懸崖上的分枝形狀的觀 賞樹(shù)木根據(jù)一方法形成，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一修剪步驟用于在留下 從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的水平分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向下生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第一分 枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向左和向下傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第 一修剪步驟之后留下的所述向下生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留下從 通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向左和向下傾斜分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的 向右側(cè)生長(zhǎng)的分枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用 于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后留下的所述右側(cè)生長(zhǎng)分枝；第三修剪步驟，該第 三修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā) 育出的分枝當(dāng)中的左側(cè)生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生 長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向左和向下傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后留下的所述左 側(cè)生長(zhǎng)分枝；第四修剪步驟，該第四修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步 驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向左和向下傾斜分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向右側(cè)生長(zhǎng)的分枝的同時(shí)修剪 分枝；第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第四修 剪步驟之后留下的所述右側(cè)生長(zhǎng)分枝；第五修剪步驟，該第五修剪步驟用于在留下從通過(guò) 所述第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的左側(cè)生長(zhǎng)分 枝的同時(shí)修剪分枝；以及第五分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第五分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于沿向左和 向下傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第五修剪步驟之后留下的所述左側(cè)生長(zhǎng)分枝。
7. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法，其中，所述具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在巖石上的分枝形狀的觀 賞樹(shù)木根據(jù)一方法形成，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一修剪步驟用于在留下 從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的垂直分枝發(fā)育出的分枝中的向左側(cè)生長(zhǎng)的分枝的同時(shí)修剪分枝；第一 分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向左側(cè)誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一修剪步驟之 后留下的所述左側(cè)生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第一 分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的左側(cè)生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí) 修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第 二修剪步驟之后留下的所述向上生長(zhǎng)分枝；第三修剪步驟，該第三修剪步驟用于在留下從 通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向上生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的左側(cè)生 長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向左側(cè)誘 導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后留下的所述左側(cè)生長(zhǎng)分枝；第四修剪步驟，該第四修剪步 驟用于在留下從通過(guò)所述第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的左側(cè)生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分 枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步 驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第四修剪步驟之后留下的所述向上生長(zhǎng)分枝。
8. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法，其中，所述具有呈現(xiàn)為生長(zhǎng)在滑坡區(qū)的分枝形狀的觀 賞樹(shù)木根據(jù)一方法形成，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一修剪步驟用于在誘導(dǎo) 生長(zhǎng)從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的垂直分枝發(fā)育出的分枝之后，在留下向上生長(zhǎng)的分枝同時(shí)沿向左 和向下傾斜方向修剪分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘 導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一修剪步驟之后留下的所述向上生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步 驟用于在留下從通過(guò)所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向上生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分 枝當(dāng)中的左側(cè)生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步 驟用于沿向左和向下傾斜方向誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第二修剪步驟之后留下的所述左側(cè)生長(zhǎng)分 枝；第三修剪步驟，該第三修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo) 生長(zhǎng)的向左和向下傾斜分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；以及第三 分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后 留下的所述向上生長(zhǎng)分枝。
9. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法，其中，所述具有呈現(xiàn)為因大雪而下垂的分枝形狀的觀 賞樹(shù)木根據(jù)一方法形成，該方法包括以下步驟：第一修剪步驟，該第一修剪步驟用于在向下 誘導(dǎo)生長(zhǎng)從樹(shù)苗或成熟樹(shù)木的垂直分枝發(fā)育出的分枝之后，在留下向下生長(zhǎng)分枝同時(shí)修剪 分枝；第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第一修 剪步驟之后留下的所述向下生長(zhǎng)分枝；第二修剪步驟，該第二修剪步驟用于在留下從通過(guò) 所述第一分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分 枝的同時(shí)修剪分枝；第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng) 在所述第二修剪步驟之后留下的所述向上生長(zhǎng)分枝；第三修剪步驟，該第三修剪步驟用于 在留下從通過(guò)所述第二分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向上生長(zhǎng)分枝發(fā)育出的分枝當(dāng)中 的向下生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于 向下誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第三修剪步驟之后留下的所述向下生長(zhǎng)分枝；第四修剪步驟，該第四 修剪步驟用于在留下從通過(guò)所述第三分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟所誘導(dǎo)生長(zhǎng)的向下生長(zhǎng)分枝發(fā)育 出的分枝當(dāng)中的向上生長(zhǎng)分枝的同時(shí)修剪分枝；以及第四分枝生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟，該第四分枝 生長(zhǎng)誘導(dǎo)步驟用于向上誘導(dǎo)生長(zhǎng)在所述第四修剪步驟之后留下的所述向上生長(zhǎng)分枝。
【文檔編號(hào)】A01G17/00GK104284580SQ201280073160
【公開(kāi)日】2015年1月14日 申請(qǐng)日期:2012年9月26日 優(yōu)先權(quán)日:2012年4月10日
【發(fā)明者】樸泰洙 申請(qǐng)人:(株)圣市化造景工事, 樸泰洙