專利名稱：一種防近視矯姿課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種用于中小學(xué)生課堂使用的課桌，特別是一種防近視矯姿課桌，屬于日常生活用品技術(shù)領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
目前國(guó)內(nèi)的中小學(xué)，尤其是小學(xué)課桌的桌面一般只有60X40厘米，前邊放了20厘米寬的書(shū)本，寫(xiě)字的面積只剩下20厘米，實(shí)在是太小了 ；有的課桌是一整塊平面，與視線形成斜角，學(xué)生寫(xiě)讀很不舒服，時(shí)間長(zhǎng)了容易低頭彎腰，引發(fā)近視和駝背；書(shū)包沒(méi)地方放，桌肚里書(shū)包塞不進(jìn)去。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明目的是為了克服現(xiàn)有技術(shù)的不足而提供一種讀寫(xiě)舒服，書(shū)寫(xiě)面積大的防近視矯姿課桌。為達(dá)到上述目的，本發(fā)明采用的技術(shù)方案是一種防近視矯姿課桌，包含有桌面、桌肚、桌腿，所述桌面為斜面，所述桌面通過(guò)合頁(yè)連接在桌肚的上方；所述桌肚開(kāi)有儲(chǔ)物空間；所述儲(chǔ)物空間的兩側(cè)各通過(guò)銷(xiāo)軸連接一個(gè)支撐桿，用于桌面翻開(kāi)時(shí)撐住桌面；所述桌面的末端兩邊各有一個(gè)半圓形托手，高度略高于桌面；所述桌面上設(shè)有一個(gè)擋條；所述桌面的側(cè)面設(shè)有一個(gè)四周高中間低的臺(tái)面，可放置文具。由于上述技術(shù)方案的運(yùn)用，本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比具有下列優(yōu)點(diǎn)本發(fā)明的防近視矯姿課桌，桌面為傾斜面可使看書(shū)寫(xiě)字時(shí)較為舒適，眼睛與書(shū)本基本保持平行。半圓形的托手其上可擱置雙臂，能使前胸緊貼于凹處，背部自然往后靠在椅背上，坐靠舒適，可糾正低頭彎腰的壞習(xí)慣，有效預(yù)防眼睛近視和駝背。圓形托手高于桌面，可阻止書(shū)本和文具滑落。桌面翻開(kāi)后可把書(shū)包放在桌肚內(nèi)，存放空間大。課桌的側(cè)面設(shè)置有四周高中間低的臺(tái)面，其內(nèi)可放一些不常用的文具用品。


下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明技術(shù)方案作進(jìn)一步說(shuō)明附圖1為本發(fā)明的防近視矯姿課桌的立體圖；附圖2為本發(fā)明的防近視矯姿課桌桌面打開(kāi)時(shí)的立體圖。其中1、桌面；2、桌肚；3、桌腿；4、合頁(yè)；5、支撐桿；6、儲(chǔ)物空間；7、半圓形托手；
8、擋條；9、臺(tái)面。
具體實(shí)施例方式下面結(jié)合附圖及具體實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步的詳細(xì)說(shuō)明。如附圖1、2所示的本發(fā)明所述的一種防近視矯姿課桌，包含有桌面1、桌肚2、桌腿3，所述桌面I為斜面，所述桌面I通過(guò)合頁(yè)4連接在桌肚2的上方；所述桌肚2開(kāi)有儲(chǔ)物空間6 ;所述儲(chǔ)物空間6的兩側(cè)各通過(guò)銷(xiāo)軸連接一個(gè)支撐桿5，用于桌面翻開(kāi)時(shí)撐住桌面；所述桌面的末端兩邊各有一個(gè)半圓形托手7，高度略高于桌面；所述桌面I上設(shè)有一個(gè)擋條8 ；所述桌面I的側(cè)面設(shè)有一個(gè)四周高中間低的臺(tái)面9，可放置文具。由于上述技術(shù)方案的運(yùn)用，本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比具有下列優(yōu)點(diǎn)本發(fā)明的防近視矯姿課桌，桌面為傾斜面可使看書(shū)寫(xiě)字時(shí)較為舒適，眼睛與書(shū)本基本保持平行。半圓形的托手其上可擱置雙臂，能使前胸緊貼于凹處，背部自然往后靠在椅背上，坐靠舒適，可糾正低頭彎腰的壞習(xí)慣，有效預(yù)防眼睛近視和駝背。圓形托手高于桌面，可阻止書(shū)本和文具滑落。桌面翻開(kāi)后可把書(shū)包放在桌肚內(nèi)，存放空間大。課桌的側(cè)面設(shè)置有四周高中間低的臺(tái)面，其內(nèi)可放一些不常用的文具用品。上述實(shí)施例只為說(shuō)明本發(fā)明的技術(shù)構(gòu)思及特點(diǎn)，其目的在于讓熟悉此項(xiàng)技術(shù)的人士能夠了解本發(fā)明的內(nèi)容并加以實(shí)施，并不能以此限制本發(fā)明的保護(hù)范圍，凡根據(jù)本發(fā)明精神實(shí)質(zhì)所作的等效變化或修飾，都應(yīng)涵蓋在本發(fā)明的保護(hù)范圍內(nèi)。
權(quán)利要求
1.一種防近視矯姿課桌，包含有桌面、桌肚、桌腿，所述桌面為斜面，其特征在于:所述桌面通過(guò)合頁(yè)連接在桌肚的上方；所述桌肚開(kāi)有儲(chǔ)物空間；所述儲(chǔ)物空間的兩側(cè)各通過(guò)銷(xiāo)軸連接一個(gè)支撐桿，用于桌面翻開(kāi)時(shí)撐住桌面；所述桌面的末端兩邊各有一個(gè)半圓形托手，高度略 高于桌面；所述桌面上設(shè)有一個(gè)擋條；所述桌面的側(cè)面設(shè)有一個(gè)四周高中間低的臺(tái)面，可放置文具。
全文摘要
本發(fā)明公開(kāi)了一種防近視矯姿課桌，包含有桌面、桌肚、桌腿，所述桌面為斜面，所述桌面通過(guò)合頁(yè)連接在桌肚的上方；所述桌肚開(kāi)有儲(chǔ)物空間；所述儲(chǔ)物空間的兩側(cè)各通過(guò)銷(xiāo)軸連接一個(gè)支撐桿，用于桌面翻開(kāi)時(shí)撐住桌面；所述桌面的末端兩邊各有一個(gè)半圓形托手，高度略高于桌面；所述桌面上設(shè)有一個(gè)擋條；所述桌面的側(cè)面設(shè)有一個(gè)四周高中間低的臺(tái)面，可放置文具。本發(fā)明的防近視矯姿課桌，桌面為傾斜面可使看書(shū)寫(xiě)字時(shí)較為舒適，眼睛與書(shū)本基本保持平行。半圓形的托手其上可擱置雙臂，能使前胸緊貼于凹處，背部自然往后靠在椅背上，坐靠舒適，可糾正低頭彎腰的壞習(xí)慣，有效預(yù)防眼睛近視和駝背。
文檔編號(hào)A47B41/00GK103070551SQ20111032767
公開(kāi)日2013年5月1日 申請(qǐng)日期2011年10月25日 優(yōu)先權(quán)日2011年10月25日
發(fā)明者蔣宏 申請(qǐng)人:蔣宏