專利名稱：學(xué)生方便課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型屬于教學(xué)用具領(lǐng)域，尤其涉及一種學(xué)生方便課桌。
背景技術(shù)：
目前中學(xué)生學(xué)習(xí)用的課桌式樣繁多，但桌面均為固定式，學(xué)生從課桌洞中取書，表現(xiàn)得及為不便，往往學(xué)生為便于查找書本，將常用的書籍堆放在在桌面上。這樣一來既影響光線，又防礙學(xué)生前方視線，而且因為多種書籍在眼前，會影響學(xué)生的集中力，也使教室內(nèi)不整潔，在打掃衛(wèi)生時，容易造成書籍被灰塵污染，導(dǎo)致辭學(xué)生的身體健康受到影響。

實用新型內(nèi)容本實用新型針對上述現(xiàn)有技術(shù)中的所存在的不足提供一種學(xué)生方便課桌，該學(xué)生方便課桌克服了桌面固定，學(xué)生從課桌洞中取書不便，有礙提高學(xué)習(xí)質(zhì)量等問題。本實用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是它由固定式桌面、活動式桌面、 桌洞架、桌腿、活動栓、卡母、復(fù)位彈簧、折頁組成。桌面分為固定式桌面和活動式桌面兩部分，所述活動桌面與固定桌面通過帶彈簧的折頁活動連接，卡母設(shè)置在活動桌面上，活動栓設(shè)置在固定桌面上。當(dāng)調(diào)動活動栓時，使其與卡母脫離，活動桌面在彈簧折頁的作用下會自然起立，這樣可取出立放在桌洞內(nèi)的書本，當(dāng)取出后，將活動桌面扣下，在卡母和活動栓的作用下自然卡住，使活動桌面與固定桌面成為一個整體平面。本實用新型的學(xué)生方便課桌和現(xiàn)有技術(shù)相比，具有以下突出的有益效果解決了書本在課桌上堆積如山，影響學(xué)生視線，易分散學(xué)生集中注意力的缺點，而且使用方便，設(shè)計合理，結(jié)構(gòu)簡單。

圖1是本實用新型學(xué)生方便課桌的結(jié)構(gòu)示意圖。1-活動桌面、2-固定桌面、3-桌洞架、4-桌腿、5-卡母、6_活動栓、7_復(fù)位彈簧、 8-彈簧折頁。
具體實施方式
參照說明書附圖1對本實用新型的學(xué)生方便課桌作進(jìn)一步詳細(xì)說明如圖1所示，本實用新型學(xué)生方便課桌由活動桌面1、固定桌面2、桌洞架3、桌腿 4、卡母5、活動栓6、復(fù)位彈簧7、彈簧折頁8組成。所述活動桌面1與固定桌面2通過彈簧折頁8活動連接，固定桌面2與桌洞架3及桌腿4固定連接，卡母5固定在活動桌面1上， 活動栓6與復(fù)位彈簧7設(shè)置在固定桌面2底部，調(diào)動活動栓6可使其與卡母5脫離，于是活動桌面1在彈簧折頁8的作用下，可自動起立，便可從桌洞中取出所用書本，當(dāng)取出后，可將活動桌面1扣下，活動栓6在復(fù)位彈簧7的作用下與卡母5接觸而卡住，使活動桌面與固定桌面成為一個整體桌面。
權(quán)利要求1.學(xué)生方便課桌，由活動桌面(1)、固定桌面O)、桌洞架(3)、桌腿、卡母(5)、活動栓(6)、復(fù)位彈簧(7)、彈簧折頁(8)組成，其特征在于所述活動桌面(1)與固定桌面(2)通過帶復(fù)位彈簧(7)的彈簧折頁(8)活動連接，卡母( 設(shè)置在活動桌面(1)上，活動栓(6) 設(shè)置在固定桌面( 上。
專利摘要本實用新型公開了學(xué)生方便課桌，該學(xué)生方便課桌由固定式桌面、活動式桌面、桌洞架、桌腿、活動栓、卡母、復(fù)位彈簧、折頁組成。桌面分為固定式桌面和活動式桌面兩部分，所述活動桌面與固定桌面通過帶彈簧的折頁活動連接，卡母設(shè)置在活動桌面上，活動栓設(shè)置在固定桌面上。該學(xué)生方便課桌解決了書本在課桌上堆積如山，影響學(xué)生視線，易分散學(xué)生集中注意力的缺點，且使用方便，設(shè)計合理，結(jié)構(gòu)簡單。
文檔編號A47B41/02GK202027110SQ20112011062
公開日2011年11月9日 申請日期2011年4月13日 優(yōu)先權(quán)日2011年4月13日
發(fā)明者徐文瑾 申請人:徐文瑾