學(xué)步車式病人用車椅的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種病人使用的練習(xí)雙腿恢復(fù)行走的車椅，具體的說(shuō)是一種學(xué)步車式病人用車椅。
【背景技術(shù)】
[0002]很多久臥病床的病人，由于多種原因會(huì)造成雙腿無(wú)法正常行走，一般情況下，都會(huì)在護(hù)理人員的協(xié)助下，練習(xí)雙腿的行走功能，這種傳統(tǒng)的方式，讓病人很難正確掌握康復(fù)的練習(xí)。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明的目的在于讓病人自己能加強(qiáng)康復(fù)鍛煉，使之早日恢復(fù)健康，提供一種學(xué)步車式病人用車椅，可象兒童學(xué)步車一樣使用。
[0004]本發(fā)明包括車椅體和下方分布的數(shù)個(gè)腳輪，所采用的技術(shù)方案在于:病人使用的學(xué)步車式車椅體下方分布有數(shù)個(gè)腳輪，中間坐孔內(nèi)設(shè)有一個(gè)條形坐板，該長(zhǎng)形坐板兩側(cè)各有一個(gè)可讓腿腳落地的孔槽，坐孔后側(cè)設(shè)有靠背，前側(cè)有桌面板。
[0005]上述技術(shù)方案包括:在靠背兩側(cè)設(shè)置有扶手。
[0006]在靠背背后設(shè)有推把。
[0007]本發(fā)明的有益效果在于:通過(guò)上述這樣一種技術(shù)方案，由于采用了兒童學(xué)步車一樣的結(jié)構(gòu)，加之設(shè)有靠背、扶手和桌面板，可讓病人能很舒適的半坐半走進(jìn)行康復(fù)鍛煉，力口之設(shè)有推把，可在需要情況下，讓護(hù)理人員推行，由此解決了現(xiàn)在久臥病床的病人康復(fù)鍛煉完全依靠護(hù)理人員的問(wèn)題，有利病人能早日康復(fù)身體和安全使用。
【附圖說(shuō)明】
[0008]下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步詳述。
[0009]圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0010]圖1所示:病人使用的學(xué)步車式車椅體1下方分布有數(shù)個(gè)腳輪2，中間坐孔3內(nèi)設(shè)有一個(gè)條形坐板4，該長(zhǎng)形坐板4兩側(cè)各有一個(gè)可讓腿腳落地的孔槽5，坐孔3后側(cè)設(shè)有靠背7，前側(cè)有桌面板6。在靠背7兩側(cè)設(shè)置有扶手8。在靠背7背后設(shè)有推把9。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種學(xué)步車式病人用車椅，包括車椅體(1)和下方分布的數(shù)個(gè)腳輪(2)，其特征在于:病人使用的學(xué)步車式車椅體(1)下方分布有數(shù)個(gè)腳輪(2)，中間坐孔(3)內(nèi)設(shè)有一個(gè)條形坐板(4)，該長(zhǎng)形坐板(4)兩側(cè)各有一個(gè)可讓腿腳落地的孔槽(5)，坐孔(3)后側(cè)設(shè)有靠背(7)，前側(cè)有桌面板(6)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的學(xué)步車式病人用車椅，其特征在于:在靠背(7)兩側(cè)設(shè)置有扶手(8)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的學(xué)步車式病人用車椅，其特征在于:在靠背(7)背后設(shè)有推把(9)。
【專利摘要】本發(fā)明提供一種學(xué)步車式病人用車椅，病人使用的學(xué)步車式車椅體下方分布有數(shù)個(gè)腳輪，中間坐孔內(nèi)設(shè)有一個(gè)條形坐板，該長(zhǎng)形坐板兩側(cè)各有一個(gè)可讓腿腳落地的孔槽，坐孔后側(cè)設(shè)有靠背，前側(cè)有桌面板。本發(fā)明可用于無(wú)法行走的康復(fù)病人作為練習(xí)雙腿行走使用，可象兒童學(xué)步車一樣既可靠坐，又可雙腳在車椅體的保障下練習(xí)走路，有利安全和幫助病人早日康復(fù)。
【IPC分類】A61H3/04
【公開號(hào)】CN105362047
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201410440927
【發(fā)明人】潤(rùn)袁敏, 饒繪, 王兢業(yè), 楊燕
【申請(qǐng)人】襄陽(yáng)市中心醫(yī)院
【公開日】2016年3月2日
【申請(qǐng)日】2014年9月2日