專利名稱：一種語(yǔ)文教學(xué)架的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種語(yǔ)文教學(xué)架。
背景技術(shù)：
目前，在語(yǔ)文教學(xué)工作中，教師經(jīng)常需要手持課本進(jìn)行講解，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)致使肌肉酸痛，影響教學(xué)的正常工作效率。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問(wèn)題是:提供一種語(yǔ)文教學(xué)架。為解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是:一種語(yǔ)文教學(xué)架，包括底盤1，設(shè)置在底盤I上的支架2、支架2頂端設(shè)有底板3和托書板4，托書板4下邊緣設(shè)有托書槽5，其特征在于，底盤I下部設(shè)有支腿6，支腿6上設(shè)有萬(wàn)向輪。底盤I上設(shè)有腳槽7，可以將雙腳放入腳槽7中，保證身體的舒適。底盤I上設(shè)有照明燈8。本實(shí)用新型的有益效果是:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，設(shè)計(jì)合理，使得語(yǔ)文的教學(xué)工作變得更加舒適，教師的工作效率更高。
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式
作進(jìn)一步詳細(xì)的說(shuō)明。


圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中，I底盤，2支架，3底板，4托書板，5托書槽，6支腿，7腳槽，8照明燈。
具體實(shí)施方式
如
圖1所示，一種語(yǔ)文教學(xué)架，包括底盤1，設(shè)置在底盤I上的支架2、支架2頂端設(shè)有底板3和托書板4，托書板4下邊緣設(shè)有托書槽5，其特征在于，底盤I下部設(shè)有支腿6，支腿6上設(shè)有萬(wàn)向輪。底盤I上設(shè)有腳槽7，可以將雙腳放入腳槽7中，保證身體的舒適。底盤I上設(shè)有照明燈8。
權(quán)利要求1.一種語(yǔ)文教學(xué)架，包括底盤(I)，設(shè)置在底盤⑴上的支架(2)、支架⑵頂端設(shè)有底板(3)和托書板(4)，托書板(4)下邊緣設(shè)有托書槽(5)，其特征在于，底盤(I)下部設(shè)有支腿(6)，支腿(6)上設(shè)有萬(wàn)向輪。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種語(yǔ)文教學(xué)架，其特征在于，底盤(I)上設(shè)有腳槽(7)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種語(yǔ)文教學(xué)架，其特征在于，底盤(I)上設(shè)有照明燈(8)。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種語(yǔ)文教學(xué)架，包括底盤(1)，設(shè)置在底盤(1)上的支架(2)、支架(2)頂端設(shè)有底板(3)和托書板(4)，托書板(4)下邊緣設(shè)有托書槽(5)，底盤(1)下部設(shè)有支腿(6)，支腿(6)上設(shè)有萬(wàn)向輪，底盤(1)上設(shè)有腳槽(7)，底盤(1)上設(shè)有照明燈(8)。本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，設(shè)計(jì)合理，使得語(yǔ)文的教學(xué)工作變得更加舒適，教師的工作效率更高。
文檔編號(hào)A47B19/10GK202980815SQ20122075289
公開日2013年6月12日 申請(qǐng)日期2012年12月23日 優(yōu)先權(quán)日2012年12月23日
發(fā)明者劉飛 申請(qǐng)人:劉飛